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1、一、复习题。1、先算出每组题中第1题的积，再写出下面两题的得数。123=485=850=1203=4850=825=12030=48500=450=363600360240002402400200400200积的变化规律：积的变化规律：1、一个因数不变，另一个因数、一个因数不变，另一个因数乘几，积也乘几。乘几，积也乘几。2、一个因数不变，另一个因数、一个因数不变，另一个因数除以几，积也除以几。除以几，积也除以几。3、一个因数除以几，另一个因、一个因数除以几，另一个因数乘几，积不变。数乘几，积不变。200元元每个2元每个20元每个40元200 2=100（个）20020=10（个）20040=5
2、（个）被除数被除数除数除数商商从这几个算式中，你发现了什么？200 2 =100200 20 =10200 40 =5被除数被除数除数除数商商讨论提纲：（1）第2组与第1组比较，被除数有什么变化？除数和商各有什么变化？（2）第3组与第1组比较呢？第2组与第3组比较呢？200 2 =100200 20=10被除数被除数除数除数商商被除数被除数不变不变1010200 2 =100200 40=5被除数被除数除数除数商商被除数被除数不变不变2020200 20=10200 40 =5被除数被除数除数除数商商被除数被除数不变不变22被除数不变，除数乘几，被除数不变，除数乘几，商反而除以几。商反而除以几
3、。200 2 =100200 20=10被除数被除数除数除数商商被除数被除数不变不变1010200 2 =100200 40=5被除数被除数除数除数商商被除数被除数不变不变2020200 20=10200 40 =5被除数被除数除数除数商商被除数被除数不变不变22被除数不变，除数除以被除数不变，除数除以几，商反而乘以几。几，商反而乘以几。在除法里，被除数不变，在除法里，被除数不变，除数扩大或缩小多少倍，除数扩大或缩小多少倍，()商就缩小或扩商就缩小或扩大相同的倍数。大相同的倍数。0除外除外如果如果8只小羊分一组，只小羊分一组，16只小羊分几组？只小羊分几组？160只小羊分几组呢？只小羊分几组呢
4、？320只小羊呢？只小羊呢？16 8=160 8=320 8=2（组）（组）20（组）（组）40（组）（组）16 8 =2 160 8 =20320 8 =40被除数被除数除数除数商商讨论提纲：（1）第2组与第1组比较，被除数和除数各有什么变化？商有什么变化？（2）第3组与第1组比较呢？第2组与第3组比较呢？除数不变，被除数乘几，除数不变，被除数乘几，商也乘几。商也乘几。在除法里，除数不变，被在除法里，除数不变，被除数扩大或缩小多少倍，除数扩大或缩小多少倍，（）商就扩大或缩小商就扩大或缩小相同的倍数。相同的倍数。0除外除外 6块块 3天天12块块 6天天24块块 12天天 6 3 =2（块）（
5、块）12 6 =2（块）（块）24 12=2（块）（块）被除数被除数除数除数商商在除法里，被除数和除数在除法里，被除数和除数同时同时乘以或除以乘以或除以相同相同的倍的倍数数（0除外），除外），商不变。商不变。商的变化规律：商的变化规律：1、除数不变，被除数乘几，商也、除数不变，被除数乘几，商也乘几。乘几。2、被除数不变，除数乘几，商反、被除数不变，除数乘几，商反而除以几。而除以几。3、被除数和除数都乘一个相同的、被除数和除数都乘一个相同的数，商不变。数，商不变。4、被除数和除数都除以一个相同、被除数和除数都除以一个相同的数，商不变。的数，商不变。填一填填一填:1、从上到下,根据第1题的商写出下面两题的商。729=72090=7200900=363=36030=804=3600300=80040=8000400=888121212202020 2、根据每组题的第1题的商，写出下面两题的商。562=28 459=5 405=8 56020=9018=1205=5602=18036=28035=2828058245 3、先找规律，再计算下面各题。284=5226=630021=28040=52026=63021=2800400=520026=2107=7220300302007730 同学们，通过这节课同学们，通过这节课你学会了什么？你学会了什么？