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1、2022年全国推普周活动方案全国推普周活动方案为确保活动顺当开展，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案具有内容条理清晰，步骤清楚的特点。那么活动方案应当怎么制定才合适呢？以下是我整理的全国推普周活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。全国推普周活动方案1一、指导思想：今年9月第三周是第17个全国推广一般话宣扬周。依据教化部等九部门关于开展第x届全国推广一般话宣扬周活动的通知要求，大力推行和规范运用国家通用语言文字，提高市民语言文字应用实力，学校将开展推普周主题宣扬活动。二、活动主题：说好一般话，圆梦你我他。三、活动时间：xxxx年9月15日9月21日四、活动目的：通过本次推普周活动，进一步深厚
2、校内讲一般话、写规范字的氛围;养成“说好一般话、写好规范字”的校内用语用字良好习惯，为构建和谐校内、和谐社会，营造良好的语言环境做出贡献。五、活动内容及支配：1.学校环境宣扬：古横桥校区在学校大门上的LED显示屏上打出宣扬标语。办一期推普宣扬橱窗。(负责人：潘筱红，张贴获奖的书写作品，收集1张照片)2.“啄木鸟”查错纠错行动:9月17日中午，各校区大队部支配部分学生干部对校内及周边商铺的指示牌、广告牌等中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行查错，提高学生规范用字意识。(负责人：胡金燕，收集2张照片)3.国旗下讲话：9月15日升旗仪式做推普周活动动员，并由少先队大队部向全校师生发出
3、活动倡议。(负责人：丁伟、潘筱红，各收集2张活动照片)4.各班布置推普角：推普周期间，给各班级发放推普倡议书，班内学习并张贴到推普角，广泛宣扬推广一般话的重要意义。(负责人：丁伟，收集1张照片)5.规范字书写竞赛：二至四年级学生参与。9月17日周三午间课统一进行。每班举荐5名学生参赛。地点：多媒体室。书写内容可以是诗歌或推普标语，书写纸张：16K方格纸一页。背面写明班级、姓名(负责人：丁伟、潘筱红)六、其他1.各班充分重视该项活动的发动和宣扬工作。各大队部做好书写竞赛组织、评比工作。3.信息报道、活动小结：丁伟4.资料整理、归档：潘筱红。全国推普周活动方案2X年X月X日-X日是第XX届全国推广
4、一般话宣扬周，依据国家、省、市语委的有关精神,结合我区工作，制订本活动方案。一、指导思想全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，促进社会语言生活和谐健康，为提升国民语言文字应用实力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出主动贡献。二、活动主题大力推广和规范运用国家通用语言文字三、活动目的充分发挥学校宣扬贯彻实施国家通用语言文字法的基本阵地作用，把讲一般话、写规范字同学校的教化教学等工作结合起来，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平，为构建和谐校内、和谐社会，营造良好的语言环境做出贡献。四、活动内容(一)开展“升国旗唱国歌师生诵推普”主题活动。X月X日全区各级各类学校实行
5、升旗仪式,组织师生集体诵读，向全体学生做推普倡议和活动宣扬(二)城区中小学开展“啄木鸟行动”。支配中小学生走进社区及主要街道,监测市民规范用语、用字状况,对身边用字进行一次全面清查，订正不规范用字。(三)要求学生参与“我教爸爸妈妈说一般话”活动，督促父母在日常生活中坚持运用一般话，逐步形成良好的语言环境，让推普活动深化开展，并在班队活动课上向辅导员汇报。(四)开展我与一般话征文活动，并利用广播站播出优秀作品。(五)发动学校师生参加市语委组织的中华经典诵读和全国语文规范化学问大赛等活动。(六)学校要在区教化网上下载第x届推普周宣扬画，张贴在显著位置，布置宣扬展板(橱窗、板报)、悬挂宣扬条幅等多种
6、方式,营造推广一般话的宣扬氛围。五、活动要求(一)推普周活动期间，宣扬形式要敏捷多样，为大家喜闻乐见，易于接受。区属各学校要组织中、小学生在集中活动日当天进行宣扬活动;学校要利用升旗仪式、校会、班会、少先队主题队会等活动方式向学生作推广一般话运用规范字的宣扬教化。(二)结合常规工作，带动活动开展。把语言文字工作列入校内文化建设的总体规划，重点开展多种形式的宣扬活动，进一步扩大推普周活动的宣扬声势和效果。在广阔教职员工中主动推广一般话、推行规范汉字，组织开展语言文字规范化的广泛性活动。(三)各校要仔细总结历届推普周活动的阅历,依据区的总体支配,结合本地、本校实际，仔细策划、细心组织好推普周期间的
7、活动，要充分发挥学校在推广一般话中的基础、辐射作用和主力军作用，激励学校面对社会、面对社区开展宣扬活动。全国推普周活动方案3一、指导思想:为增加全区语言文字规范意识和推广一般话参加意识,努力提高青山人民语言文字应用实力,增加青山文化软实力。为推动青山区语言文字工作向纵深发展,为创建“文明青山、和谐青山”做出主动贡献,依据武汉市语委第xx届推普周会议精神,结合我区实际,制定本方案。二、活动主题:本次推普周活动主题是:一般话连接你我他,到处盛开文明花三、活动时间:20xx年9月12日9月18日(第xx届全国推普周期间)四、活动内容:(一)各校活动内容1.悬挂一幅醒目的推普周宣扬标语,张贴相关宣扬画
8、。2.“国旗下讲话”宣扬国家有关推普法律法规及推普小常识。3.在校内内歼灭不规范汉字,分班进行规范汉字书写竞赛。4.各中小学开展“一般话连接你我他社区盛开文明花送经典古诗歌入社区”活动。5.各中职中专学校组织学生参与青山区“说标准一般话求职走遍天下”演讲竞赛。(详细时间待定)。(二)各委办局、街道活动内容1.在各单位、各社区醒目地方悬挂推普周宣扬标语,张贴相关宣扬画。2.办一期有关推普周相关内容的黑板报。3.各委办局、街道办事处可视本单位实际状况开展“岗位演讲”“规范汉字竞赛”等丰富多彩活动。(三)青山区“武汉文明用语示范岗”活动内容1.人人说一般话:示范岗全体工作人员在工作时间内均以一般话为
9、基本工作用语,在对外服务和内部工作沟通时必需运用一般话,迎接市区两级语委办检查。2.个个做宣扬员:活动期间,岗位全体工作人员应当统一佩戴推普志愿者胸牌服务,主动向服务对象散发推普宣扬资料、纪念品等,激励、带动服务对象一起说一般话、用文明语。3.到处展推普貌:在各示范岗工作区域内张贴相关推普宣扬画,设置宣扬牌。各示范岗成员主动参加各类一般话培训,未获得“一般话等级证”的岗员,要主动参加省测试中心的相关测试取得证书。4.时时暖他人心:岗位全体工作人员在运用一般话的前提下,能依据本单位服务管理有关规定,自觉运用以“三声”(来有迎声、问有应声、去有送声)为基本要求的文明服务用语,为服务对象供应和谐、高
10、效的沟通环境和优质服务。希望各单位依据青山区推普周活动方案,结合本单位实际状况开展各类活动,推普周结束后于9月25日前上交推普周活动小结,小结中要插入本单位活动相片。全国推普周活动方案4一、指导思想20xx年9月10日至16日至是第xx届全国推广一般话宣扬周，为进一步增加全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广一般话参加意识，构建和谐校内，营造良好的语言文字环境，培育学生酷爱祖国的思想，我校依据区语委推普工作精神，围绕本届宣扬周主题，结合实际切实开展推普周活动。二、活动时间20xx年9月10日至16日三、活动主题说好一般话，迈进新时代四、活动内容1.健全工作机制，加强工作力度。为做好本届推普
11、工作，成立推普工作领导小组组长:xx副组长:xx成员:各班班主任2.加强推普工作检查，促进推普工作顺当进行。推普领导小组成员要轮番参与全校日常推普的检查工作，刚好发觉和反映状况，对各班的推普活动要刚好给以评定，并评比优秀推普员。3.丰富推普内容，活跃形式。1抓好日常推普工作。要求在校的教职工坚持用一般话进行交谈，同时，在日常教化教学工作中，主动引导学生用一般话进行语言沟通，提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说一般话的良好风气。2做好推普宣扬工作，扩大推普面积。广泛张贴推普标语，让说一般话的意识深化到每一位师生职工的心里，通过校内广播和学校德育宣扬阵地，营造推普活动的浓烈氛围，使一般话由教
12、学语言转变为校内语言，形成在社会公共交际中运用一般话和规范汉字的习惯，营造良好的推普氛围。依据推普工作的铺开，主动向家长、社会进行推普宣扬，引起各方面的重视，为人人会说一般话打下基础。3开展好班级推普工作，增加推普力度。利用升旗仪式、校会、主题班会等活动方式向学生作推广一般话运用规范字的宣扬教化，让每一位学生有说一般话的意识，增加推普力度。五、活动目标:以激励、表扬为主的手段，努力营造时时到处讲一般话的氛围。老师课堂教学，师生、生生之间互动沟通必需讲一般话;老师与学生在课后谈话沟通也必需运用一般话;坚决杜绝运用不规范用语。进入校内后，老师之间的沟通必需运用一般话，为全校学生作好榜样示范;学生之
13、间的语言沟通也必需运用一般话。六、详细支配1.为加强活动的领导，学校成立推普领导小组名单，并召开推普领导小组会议，落实详细工作。2.组织一次以推普为主题的主题班会会。利用班会时间，以班级为单位实行推普主题班会。3.组织师生学习“国家通用语言文字法”。学习和了解国家语言文字政策;营造以一般话和规范字为主体的和谐语言生活，要求师生在公共场合说一般话;自查订正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。4.开展校内外宣扬活动，在学校大门、教学楼处张贴以宣扬推广一般话为主题的标语和宣扬海报，利用电子屏显示“说一般话，写规范字，做文明人”、“说好一般话，迈进新时代;运用规范字，便利千万家”等宣扬
14、标语，形成推广一般话、促进语言文字规范化的良好氛围。校门口设立推普周宣扬台，街头、社区宣讲，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣扬的影响。5.结合学校实际，创建性地开展活动，全体师生主动参与，使“推普周”工作真正落到了实处。1利用校内广播组织师生学习中华人民共和国国家通用语言文字法。2在学生中开展“写规范字?做文明人”规范汉字书写活动。各班在班级内开展“写规范字?做文明人”规范汉字书写活动，每班评比书写最美丽的写字作品并且以板报的形式在全校进行展示。3开展“我给父母当老师“活动发动学生运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。4做一回“啄木鸟”，开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。学校号召学生做个有心人，争当社会用字小医生，发觉板报、宣扬橱窗上有不规范的字刚好向老师指出，在街面上发觉有不规范的字刚好向有关部门指出。总之，通过开展系列推普活动，进一步提高我校老师语言文字规范意识和推普参加意识，推动我校语言文字工作进一步规范化，制度化。第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页