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1、2022研究生入学教育心得体会范文3篇篇一：入学教化心得体会正式版 入心学教化得体会 经过了一年的探讨生考试的复习，又经过了半年的复试，我最终来到了四川省绵阳市，这个科技城的综合性高校西南科技高校，读我三年的探讨生。 入学第一天，学校对全校探讨生进行了入学教化，首先是开学典礼，让我们初步相识了一下学校以及其科研状况和发展态势。学校是以工科为主，军工产业为主。同时也初步相识了一下学校探讨生院领导。下午是学院探讨生教化及学科建设状况介绍以及专业学习教化，重点是计科学院重点学科计算机的介绍，以及对探讨生三年须要做的事情以及学校的要求做了一下介绍，我知道这三年的探讨生生涯是任重而道远。这一周都是对探讨
2、生新生的入学教化，包括让学生了解学校的校情校史，以及如何利用图书馆资源，还有如何与人交往，礼仪诚信等等。 在这些沟通讲座中我明白了很多，也学到了很多，尤其是让我思索了一个每个探讨生都应当思索的问题，即：何为探讨生？ 何为探讨生？我的初始相识即，主动探讨或者钻研所学学科，创新学科学问。但是入学教化讲座中，文学院的郝志伦教授讲出了它的真正涵义，让我知道了，探讨生更进一步的工作，不是本科的持续，而是蜕变。它由一个学习者转变为主动探究者；由一个学习者转变为学问的创新者；由一个综合型人才转变为精英型人才。由此，它与我我一起先的有些相识或者想法就有点不一样了，我起先迷茫了。来进行入学教化之前，我就想在探讨
3、生阶段，我肯定要跟着导师好好做项目，发展自己。可是现在主要由我探究，创新。我不禁在想：我要探究什么，我要创新什么？这是我在这段时间值得思索的。 诚然，我仍旧还是一名学生，学校的规章制度也是必需得遵守的。在讲座中我知道了，探讨生为了毕业抄袭别人的论文，考试作弊等等行为还是存在的，因此诚信不行少。诚信是一个人的修身之本，也是一切事业得以胜利的保证。老子也说：信言不美，美言不信。意思是诚信之言不华美，华美之言不诚信，因此诚信之言是质朴无华的。因此我会谨记这些，时时刻刻做到，学为己用，诚信为人。 与人为善，于己为善。人与人之间的交往是一个困难的体系，每个人是一个个体，每个人有自己的思想，因此如何做到很
4、好的交往，也是我们在入学教化中学过的一个环节。与人交往要讲求诚信，与人交往要礼貌有礼仪，与人交往要敬重别人等等，都是要学习要留意的。沟通也是与人交往的重要途径，更要学会如何与人沟通，也是很重要的。 在入学教化中学到了许多，也须要思索许多，三年的探讨生路该如何走？将来的路又该如何走，这些都是我须要好好思索的。 篇二：入学教化心得体会(共8篇) 篇一：高校新生入学教化心得体会 高校新生入学教化心得体会 在这个希望的季节，我结束了我的中学生活，同时又迎来了我的高校生活，我怀着一份激烈而又迷茫的心情来到了这个学校。 在入学的四天里，我们计算机学院的学生接受了入学教化，在各位老师的讲解中，我了解了很多心
5、中不明白的问题，首先在第一堂课中，我感受到这是一所拥有严格而又完善制度的学校，对于家庭贫困、学习优异的学生，学校都有帮助和激励，这给了我们努力学习，奋勉向上的动力，同时对于违反学校规定的学生又有很严格的处分，这种奖罚分明的制度，可以很好的规范学生的一言一行。 在老师的讲课中我感到受益匪浅，最让我牢记的是：高校的胜利=身心健康+专业学问和职业技能+社会阅历+职业化心理素养和团队意识+旺盛的人生成就欲望，连老师是一个很胜利的人，对他的敬佩由心而发，连老师有问我们“你为什么而活着”我们都是有责任心的人，都是存希望的人，为了明天得更好我们努力、怀有希望的活着。 每一位老师都是经验过许很多多风雨的前辈，
6、他们的话里都有很多的人生的真谛、从他们的话中我收获了很多努力都得不来的学问。 我们应当做一位自强不息，追求卓跃的高校生，在这个学校的生活我们都应当有一个很好的人生规划，塑造完备的生活价值观，在社会实践和学习过程中总结阅历，更为以后的学习和进入社会打好坚实的基础。 最终，希望我在计算机学院的学习深涯中快乐欢乐。 篇二：电大入学教化心得体会 当今的时代，随着信息技术的飞速发展，使人类社会进入到教学化、信息民主化和学习终身化时代。在竞争日趋激烈的社会大环境下，我就更加地感觉到自己学问水平的匮乏，我时常有惴惴担心的感觉，生怕落在同龄人的后面，被这个时代所摒弃，在这种剧烈的紧迫感的驱使下，再加上自己的求
7、知欲，所以我选择了接着深造来充溢自己，在众多的开放教化的学校中，经过比较，我最终选择了北京电大延庆分校。之所以有这样的选择是因为北京电大延庆分校有着雄厚的师资力气，在社会上也有着不错的口碑，在这里不仅能学到书本上的学问，而且还可以学到书本以外的很多东西，开放教化这种教化方式就是要教会我们一种全新的学习理念，学习是终身受用的东西，有句古语说得好“活到老，学到老”，我会把它作为我的座右铭，在我倦怠懒散的时候激励自己。 秋天寓意着收获。在这样一个金色的季节里，我怀着无比激烈的心情，又起先了新的一段人生体验，重新走进了校内。对于离开校内很久的我来说，有种既熟识又生疏的感觉，熟识是因为那是我梦里时常魂牵
8、梦绕的地方，生疏是由于离开学校比较久的原因吧，对 于有过工作阅历的我来说，能够再回到幻想中的校内，有很多的感受涌上心头。面对新的环境，新的挚友，新的老师，我很期盼与他们进行思想上的沟通。面对新的挑战，我已做好了足够的思想打算。通过阅读新生必读这本书，我了解到的学校为我们新生作了周密的支配，在这里我要真诚的感谢校领导和老师们，感谢你们为我们做的一切。 新生的入学教化的目的，是为了使学生在进入专业课程学习之前，了解和熟识现代远程教化和电大开放教化有关理论以及这种新型教化形式的特点、规律，以便于我们更好的驾驭；了解和驾驭所学专业教学要求和教学模式、管理模式；建立与开放教化教学模式相适应的新的学习理念
9、；驾驭开放教化基本的学习技能，培育自主学习的习惯和实力。入学的教化内容分两部分：一部分为学习理论课程，一部分为学习教化技术。在理论课程教学活动中要使学生理解现代远程开放教化的含义，了解现代远程开放教化的特点、发展及其与其他教化形式的区分；了解并熟识电大现代远程开放教化的学习方式、学习方法和技巧；了解所学专业、课程的特点，并能够根据有关教学要求，在老师的指导下制订出符合自己学习特点和实际的 个人学习安排；了解现代远程开放教化的教学资源特点、学习支持服务方式和教学管理措施，做好相应的心理和学习打算，以轻松的心态进入专业课程的学习。通过老师指导、学生动手上机操作，让学生知道计算机的基本学问，驾驭计算
10、机文字处理的基本方法，驾驭利用计算机网络和“电大在线”平台进行学习的方法，学会通过计算机网络与老师、同学进行网上沟通。教学实行学分制，学分制是把规定的毕业最底总分作为衡量学生学习量和毕业的一种教学管理制度。学分制以选课为核心，注意目标管理。敬重学生的特性差异和学习上的自主，对学生的自办法识和自我设计实力提出更高的要求，同时，学生对课程具有选择权，对老师的学术水平和业务水平提出了更高的要求。 制定完善的个人学习安排，确定必修课和限选课，确定补修课，确定自己的修业年限，按学期排定全部课程。形成性考核是组织对学生学习过程的测评，是对学生的课程学习阶段性考核。其目的是要加强对学习过程的指导和管理，刚好
11、反馈学习信息，指导教学，提高学生的综合素养和实力，也督促学生学习、了解学生阶段性学习状况，各门课程形成性考核的详细要求任课老师在课程考核说明中作出明确规定。特地设计的大作业是依据课程须要为形成性考核而特地设计的综合性作业。学习笔记是指要求学生通过阅读文字教材、运用光盘、上网等手段惊醒学习，记录学习实践、学习内容、学习方式、驾驭学问程度，对难点重点以及疑难问题的理解等，考核学生的学习状况，赐予相应指导，并评定学习成果。终结 性考试是指对课程结束时的目标测试，实行统一考试、统一试卷、统一评分标准。学生课程的成果有两部分合成的，即形成性考核成果和终结性考核成果合成的。 学生修满所学专业教学安排规定的
12、课程，达到毕业最低总学分（专科76分和本科73分）的要求，实践教学环节考核合格，思想品德鉴定合格，经试点电大所在教化部门验印后， 由中心电大统一颁发国家承认的本科毕业证书。 总而言之，电大开放教化为我们供应了现代便捷的教化方式，能使我们更加全面地学好所学专业。对于我们上班族而言是一种最为干脆有效的学习方式。因此我要努力学习，驾驭专业学问，争取，以优秀的成果取得毕业证书。 篇三：2022年最新高校新生入学教化心得体会 2022年最新高校新生入 有一句话给我留下了很深的印象：在高校，首先要学会做人，做一个合格的人。儿和个人的标准不只是身体健康，而更重要的是道德，心理健全。对我来说，由于高分低就，所
13、以在那天心理老师讲心理健康前心里始终很委屈，很郁闷压抑。总是跨不过自己心里的那道坎。而那天老师的报告结束后，我起先试着自我调整。加之最终几天孙连忠的报告中他爸爸的一句话：不管到什 精选文档举荐 么时候，把自己放低一点儿，把别人放高些。我心里的那个结最终解开了。是啊，你假如真的很强，就用你的行动去证明自己。别拿条件差给自己找寻堕落的借口。这是入学教化给与我的最大收获：放低姿态，做好自己！ 除此之外，就是从中让我懂得了什么是真爱。这是一种博爱。它不只是赐予或付出，更多的是包涵与理解。5.12，一个让世界震撼的数字。它不仅让汶川震了，也一次次的撼动了我们的心。那段时间正好在备考，因而对它没有很全面的
14、了解。只是从网上看到过几张少之又少的照片。入学教化关于汶川的专题影视资料的播放，让我第一次那么真实地感到了震撼。连续几天的播放，场场我都是流着泪看完的。面对满目疮痍的家园，他们可以背过脸哭到心碎，但转过脸，就会拿出最坚毅的笑容。 面对灾难，他们不是埋怨，而是选择了理解，选择了面对。这时天灾，但咱还活着。活着就要面对。不仅要面对自己，更要用坚毅面对那些关切的人。要坚毅，这是对恩人的理解与支持。这是何等的爱啊！一个人能在受难时给关切自己的人一个坚毅的微笑，这就是一种大爱。苦难不是 精选文档举荐 炫耀和博得他人怜悯的资本，而是能让自己被别人敬重的品德。 xx天，感想许多，但更多的是对自己将来的设想。
15、这里给了一个更加广袤的天地，有了更多展示自己的机会。有句广告词：心有多大，舞台就有多大。想证明自己，就要抓住机遇，让自己的舞台更大，更绚烂，更精彩！自由是有条件的。这个条件就是要做一名合格的高校生。自由的前提就是遵守规则。嬉戏有嬉戏的规则，做人也有做人的规则。遵守了，嬉戏才精彩，人生才能更美妙！ 为自己负责，对社会及他人负责，恒久别忘了自由背后的规则。 精选文档举荐 篇四：入学教化心得体会正式版 入心学教化得体会 经过了一年的探讨生考试的复习，又经过了半年的复试，我最终来到了四川省绵阳市，这个科技城的综合性高校西南科技高校，读我三年的探讨生。 入学第一天，学校对全校探讨生进行了入学教化，首先是
16、开学典礼，让我们初步相识了一下学校以及其科研状况和发展态势。学校是以工科为主，军工产业为主。同时也初步相识了一下学校探讨生院领导。下午是学院探讨生教化及学科建设状况介绍以及专业学习教化，重点是计科学院重点学科计算机的介绍，以及对探讨生三年须要做的事情以及学校的要求做了一下介绍，我知道这三年的探讨生生涯是任重而道远。这一周都是对探讨生新生的入学教化，包括让学生了解学校的校情校史，以及如何利用图书馆资源，还有如何与人交往，礼仪诚信等等。 在这些沟通讲座中我明白了很多，也学到了很多，尤其是让我思索了一个每个探讨生都应当思索的问题，即：何为探讨生？ 何为探讨生？我的初始相识即，主动探讨或者钻研所学学科
17、，创新学科学问。但是入学教化讲座中，文学院的郝志伦教授讲出了它的真正涵义，让我知道了，探讨生更进一步的工作，不是本科的持续，而是蜕变。它由一个学习者转变为主动探究者；由一个学习者转变为学问的创新者；由一个综合型人才转变为精英型人才。由此，它与我我一起先的有些相识或者想法就有点不一样了，我起先迷茫了。来进行入学教化之前，我就想在探讨生阶段，我肯定要跟着导师好好做项目，发展自己。可是现在主要由我探究，创新。我不禁在想：我要探究什么，我要创新什么？这是我在这段时间值得思索的。 诚然，我仍旧还是一名学生，学校的规章制度也是必需得遵守的。在讲座中我知道了，探讨生为了毕业抄袭别人的论文，考试作弊等等行为还
18、是存在的，因此诚信不行少。诚信是一个人的修身之本，也是一切事业得以胜利的保证。老子也说：信言不美，美言不信。意思是诚信之言不华美，华美之言不诚信，因此诚信之言是质朴无华的。因此我会谨记这些，时时刻刻做到，学为己用，诚信为人。 与人为善，于己为善。人与人之间的交往是一个困难的体系，每个人是一个个体，每个人有自己的思想，因此如何做到很好的交往，也是我们在入学教化中学过的一个环节。与人交往要讲求诚信，与人交往要礼貌有礼仪，与人交往要敬重别人等等，都是要学习要留意的。沟通也是与人交往的重要途径，更要学会如何与人沟通，也是很重要的。 在入学教化中学到了许多，也须要思索许多，三年的探讨生路该如何走？将来的
19、路又该如何走，这些都是我须要好好思索的。 篇五：2022年8月新生入学教化心得体会 在这丹桂飘香，丰收的金秋九月，每一位在假期里尽情玩乐的学子都仿佛倦鸟归巢般纷纷返回了阔别两月之久的校内生活，对于某些人来说，一切还会有如从前，是那么的熟识，可是，对于许多人来说，这个月，将是他们告辞从前，走进人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。 还不知高校生活为何物时，它已翩然而至，为此，父亲抛开了工作，在万忙中还是抽空特地从贵阳赶回了邵东，于是，告辞了敬爱的外婆和淘气的弟弟妹妹，熟识的家，中学的母校，顶着炎炎烈日，我和父亲踏上了通往长沙的汽车，经过长途的累劳，最终当我立于涉外这所为我选择，并且即将起先要
20、生活三年之久的学校大门前时，我突然想朝着里面大声呼喊：“我来了我的高校生活!”在热心的挚友和父亲的帮助下，我模糊而又顺当的在学校报了到，交了学费，入住了学校的寝室。第一次离开家乡，第一次来到长沙，在安排好一切后，我却怎么也兴奋不起来，因为，这也代表着立刻就要跟父亲分别了，最终，我还是没有志气去送父亲，因为，我怕我会舍不得，于是，只是呆呆地坐在寝室的床上，也不知道何时，泪水已经有如大水决堤般涌出. 图片已关闭显示，点此查看 图片已关闭显示，点此查看 图片已关闭显示，点此查看 图片已关闭显示，点此查看 图片已关闭显示，点此查看 图片已关闭显示，点此查看 本以为，跟亲人分开，我会哀痛一段时间，可是，
21、面对着寝室里的新同学兼室友热忱的对待，一句句关切的话语，使我那无助的心灵找到了一片栖歇地。是啊，为什么同为新生的我这么的伤感，而她们却能像大姐一样的照看我呢，我起先思索着。莫非我就这样起先我的新一站吗?简宁说过：“人总是一边受伤一边学会坚毅的。”我现在已经不再是以前的中学生了，而是高校生了。我起先渐悔着.我好像成熟了很多。 正如理查德柯所说的：蓦然回首，发觉昨日时间早已随风远扬-我已变成另一个人。走在绿荫的小道上，看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼，我有种忐忑的期盼我将要在这里绽开自己的平台，亮出自己的风采。而后，我看到了德才兼备的老师，教授;公正严明的校风，校纪;热忱活
22、跃的学长，学姐;还有刻苦耐劳，一心一意为学生们服务的学生会、自管会。我有理由信任，来到这里，是我正确的选择。我想，来这里的每一位新生，在涉外经济学院的关怀、教育、磨砺下，将会到世界的每一个角落绽放出他们的光彩，成为祖国的光荣。 是的，高校的生活须要自己专心去体会，我不艳羡别人的轻松与愉快，也不去艳羡别人的风花与潇洒。我只知道，既然我选择了英语这个专业，多苦多累，我亦无悔。明白之后，我心儿宽，眼儿亮，我用真诚的双眼看世界，用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。 学习中，惊慌让我悟诞生命的珍贵，乏累让我感到内心的充溢，苦涩让我品诞生活的甘甜。 在将来的四年中，我要坚决自己的坚决，努力自己的努力，追求自己
23、的追求。不是一切星星都只预示黑夜，而不报告曙光;不是一切烛光都只燃烧自己，而不照亮他人;不是一切歌声都只拂过耳旁，而不留在心上。我抱着这样一个信念去尝试，去奋斗。我信任，在不久的将来，我肯定会成为一个更杰出，更优秀的自我，肯定会实现我渴求的、持着的幻想。 以上的诸多感受，都是在学院为我们新生打算的第一件大礼坚苦的新生军训ing.在劳累了一天后，休息时所狂想的 就这样，我的高校生活拉开了序幕. 篇六：黄磊 心得体会 入学教化活动心得体会 入学教化活动心得体会 带着对六月的留恋和对九月的幻想，揣着对生活的期盼和对学习的激情，我来到了我幻想之地中国科学院武汉岩土力学探讨所，我即将成为一名探讨生，在这
24、里我将踏上新的征程，杨帆远航。为了让我们能够快速适应探讨生这一新角色、新生活，院里支配了为期一周的各 种讲座和活动。通过这些学习和活动，使得我对于探讨生的生活、学习方法、学习方向都有了肯定的了解。 第一天我们进行了新生报到。回想起大一报到时的簇新感又历历在目，但不同的的是又多了一份已经成为探讨生的压力与责任。早晨搬带着自己的行李搬进宿舍整理好东西，一个属于自己的新窝，以后要在这榻床铺上睡三年，起先自己的探讨生生活，想想已经迫不及待了。接下来去行政楼报到，最终成为了中科院的一份子，内心盼望已久的那个梦最终成真！ 其次天早晨，科院支配了2022届探讨生开学典礼。在雄壮的国歌声中，开学典礼正式起先。
25、首先，由来自其他所的探讨员代表探讨生导师和学生代表进行了发言。他们指出，探讨生作为科研院所的新生力气，必需目标高远，只有树立了目标才能确定将来科研的方向。老师在发言中还告诫新生，做科研须要脚踏实地，不屈不饶，面对困难和挑战肯定要有足够的决心和毅力。师姐一句“今日进入中科院是我们的傲慢，明天我们要为中科院续写辉煌！”点燃了我们对中科院无比的骄傲和满载的动力。最终，武汉分院党组副书记、纪检组组长尚纳新为全体新生作了题为科学院科学家中国梦的报告。在报告中，她以“落后就要挨打”的启示作为导向，与同学们一起回忆了中国科学院65年的发展历程及其在科研领域所取得的一系列辉煌成就，回忆了一大批杰出科学家为祖国
26、科研事业贡献毕生心血的感人事迹，并通过对“国学热”的探讨，抒发了广阔科技工作者的家国情怀。尚纳新激励在座新生，要注意提高自身的科学素养，学习科学院精神，传承科学院文化，为实现宏大的中国梦而努力奋斗！尚纳新的报告内容丰富、素材新奇，受到同学们的普遍欢迎。下午我们中科院的社团组织进行了现场招新宣讲活动，向我们展示了中科院不仅有勤奋科研的一面，还有丰富的社团活动，大家爱好盎然，踊跃报名，最终我们进行了心理测试，这是中科院对我们每一位新生进行的一项心理测试，为了保证我们能以健康向上的心理去面对中科院的生活和学习。 第三天上午，武汉岩土所的领导和老师给我们带来了热忱洋溢的讲座。陆书 记和赵主任为我们介绍
27、了武汉岩土所的前世今生和她辉煌的历史，并且激励我们努力科研奋勉向上，不要辜负武汉岩土所老师对我们的厚望。图书馆赵老师为我们具体的介绍了中科院图书馆的概况以及文献检索的正确方法，使我们受益匪浅，为我们以后的科研供应了帮助。下午岩土力学学报编辑周老师和岩石力学工程学报刘老师讲话为我们介绍了两个学报的基本状况以及如何投稿，两位老师细心的讲解使得我们对两个学报有了更深一步的了解，使我们知道了写科研论文和投稿该留意的问题。 第四天早晨我们进行了入学英语分级考试。考研胜利后，我的英语已经荒废了一大截，虽然答得不怎么样，但是这提示了我英语在以后科研中的重要性，学好英语是我们的目标，为以后查看英文文献和科研生
28、活供应帮助。 一系列的教化活动结束了，但是这些教化活动给我带来的精神激励却远远没有结束，并且激励着我在以后的探讨生学习中勇往直前，勇攀“高墙”。这里既是终点也是起点，师姐那句“今日进入中科院是我们的傲慢，明天我们要为中科院续写辉煌！”还在我的耳边响起，我信任我们的志气和奋斗将在这里永恒，我们将在这里在超越自我，登上科研的顶峰。 中科院我们来了！ 2022年9月12日 篇七：2022级新生入学教化方案 2022级新生入学教化及体检方案 为加强新生的组织纪律性教化，增加遵守校纪校规的意识，尽快适应校内学习、生活环境，经学校探讨确定，新生入校后即实行新生入学教化及体检，强化学生行为习惯养成教化，刚好
29、完成规定的新生入学体检，现将入学教化及体检工作详细支配如下： 一、入学教化 （一）时间 2022年8月24日26日，三天时间 （二）地点 大报告厅、各班教室 （三）组织部门 篇三：2022年新生入学教化总结 “2022年新生入学教化” 总结书 化工与环境学院 2022年9月12日 化工与环境学院 2022年新生入学教化总结 经过十年寒窗，2022级新生步入了崭新的高校生活。新生入学教化便成为了学生教化的重要环节，为培育高素养人才，使学生树立了坚决的志向信念，增加学生的责任感和使命感，让他们更多的了解到我校的传统和优秀文化，让新同学感受到我院对他们的重视，使他们身处异地却能感到家的暖和，同时让同
30、学们正确相识高校生活，使他们尽快的在高校生活中找到自己的位置，确定目标，规划好自己的高校生活。我院实行了一系列丰富多彩的入学教化活动，现将工作总结如下： 一、思想明确、高度重视 对于本次入学教化，我院领导高度重视。依据学生处入学教化的支配，结合我院实际制定了化工与环境学院新生入学教化方案，形成了以吴金鹏为组长，魏巍为副组长，石静、三个新生辅导员孙超、李国福、董立斌为成员的领导小组。我院学生会成员也主动参加，响应领导小组的精神，与新生班三位班主任主动协作，进行了一系列“新生入学教化”活动。领导小组定期检查，确保活动的顺当绽开，使新生更好的融入我院。 二、指导思想： 以“修身 博学 求索 笃行”的
31、校训为指导，开展了形式多样、内容丰富的教化活动，通过新生入学教化引导，完善学生人格，激发学生学习动力，增加学生爱校荣校意识，使其在尽快适应高校生活与校内环境，了解并酷爱所学专业的同时，确立自己的学涯规划和人生目标，并激励学生充分利用学校优越的学习条件，严守纪律、刻苦学习、拓展素养、全面发展。 三、加强宣扬，使新生入学教化更加深化人心： 为了进一步营造全院高度关切、重视新生入学教化的深厚氛围， 形成有利于2022级新生健康成长的校内环境。依据我院领导的统一要求和支配，并结合我院实际，在我院通过挂横幅、出展板等方式开展了宣扬活动。 我们始终围绕“新生入学教化”这个核心，和院系领导、新生辅导员及学生
32、会成员双向连接，相互协作，携手行动，营造了全院高度关切、重视的深厚氛围，形成了全院共同支持新生入学教化的良好局面。 四、主题教化统一思想： 想把本职工作做到位，首先要在充分相识本职工作的重大意义的基础上，调查探讨，特别之重要，就是要做到有地放矢。高校新生刚入校门时，一部分学生基本能够尽快适应高校生活，大部分新生不太适应，可一少部分同学根本不适应。特针对此现象，绽开了一系列主题教化。 9月4日晚自习，我院2022级新同学报道结束，晚自习时间，由辅导员带领，学生会各带班同学协助，通过自我介绍的方式相识新同学，找到集体归属感。大一新生来自不同的地区，有着不同的文化背景和价值观念，每个人的生活方式、行
33、为习惯都有所不同，所以要让他们学会包涵、学会接纳别人，让班级同学相识到只有通过每一个同学的努力，我们才能够成为一个强大的集体。 9月5到9日，新生辅导员针对新生的思想状况，实行了“校风校训解读”、“社会核心价值观”、“高校适应篇”“高校生文明礼仪教化”等一系列主题班会。 1.校风校训篇： 让我院2022级新同学对我校有一个全新的了解，为他们解读： 校训：修身、博学、求索、笃行 校风：让仔细成为品质 2.高校适应主题教化: 第一次离家远行的入学旅程，是高校生独立处理事情的起先。入校后能否快速地了解和熟识校内环境，将确定高校新生能否在这个环境中自如地生活、学习。 高校人际关系的处理问题。 高校是一
34、个大舞台，在完成专业学问的学习之余，高校生还应当努力提高自己各方面的实力。合理地支配课余时间，参与各种有意义的活动。做出最好的时间支配，并且在执行安排中不断地修正和发 展。 找到适合自己的学习方法。 通过主题班会的开展，辅导员引导我院新生消退对高校的不适应感，端正他们对今后高校生活的看法，也为他们今后的道路奠定良好的心理追求。提倡社会正能量，增加我院新生的社会责任感、校内骄傲感、班级集体感。 3.道德素养主题教化： 思想道德素养是高校生成才的核心，是高校生应具备的首要素养，它包括良好的思想政治素养以及良好的道德品质。对高校生的思想道德素养教化我院主要是从三个方面入手：一是坚持进行树立“为人民服
35、务”观念的教化，以促使高校生保持“不要问别人能为我做什么，要问我能为别人做什么”的良好心态，做对国家、对社会、对人民真正有用的人。二是坚持进行“集体主义”为核心的道德素养教化，正确处理国家利益、集体利益和个人利益之间的关系。三是坚持“爱国主义、社会主义、集体主义”教化，紧跟时代要求，坚固确立当代高校生的历史责任感，使建设节约型社会的意识深深扎根在高校生头脑之中，成为他们的自觉意识和行动。 第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页