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1、2022年教师个人度工作总结老师个人度工作总结本学年度行将结束，回顾这 1 学期的工作，繁忙伴随着充溢，汗水伴随着收获，静默的耕耘在这片圣地上，现结合自己 1 个学期来的各方面状况做以下汇报。1、思想品德方面 ?我自觉加强政治理论学习，不断提高政治思想觉悟水平。酷爱祖国，酷爱工作，酷爱我的学生。虔诚与党的教化事业，严格遵照学校的各项规章制度，主动地完成领导支配的各项工作，求真务实、开拓进取、大胆创新。对自己负责，对学生负责，对学校负责，对领导负责。时刻以学为人师来鞭策自己。虚心向老老师学习教学阅历，共同工作，共同学习，共同进步。2、体育工作 ?1 学期的体育教学工作结束了，自己的收获是加深了对
2、体育本职工作重要性的相识及意义的理解，胜利的地方不多，但值得总结的是我对待工作的热忱和时刻未变更的干劲。1、全面贯彻有效教学思想方针，强实推动落实有效教学，科学公道的支配教学进度安排和教学内容，依照由易到难，由简到繁，负荷由小到大的原则，实行屡次重复练习，在全部体育教学，突出了好用性和趣味性的原则，极大限度地发挥学生主体的主观能动性，满意不同类型学生的要求。在嬉戏中熬炼、在熬炼中游戏。使学生在生动、活泼中有效的完成 1 节课的内容训练。增加了学生的体质，发掘出有体育特长的学生，使他们能正确的相识自己，谛视自己，使学生养成了良好的行动习惯和正确的课堂常规。培育了学生的组织性、纪律性、集体荣誉感、
3、不怕苦、不怕累、不怕脏、英勇坚韧的进取精神。增进德、智，体等方面的全面发展。2、我严格要求自己，工作求实干，讲方法，提效力，多总结，擅长自我指责、自我反思。帮助体育组长仔细组织每天的课间操，细心安排、打算每次的大小型体育活动，本学期胜利的绽开了体育活动4 次男女老师排球联谊赛、体育节、大课间竞赛、跳绳竞赛等体育活动，极大的丰富了师生的校内生活。强化了师生们的团结拼搏意识。3、信息工作 ?我以服务师生、服务教学为主旨，提高信息化在学校各项工作中的利用层次。深化绽开信息技术与学科整合探讨，加强迫度管理绽开卓有成效的信息化工作。主动参与校内网站的建设，搭建学校与学生、家长及社会的交换平台。1、进 1
4、 步做好学校多媒体装备的爱护工作。在学期开学初，我将全部学生计算机系统进行了更新调试，并定期向老师询问计算机的运用状态，刚好调剂修理。随着运用时间的增长，计算机的故障率也有所上升，我刚好做好修理与更换工作，保证老师的正常运用，为教化 1 线阵地供应优良服务。2、努力绽开信息技术教化教学科研活动，全面提升信息素养。我们主动主动参与学校平常支配的教研组活动，经常在 1 起对信息技术与学科教学整合的教化教学方法进行探讨探讨。探讨在教化教学运用进程中的优缺点。另外全部任课老师还主动参加各学科课堂教学、课件及论文竞赛，很多老师都获了奖。3、为确保网络网站畅通无阻。本年度，学校网站进行了改版工作，我主动地
5、上传文章和材料，使我校网站真正成为宣扬学校的窗口、信息发布的阵地、教化教学素材的资源库。另外，我们还加强了学校网站爱护。4、其它工作 ?学校的工作有很多是临时性的，我每次都不遗余力做好校领导交代的各项工作任务，有时在校加班加点地完成，也有时带回家来完成。如出的书师魂和希望。（4）、整理各种材料、打档案封皮、学校派外出等等。5、自己的不足的地方 ?在教学、学校工作中，有时自己的教学方法、工作方法还不是很成熟，教学工作阅历积累匮乏。所以今后更要主动参加每次的教研活动，吸取先辈的指引和教训，刚好总结自己、完善自己，提升自己，不断的再学习。学校行将喜迁新址，这是 1 个新的动身点，我将接着努力，不断进
6、取和学习，1 如既往地，脚踏实地的，去历练自己，主动地协作学校领导完成各项工作任务，为新学校的美妙明天而努力奋斗。1、教化教学方面 ?本学年年初，我就给自己制定了接着把讲台站好、努力把讲台站活的大体目标，进而从备课、上课、课后反思 3 个环节着手对自己的教学工作进行改进。由于所教学生学习基础、学习习惯差别较大，这 3 个环节中我都努力做到因材施教，让成果处于不同层面的学生都能有所进步。作为语文老师，我始终重视培育学生的写作实力，用文如其人的理念来感染和塑造他们的气质及人格。通过努力，我所教的班级语文成果在年级名列前茅，辅导学生屡次在报刊杂志上发表文章，并在屡次作文竞赛中获奖。其中，学生耿广航在
7、 20xx苏州晚报杯第 8 届中小学生小荷当场作文大赛中，凭仗1 年1 文荣获初中组特等奖第 1 名，所教 8(5)班有近 3 分之1 的学生(共 13 人)取得此次竞赛的特等奖。学生沈雨新在 20xx 年苏州苏州晚报限时阅读作文大赛中获特等奖，徐笑在 20xx 江苏省中学生与社会作文大赛苏州高新区现场作文竞赛中获 2 等奖。我本人也取得苏州市首届江枫杯主题作文大赛优秀指引老师 2 等奖。2、教化管理方面 ?身为 8(5)班的班主任，我感到光荣和骄傲，但更多的是责任与压力。面对这样 1 群成果优秀、特性独特、心理脆弱、主见性强的孩子，管理是须要技能的。我花了许多心思，在班级常规管理上，尽可能书
8、面化、条文化，实现学生的能动自主管理。我在培育他们特性特长的同时更强化他们的集体意识;紧抓成果的同时更加关注他们身心的健康发展。最为重要的是，我专心与他们交换，用爱作为我们交换的语言。本学年，班级的各项工作都绽开得绘声绘色。班级由于表现突出，本学年两个学期连续被评为优秀班级，我也被评为优秀班主任。班主任工作琐碎而艰辛，面对工作中的压力和困难，我也曾想过放弃和回避，让我坚持下来的是与生俱来的作为老师的责任心，是校领导的激励，是全部同事的关切支持，是学生们纯真的笑脸。清楚地记得 12 月 10 号我生日那天，当两个课代表想法把我骗到教室后，我打开门的 1 瞬：45 张笑脸、异口同声的 1 句话、黑
9、板上写满的祝福„„我感动到语塞之际，从心底里流露出 1 句：人生最大的华蜜莫过于此！我就这样享受着我痛并欢乐的老师生涯，我就这样认定了脚下的路，我就这样摸索并实践着最简洁也最深邃的真谛：付出，然后收获。感谢！这 1 季度我担当 7 年级的语文教授教化工作，在这个阶段的工作里，我异样感谢王先生，他是 1 个阅历富厚的老师，对我的救济启发异样大。我本身从中劳绩了 1 些体会：1、上课的时候设计好教授教化导语。导语是新课的引子，我依据不合课文类型设计不合的情势，设计时并要围绕教授教化内容，学习目标来构思，突出教授教化重点，避开华而不实，偏离讲堂教授教化的主题，让学生茫然不知所
10、云。教授教化起来有了 1 个好的开首后面就会异样顺当了。2、创设优越的讲堂氛围，讲堂氛围干脆影响着教授教化后果。老师是讲堂教授教化的组织者和，老师的个人文化学问素养等等都是学生们学习的工具，让老师的个人魅力影响全部讲堂的气氛。在讲堂教授教化历程中老师对学生要严不能任其自然。当然，严也不能严得过度，以避开给学生带来心理上的压力。老师在讲堂教授教化中还要有豪情，老师每上 1 堂课前应以满腔热忱的主动状态，将学问技能传递给学生，使学生的心随着老师的感情而奔跑澎湃。只有老师从内心去关切和疼惜学生，去了解学生们的思惟方法，让学生们简单接收的方法去授课，让学生从中潜移默化地遭到熏陶和感染，优越的讲堂氛围自
11、会构成，从而到达预期的教授教化后果。3、培育学生的察观思索才能 ?1、要培育学生独创美的意识 ?米豁达基罗在被视为平常的大理石中独创大卫，牛顿在苹果落地后独创万有引力定律，卞和在执著信念中独创和氏璧。要想让学生能独创美，除非培育他们擅长察观的眼睛。1 花 1 世界，1 鸟 1 天堂，应用本身眼睛感知生活中真善美。这里有母亲的庇护，挚友的问候，先生的关切，1 丝 1 缕中都寓含浓浓深情。引导学生们从身旁的微小小事中产生美，美不空乏，美是平凡且到处可见的，从绚丽多彩中感想感染到生命的富厚。2、培育学生深化思索意识 ?感到于世界富厚多彩，体会生活绚丽缤纷，要能学会思索。创建人的是自然，启发和教育人的
12、倒是社会。要能冲动于社会中事、物、人，并且能激荡内心的扬善溢美的思想感情。让学生在生活和学习里面学会去网深层含义去思索，不流于外面，理性与感性结合，培育他们对生活的哲理性的思索，进步他们的文学素养，探求生活的真理。4、老师要有优越的心理素养。时期的提高，社会的成长，我们生存的状况变得越来越恶化，冲突越来越尖锐，竞争越来越猛烈，节奏越来越重要，人际关系越来越困难。这 1 切都必要我们调解好本身的心态，老师只有把本身的心态摆正，实力更好的教书育人。第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页