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1、 中学教师年度的工作总结大全5篇 回忆这一学期，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。 一、加强学习，不断提高思想业务素养。 这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动进展”为中心的教学思想，重视学生的共性进展，重视激发学生的制造力量，培育学生德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己，喜爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会进展的需要，适应岗位竞聘的需要。一学期来，我还积极参与各类学习
2、，深刻剖析自己工作中的缺乏，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参与政治理论学习外，我还积极进展业务学习，提高自己的工作力量和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，仔细学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的阅历、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、求实创
3、新，仔细开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。 我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应当尽力去作好本职工作，特殊是教学工作。课前，我仔细钻研教材、教参，课程标准，仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际动身，留意调动学生学习的积极性和制造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增加学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学
4、模式，更好地表达素养教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培育学生力量，提高学生的成绩与素养为目标，力求让数学教学对学生的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工作。 我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积存了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进展沟通、争论在教学中存在的问题。 四、加强反思，准时总结教学得失。 反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思考着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点：1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进展反思，教学水平提高速度
5、缓慢。 2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没到达自己心中的目标。3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来，开创新的天地。 鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏，我今后的努力方向是：1、加强自身根本功的训练，特殊是课堂教学力量的训练。做到精讲精练，注意对学生力量的培育。2、对后进生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。 3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中留意力学习
6、，课下也要能严格约束自己。4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。 中学教师年度的工作总结大全（篇2） 本学期再次教一年级，拿着新教材，读着新课标，卸去班主任一职，收获新的一年。 教研：本学期参与了无锡“现代与经典”听课活动，在其中收获了张齐华等教师的教材解读、课堂演绎和教学理念。参与了塘下学区教坛新秀评比获其次名，瑞安团体学科素养评比二等奖和个人学科素养评比三等奖，案例简洁?不简洁!获瑞安市三等奖。 参与的塘下学区的教坛新秀给我的教学带来新的体验。特殊是在其次轮
7、上课环节中我抽到的课题为三上可能性，很幸运本节课在前年学校教研活动中就已依据张齐华的可能性上过，在试教中，听取了几位优秀教师的意见，在其中学会了把课堂主权交还给学生，不断完善了自身的课堂评价语，也收获这自己对课堂的理解。 教学：对于一年级更多的是不断完善常规和习惯 1、 严格要求书写数字时习惯，一位数写日字格，同时要写满格子。几个学生印刷体的数字，是我最大的成就。 2、 在期末复习阶段，对于如何在数学本子上书写算式、题目做具体的示范(如：写完一题空一行，再书写其它的题目)，和准时评价书写工整的同学。 3、 写完试卷一面后，有时间剩余就让学生认真检查试卷，对于仔细的同学准时表扬。 4、平常的教学
8、:在进展计算题时，我要求学生，边审题边思索：“先算什么?再算什么?”计算过程中要求学生做到一步一回头，进展自觉检验。假如发觉个别学生做错了题，准时要求学生订正，自觉分析造成错误的缘由，防止再错，养成仔细计算的习惯。在课堂中不断完善. 5、做好课后辅导工作，局部学生缺乏自觉性，常常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进展对学生进展思想教育。 中学教师年度的工作总结大全（篇3） 高效课堂心得体会 通过对高效课堂有关内容的学习，我懂得了，作为一名体育教师，在体育课上我们不仅要好好讲课，更要注意教的方法和学生学的方法，培育学生的积极性和主动性。不过，我认为，无论体育教学被注入什么
9、样的新精神，有一点应当是不变的，那就是体育课堂教学应当是务实高效的。从高效课堂的理论中我有以下的体会： 一、教学目标把握要精确。 针对学生不同年龄段的身心特点，对不同学段的教学目标作出了科学而详细的规定。这就要求我们要仔细研读体育教学大纲，严格根据大纲的要求对比执行。例如像打篮球，篮筐太高了学生再怎么努力也投不进，自然就丢失了信念;而篮筐太低了，学生就会轻而易举地灌进篮筐，固然也就没有战胜困难的喜悦。在制定教学目标时，要充分考虑到三维目标。学问与技能、情感态度与价值观、过程与方法，这三个方面同等重要，缺一不行。否则就会导致体育课程性质定位的偏差。教学目标的制定还要兼顾好、中、差三个层次。依据因
10、材施教原则，教学目标的制定也要因人而异，不同层次的学生要求到达的目标也各不一样，要避开一概而论。要保证课堂上85%以上的学生把握85%以上的课堂教学内容。对于特长生我们可以在课外延长一些略带挑战性的练习;而对于那些一般学生，我们也能为他们制定一些简洁的练习，让他们循序渐进。 二、教学环节设计要合理 就阅读课来说，教学环节的设计根本采纳“四步导读”的模式。第一步，教学任务要明确，让学生感知本节课的中心任务。其次步，做好预备活动，让学生理解预备活动的必要性。第三步，教师示范讲解，让学生把握动作要领。第四步，学生自己练习，体会胜利的喜悦。在这个过程中，学生站在教学的中心地位，教师的一切示范讲解订正都
11、是让学生真正的把握动作要领。教师的“教”与学生的“学”相互渗透、相得益彰，充分表达了师生间、生生间、师生及教材之间的双向多边的互动反应。固然，对于难度大的动作也可以依据实际状况予以适当调整或删减，形成敏捷的教学风格，但其核心理念是不变的。 三、课堂教学要简洁明白 课堂展现是教学中不行缺少的一个重要环节，是检查学生技能、动作要领，娴熟的一个过程，进展当堂反应的一个重要手段。它贯穿于课堂教学的始终，直接影响着课堂教学的成败。教师对课堂中所示范的动作以及在讲解上要简洁明白，学生易懂易把握。不要练习太多太难或者枯燥乏味，最终会产生厌倦心情。展现要有肯定的技巧，让学生充分的展现自己，呈现出自己优秀的一面
12、。在一些动作不全都时，教师不引导，反复追问，让学生再练再体会，直追到与自己的标准动作全都为止。这种锲而不舍一再追问的做法，在不同程度上制约了学生思维的灵性。 中学教师年度的工作总结大全（篇4） 首先，作为一名班主任，我坚持每天最早到校，最晚离校。并且，时常放弃休息日，组织学生校外活动，与学生建立了和谐友善的师生关系。在课余常常找学生谈心，引导他们树立正确的价值观、人生观、世界观。有意识的培育他们合作精神和集体荣誉感。经过一学年的努力，孩子们变得成熟懂事，学会忍让和关怀他人，并在年级跳绳竞赛中获女子三等奖，踢毽子竞赛中获男子二等奖，在班级文化建立中获二等奖，学习成绩在全年级里也稳中有进。 最终，
13、就我个人而言，一年里我的思想和意志也有了较大的进展。珍惜每个学习时机，参与了校级、市级的青年班主任培训，党章学习小组，积极投入科研活动中，是国家级课题学校.社区.家庭合作教育讨论小组成员。业余时间我还翻阅各种教育书籍，让自己不断的充实、完善。 将近一年的教师工作熬炼了我，也改造了我。在众多同事和领导的关怀帮忙下，我取得了一些小小的成绩，得到了青年教师优秀案例奖和教学叙事三等奖。脱去学生时代的稚气，我欣喜的发觉自己成熟了，渐渐领悟到人生的意义和价值所在，全部这些都鼓励我更加喜爱自己的事业，奋勉向上，连续前进。我信任随着时间的推移，阅历的增多，我会成为孩子们心目中的优秀教师。 中学教师年度的工作总
14、结大全（篇5） 各位同学、教师大家早上好： 度过了八天愉悦舒适的十一长假，我们再次回到了漂亮的校园。放假前一周是由我和二(2)班的4位小朋友一起值周的。六天里，学校除了正常进展教学外，还组织了一系列的活动，同学和教师都收获颇多。下面就让我们一起来回忆一下过去一周的精彩吧! 周一各班级完成了本学期科技报、动手做报及小学生时代的征订工作。盼望订阅书刊的同学能充分利用这些书刊，增长学问、开拓眼界。 周二六年级的同学开头了为期三个半天的军训。虽然，天气已经渐渐凉快，但一到下午，太阳还是将操场晒的非常酷热。而在这次活动中，六年级的同学却拿出了军人的意志，他们不畏困难，坚持完成了军训，这种精神值得我们全部
15、同学学习。 周三学校第六届读书节启动仪式暨跳蚤书市顺当进展。每个班级都做了充分的预备，同学们纷纷拿出了自己的爱书和大家共享。大课间时同学们尽情地淘书，每个书摊前都挤满了人，连教师们都投入到了淘书的行列中来。 周五、周六两天六年级的同学到奥多奇农庄开展了一次德育体验活动。徒步跋涉、搭帐篷、烧野米饭，以及晚上篝火晚会，信任给同学和教师留下了深刻的印象。活动中，同学们融入社会，走进大自然，使大家的阅历得到了积存，力量得到了提高，再一次表达了“教学做合一”的思想理念。 另外，上周学校还组织了科技创新大赛的发动，以及航模竞赛的初步选拔。信任经过十一长假的预备，同学们必定有更好的作品马上呈现。 最终，还有一个温馨提示要送给大家。上周中，常常有同学到校后发觉书本或学习用具遗忘带的状况。今后盼望这些同学能完成作业就准时整理，并预备好下一天的学习用具，改掉丢三拉四的坏习惯，削减很多不必要的麻烦。 同学们，舒适的假期已经过去，盼望大家能尽快调整好自己的状态，以良好的精神面貌来迎接新的学习和生活!感谢大家!