《2022年教学管理工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年教学管理工作总结.docx（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年教学管理工作总结篇一：20222022学年教学常规管理工作总结 20222022学年教学常规管理工作总结 在过去的一年里，在区教化局的领导下，我校在教学常规管理工作主要做了几个方面的工作： 一、严格课程管理，规范教学行为 学校根据国家课程方案要求，落实义务教化课程设置实施方案，开齐了课程门类，开足了课时，做到不增删课程、不增减课时、不随意提高或降低教学难度。 学校主动实行措施减轻学生课业负担。要求老师充分利用课堂，实现高效学习，学生在校学习、作息时间、课外作业量、学习材料和等符合省、市、区规定要求。学校按规定支配寒、署假期和其他法定节假日，没利用节假日组织学生到校上课或集体补课，更没
2、有收费上课和有偿补课。 二、教学各环节管理 1. 坚持对教学常规进行检查，每学期我们重点抓老师的备批辅考析研等各环节的落实状况。组织各教研组集中研讨学科课程标准、教材内容及学情教情，制订好教学工作安排。组织老师学习各学科的课程标准，潜心钻研教材，然后依据教学内容、学生实际写好。 加强对课堂教学的管理与监控，把课堂真正还给学生，让 学生真正成为学习的主子，同时主动进行学科教学和现代化信息技术的整合，主动开发、合理利用校内外各种课程资源，实 现学习方式的多样化，加强学习方法的指导和良好学习习惯的养成。 作业的设计与批改能面对全体学生，依据教学目标和学生实际，设计作业有梯度，有创意，形式敏捷多样，不
3、搞机械抄袭，不搞题海战术，能按上级要求限制作业时间。老师批改刚好，仔细规范并做好作业讲评。 加强了对学生、特殊是学困生的辅导，提倡面批作业，通过分组学习共同提高。 严格限制考试次数，在分析试卷质量时，既要看到成果，更要发觉问题的不足；既要关注学生的分数，更要关注学生的动态发展。给学生以发展性的评价，爱护好每个学生的自尊心和学生的热忱。不以考试成果公布学生名次或讽刺挖苦学生。 2. 进一步健全和完善教学常规管理的各项制度，主要从安排、备课上课、辅导、作业、考查、分析、教研和总结等方面进行优化限制。要求老师做到：备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教法要“活”，手段要“新”，辅导要“细”，负
4、担要“轻”，质量要“高”。各种制度的建立和健全，使我校常规教学管理日益规范化、科学化。 3.促进校际间的沟通，主动参与本片区的教研活动，为老师间的沟通供应了平台，拓宽了我校老师学习、研讨的空间，有利于大家取长补短。为城区教化整合教化资源、促进城区教化均衡发展做出努力。 4.抓好的毕业班备考，加强毕业班的管理，对毕业班的教学、复习迎考及学生的管理等方面提出明确的要求，动员毕业班老师加强协作，全身心投入教学、复习指导工作，2022年中考成果较去年有比较大的进步。 三、加强老师业务学习，提高老师业务素养 1. 组织老师参与接着教化和教化技术实力的学习，为老师学习供应条件。要求每位老师每学期上一节研讨
5、课，并组织相关老师评课，促进了老师课堂实践实力的提高。 2.加强对老师的业务培训，促进老师专业成长。对全校老师进行了白板运用方法的培训辅导，初步驾驭了白板的运用方法，并将其应用于教学之中。 四、存在问题 1、个别老师在写工作安排、总结时，其重点不突出，未体现某一个主要学科教学和班级管理工作。 2、教学创新有待改进提高，在备课、作业布置与批改上要进一步探讨、改进。 3、对学生进行个别指导效果不明显，必需以培优补差为目标，开展相应活动，提升合格率、优秀率。 4、教研科研活动针对性、实效性不强。 五、努力方向与改进措施 1、加强学习培训，提升教学意识。一是加强业务理论学习。要抓好业务学习，立足校本培
6、训，进一步提高业务素养。 二是抓好教学反思。让老师反思自己的教学实践，反思自己的教学行为及教学效果，更新教学观念，改善教学行为，提高教学水平。 2、严格教学常规，重视管理创新。狠抓教学过程管理。重点抓好上课、作业布置与批改、辅导、考核等教学工作环节，规范教学行为。仔细加强教学常规检查，检查后要刚好进行反馈。 3、推动教科研，深化教学改革。树立“科研兴校”的意识。要明确教化教学科研的功能与作用，实现“以科研促教研”、“以教研促教学”的办学思想。完善科研管理制度，重视科研骨干的培育，要求老师在执行常规教学过程中要以探讨者的心态置身于教学情境之中。 大阳岔中心学校 2022年7月 篇二：教学管理部工
7、作总结 教学管理部工作总结 （2022-2022学年其次学期） 本学期，教学管理部根据学校工作安排，从细微环节入手，围绕 “稳定教学秩序，提高教学质量，促进学生学风转变”的主题，惊慌有序地开展工作，履行了自己应尽的职责，较圆满地完成了各项工作任务。现将一学期的工作总结如下： 一、加强教研、教改工作，健全教学管理体系、完善教学规章制度，强化老师自律意识，圆满完成教学任务 老师是教学工作的主导，老师的业务素养关系到整个教学质量的凹凸和学校的发展前途。随着职业学校学生基础文化水平和学习风气的日益下降，怎样从根本上提高广阔老师的主动性，提升教学水平，以转变学生学风、提高教学质量为己任，教学管理部一班人
8、从以下几个方面做了大量工作。 1、 抓教学质量督导 促老师业务素养提升 本学期加强了教学督导、听评课和教研活动的检查工作。为了加强教学管理，我们完善了教学质量监控体系。严格执行学校上课签到、调课制度和老师请假制度，协作学校领导和中层干部值班，每天进行教学巡课，杜绝了老师上课迟到、提前下课和擅离课堂现象。 开展了广泛的听评课活动。教学管理人员进行了全面听评课，同时组织各教研组也开展听评课活动，对在听课过程中发觉的老师在教材处理、教学方法和管理学生等方面的问题刚好进行了反馈，帮助老师改正提高。教学管理部还仔细督促各教研组对老师的教学方法沟通研讨，有效地提高了老师整体教学水平。 加强了对教研组工作的
9、指导、督促与检查。为促进教研组科学规范地开展工作，促进各教研组资料积累和教研档案的整理工作，教学管理部在本学期教学检查时，深化各教研组，就教学工作完成状况、参与教研状况和听评课状况听取了各位老师的汇报。又组织了教研组检查评比活动，根据先进教研组评比标准和评比要求，各教研组均做了仔细的打算, 在检查过程中我们发觉了很多教研组在工作中的特色之处，如机械、电子、数控专业的“七合一”教学；心理健康课老师的异人同课，上出了不一样的风格，很有教研价值；市场营销专业的市场调查，学生很感爱好；计算机组的专业老师在学生实践技能训练方面的尝试；老师们这学期主动撰写的论文达数一百零一篇，获奖与发表的探讨论文预料达2
10、0多篇。 坚持期中、期末教学检查制度。在日常教学检查的基础上，教学管理部每学期集中两到三周时间对老师的教学安排进度、教案书写、课堂教学、课后辅导等环节仔细检查，同时实行学生座谈会，对各班任课老师教学质量进行测评，对促进教学质量的提高起到了重要作用。 2、合理支配教学安排，顺当完成课堂教学任务 针对当前招生的多样性和就业的实际需求，教学管理部又在原教学安排的基础上，组织专业老师及相关人员对各专业、各层次的教学安排进行了全面修订，教学安排和课程支配精确到班级甚至详细到某个学生，本学期末将装订成册下发到各教研组，使老师们对每班的课程支配做到心中有数。同时依据课程状况初步定出授课老师人选，组织业务培训
11、，真正做到有备无患。 本学期，教学管理人员发扬传统，团结一样，严格履行岗位职责，仔细做好日常教学管理工作，保证了授课安排、课程表、教材、考试、教案展评、听评课、教学检查、试验实习等教学工作及学校支配的各项工作的顺当进行。 二、重视师资队伍建设，加强对青年老师的培育 为适应就业形势，我们适当地调整了专业结构，在部分专业开设了市场所需的新课程。新课程的不断增多，使得老师的进修提高成为燃眉之急的工作。我们主要从以下几个方面来加强老师的业务进修。 1、激励老师进行理论学习和实践熬炼，尽快胜任新课程 （1）大力支持青年老师深造学习，以提高学历层次。（2）组织有关老师参与境外及国、省、市、县级的师资培训和
12、课程改革讲座。本学期鲁宝泰、陆红云老师将参与国家级培训，董加斌、夏礼全、胡玉庚、张淑华、王丽等老师将参与骨干老师培训，还有十多个专业的“四新培训”（3）请企业有关技术人员来校帮助青年老师进行技能训练，提高青年老师实践教学实力，更新学问结构，为新专业、新课程做好人才储备。（4）开设校内培训班。请计算机老师给全部老师进行计算机和网络方面的培训，为适应现代信息技术教化教学手段奠定基础。 2、举办校内学术讲座，形成浓郁的校内科学文化氛围 为了丰富校内文化生活，提高老师业务水平，我们先后实行了怎样听评课、关于说课以及关于课题选择、开题、结题的讲座等学术讲座，这些活动的开展增加了校内科学文化气氛，极大地推
13、动了课堂教学水平的提高，收到了良好的效果。 3、通过评优活动，促进老师自觉钻研业务 我们在全面执行老师月绩效考核的基础上，进行了“月度之星”的评比。每月先在各教研组内部进行初评，然后组间比较，参加学校评比，最终诞生一位学校“月度之星”。 每学期，我们依据教研组的各方面工作进行考核，并在此基础之上评比优秀教研组，激发广阔老师的团队合作意识。 为激励青年老师仔细备课、书写教案，我们进行教案展评，并予以通报表彰，老师们对优秀教案展的反响热情，主动地相互学习，呈现出良好的学术气氛。我们还将逐步推行电子教案的网上展出，激励老师们将自己的电子教案发布到校内网上，既使优秀教案有更多的展出时间，又丰富了校内网
14、页的内容，使校内网成为进行教学探讨和展示教研成果的平台。 为了加强教科研工作，促进学校教化教学科研水平的提高，我们开展了教科研工作先进个人的评比，激励老师自觉钻研业务，多进行教学探讨，多撰写教化教学论文，多探讨教化教学课题。本学期，我们组织老师参与了省、市、县级论文和多媒体竞赛，共计上报论文60多篇，上报省级课题1个，上报市级课题7个，上报多媒体课件参赛作品15个。本学期，我校的教学教研氛围日渐深厚。 三、加强实践教学 探究职业教化新模式 1、热忱服务，细心支配，确保实践课程的顺当进行 本学期，我们把教学管理部工作定位在“服务、协调、管理”上。开学前，教管部依据实习条件、专业须要制定了试验实习
15、总安排表，避开了试验实习的随意性，还支配专人负责协调试验实习事宜，使得学校试验实习工作的管理有条不紊的进行。学校“双师型”老师比率不高，专职实习指导老师人数少，我们克服困难，动员实习指导老师兼管多个实习室，实习指导老师都能开心地接受调整的试验室管理任务且管理仔细负责。兼职实习老师也不计酬劳、任劳任怨、尽职尽责，在完成课堂教学任务的同时，仔细做好实践教学工作。由于管理人员热忱服务、细心支配，确保了试验实习课的顺当开出，本学期共完成试验实习课时3325课时，试验开出率达到90以上。 2、加大资金投入，加强试验室和基地建设 在抓好实践课常规管理的基础上，我们征得学校的大力支持，对机电专业试验室和多媒
16、体教室作了重点投入，本学期新上机电综合实习室一个，机械性能试验室一个，机械拆装实习室一个，液压与气动试验室一个，机械综合陈设室一个，多媒体教室三个，这些措施确保了各专业的试验实习、多媒体、电教课程顺当开出。广阔老师也转变观念，日益重视实践教学环节，针对学生学习状况调整教学安排，加大试验实习课时量，仔细落实试验实习内容，在试验实习过程中留意积累资料、多媒体课件，将试验实习过程图片用文化宣扬栏展出，激发了学生参加实践技能训练的热忱。 3、加强校企联合，提高学生应用实力 在学校领导的努力下，本学期我们在校企联合方面做了一些尝试。如06级旅游专业学生去仪征怡景半岛酒店实习，既弥补了我校部分专业实习条件
17、有限、实习指导老师技能欠缺的缺陷，又在很大程度上提高了学生的实践操作实力，培育了学生吃苦耐劳的精神，同时，加强了我们与企业、用人单位等的联系，扩大的我校的声誉。 4、圆满顺当地完成技能鉴定工作 本学期根据安排支配，教学管理部于4月份组织了05级共计600多人次的技能鉴定工作。从报名、考场支配、理论和技能考试、考后阅卷，教学管理部都做了详尽支配，圆满顺当地完成了技能鉴定工作。 四、实行多种措施，促进学生学风转变 1、加强学生成果管理，肃穆考风、考纪 本学期，我们接着执行学生学科成果评定方法和关于组织考试、考查的规定，并在学生中多次传达、宣讲，包括进行诚信考核教化；接着试行学分制，探讨学生学习管理
18、方法。这些制度和规定为学生学风转变起到了肯定的促进作用。 2、体现职业教化特点，主动开发校本课程，试行学生选课制度 为适应职业教化的课程须要，激发同学们的学习爱好，我们对校本课程的开发进行了初步尝试，开设了书法、数控编程与操作、电子电工基本技能实习等课。文化课老师依据各专业学科特点，共同探讨、制定教学安排和教学大纲，依据专业须要选定教学内容，精选与本专业有关的内容进行讲授，以培育学生对本专业的情趣爱好。还根据市教化局要求开设了心理健康教化、礼仪、就业指导等课程，逐步建立起有本校特色的课程体系。 针对职业中专学生的专业状况和学生的爱好爱好，我们利用社团活动这个平台，试行了走班上课和学生选课制度，
19、为须要的学生支配了在合适的班级选课，将教学安排精确到某位学生。 3、举办优秀学生作业展，激励学生参与各种竞赛，提高学习主动性 为了促进学生学习风气的转变，提高学生的学习主动性，教学管理部与学生工作部一起，利用连廊宣扬栏举办了学生优秀作业展，对学生的学习自信念的建立起到了推动作用。我们还组织学生参与了首届 “光华杯”学生技能大赛，语文组和计算机组的老师们在担当繁重的教学任务的状况下，听从学校支配，利用业余时间为学生供应服务，并指导学生参与第四届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动竞赛，还组织学生参与了省第十九届“金钥匙”科技竞赛。 本学期，教学管理部工作千头万绪，我们做了一些工作，取得了一点成果
20、，但也存在着很多不足。如个别老师的听评课活动未落到实处，在加强教学探讨方面我们还要加大力度，为打造精品课程奠定良好的基础。总之，下学期，我们将在教学管理、实践教学和老师综合素养的提高方面下大力气，争取在学校领导及其他部门的帮助下，能有更大改观。教学管理人员肯定更加务真求实，真抓实干，无私奉献，为实现学校新一轮跨越式发展做出贡献。 教学管理部 二七年六月二十五日 篇三：2022年教学管理工作个人总结 2022年教学管理工作个人总结 2022年，作为我院新一届领导班子成员，我秉承?在其位，谋其政，谋好政;不在其位，谋其策，做好院长、书记的好参谋、好助手，副院长、副书记的好帮手，力争成为一个想干事，
21、能干事，干成事的称职干部?。一年来，我兢兢业业做事，踏踏实实做人，竭尽所能做好各方面工作，尽可能为学院发展做出较大贡献。 回想一年的工作，自我感觉是不遗余力了，业绩上也是特别可观的，当然，缺点不足还有许多。 一、政治理论学习和思想作风建设方面 平常特别留意加强个人政治思想理论修养，努力以一个党员的标准严格要求自己;仔细学习领悟十七大、十八大文件及十八届三中全会精神，努力提高个人思想相识和理论水平;能坚决不移地在思想上、行动上与党中心保持一样，能将理论学习、理论探讨、理论宣扬紧密结合起来，常常参与政府、媒体与企业组织的一些宣讲活动，常常接受媒体记者采访，能够与时俱进;主动参与党的群众路途教化实践
22、教化活动，仔细撰写个人比照检查报告，在班子民主生活会上能深刻反省自身存在不足，因此获得校领导表扬和认同;注意加强个人思想作风建设，主动克服?四风?问题，努力做好分管工作;同时能从学院全局角度考虑学院发展，主动给院长、书记献计献策，帮助其他分管领导主动开展试验室建设、学生管理、教学管理等方面工作，留意深化老师、学生开展调研，亲密意联系群众，关切年轻老师发展;工作中，留意抓重点，分主次，强力推动各项工作落实;坚持集体领导，分工负责，主动关切、维护学院发展和集体利益，能较好地做到勤政廉政。 二、分管工作方面 (一)科研工作 科研工作，始终是我院各项工作的重中之重，也是相对较为薄弱、推动难度较大的工作
23、。为使我院科研工作上台阶，不断取得新突破，我一方面主动做好科学谋划，找准工作的着力点与突破口，另一方面，主动抓落实。详细地说，重点抓了以下几方面工作： 1.各级各类课题的申报。只要有课题申报方案下发，科研秘书就在第一时间通过手机短信、学院QQ平台、学院网站进行信息发布，其中，对国家级项目和 教化部项目我又重点组织发动，对一些有实力、有申报条件的老师，主动动员。因为我院老师教学任务繁重，我和科研秘书一起常常进行电话或短信提示。常常利用学院开会集中的机会，主动进行宣扬发动，不断提高老师科研意识。在大家的支持下，今年我院共申报各级各类课题60多人次，是建院以来申报课题数量最多的一年。 2.主动做好申
24、报评审公关。一年来，我和院长一起主动做好与上级主管部门、分管领导与评委或工作人员的沟通联系与公关工作，包括国家社科规划办、省社科规划办、省教化厅思想政治社科处、省社科联、市社科联及学校科技处、社科处等部门，多次去北京、南京等地主动和学科评审专家做好各种层次的沟通，建立了比较好的人脉关系，为今年和今后课题评审立项奠定了扎实的基础。 一份付出，一份回报。我院今年共获得15项省厅级以上项目，其中包括：1项国家社科基金课题、1项教化部人文社科基金课题、2项省社科基金课题(一项重点、一项一般)、4项省教化厅高校人文社科课题、1项省社科联课题、6项市社科应用探讨项目，是我院建院以来获得纵向课题数量最多的一
25、年，全部级别项目全部都有立项，较好地完成学院科研课题指标。 3.主动抓好横向课题立项动员与公关。在学校给我院下达的学科建设与科研任务指标里，我院今年横向课题任务指标40万元，数额很大。我院以前横向课题到账金额最多的2022年仅有20.7万元，以往每年要么为0，要么仅有3-5万元。40万元的任务，对我院几乎是不行能完成的任务。为寻求突破，我多次在全员大会上进行宣扬发动。但是，上半年，依旧没有一个立项，没有一分钱进账。在自己工作压力极大、各方面负担极其繁重的状况下，我主动活动，最终在下半年签到两项大单，合同金额达到35.7万元，今年到账20万元。贾平教授也主动努力，顺当立项两个横向课题，合同金额达
26、到28.6万元，今年到账16.6万元，全院横向课题到账总金额达到36.6万元，接近完成学校横向课题任务，数量和金额都创下我院建院以来之重。 4.广泛发动，主动激励老师在权威期刊、核心期刊发表高质量论文。 目前，广阔老师大都树立成果精品意识，力争在高级别刊物发表论文。我院今年累计发表论文40多篇论文，总体数量虽较往年有所削减，但是cssci期刊占总体论文数量比例已有大幅度提高。今年全院共发表论文cssci期刊(含扩展 板)论文17篇，一般核心期刊11篇，一般期刊12篇。存在不足之处是论文数量偏少，且一类期刊论文一篇也没有，cssci期刊和核心期刊论文数量严峻不足，没有完成学校下达的20篇cssc
27、i论文(今年仅有10篇)。 5.细心策划组织全国新闻学与传播学专业委员会年会，取得圆满胜利。 上学期，听说有机会申请举办全国新闻学与传播学专业委员会年会后，我就主动联系争取，和刘院长一起多次与学会会长、中国人民高校新闻学院高钢教授沟通联系，利用去北京出差的机会取探望学会领导，并邀请他们来院讲学。在获得举办权后，我们细心策划，全面统筹，仔细细致地做好前期各项打算工作。由于前期策划周密，打算工作充分，在全体老师的共同努力下，大会获得圆满胜利，受到与会专家和学会领导的一样赞扬。我利用个人关系，多方努力，为大会筹到 3.3万元的会议赞助，较好地缓解了经费惊慌的冲突。 6.细心策划、组织学术讲座和业界专
28、家讲座。 依据学院学科建设和科研工作推动的须要，我院今年共邀请9名学界专家来院讲座，其中6场为利用此次学术年会顺邀。为保证讲座效果，学院细心策划、组织，科研秘书、教务秘书、学工口及试验室老师等紧密协作，使每一场学术报告都取得较好的效果，并留下珍贵的影像资料。 我们利用与广告大观社长多年的交情和人脉关系，主动争取到虎啸公益广告讲座的机会，今年已举办3次，明年再举办3次。学院只须要负责讲师接待，不须要担当差旅和讲座酬劳。这些业界知名专家的讲座，深受学生欢迎，为学院节约了大笔教学业务经费。 (二)学科建设与探讨生教化 院长，全面统筹负责学科建设与探讨生教化工作。作为副院长，我只是帮助他做好学科建设与
29、探讨生教化管理工作。为此，我找准个人定位，本着主动补位但不越位的原则开展工作，全力以赴做好院长的好参谋、好助手，力所能及地开展相关工作。 1.新闻与传播学科建设，是我院学科建设寻求突破的关键。拿不到新闻与传播学科硕士点，对于学院发展将是很大的制约，可以说是全体老师的心头之痛。为此，每次学校起先布臵相关工作，我都在第一时间主动帮助院长组织相关人员打算申报材料。没到接近申报上交材料，最终我都要花费大量时间夜以继日地进 行修改，甚至重新撰写，统筹支配各项材料的打算工作，并主动做好各方面公关工作，投入了大量心血精力。 2.利用到北京、上海、南京等地开会或出差的机会，洽谈多家本科生与探讨生实习基地，签订
30、了近十份合作协议，占到今年新签协议的一半以上;同时聘请了一些兼职教授和探讨生导师，为新闻与传播学专业硕士点的申报奠定扎实的基础。 3.与探讨生院领导、校领导和公共管理学科负责人多次沟通协调，将原来的公共管理学科硕士点广告与媒介经营管理方向调整为新闻与传播管理方向，保住接着招生的资格，并修订新闻与传播管理方向人才培育方案、艺术广告创意设计方向人才培育方案;同时项探讨生院打报告，申请增设设计学广告设计理论与实务方向，并制定人才培育方案;主动开展探讨生招生宣扬与日常管理。 4.作为艺术设计方向和新闻与传播管理方向的导师组组长，主动统筹支配这两个方向的探讨生入学教化、科研指导、实践训练。 (三)专业建
31、设、教学管理与学生创新训练指导 1.作为广告学专业带头人，主动做好广告学专业各项建设谋划与推动。依据教化部专业调整与招生要求，今年重点做了广告学专业人才培育方向调整和人才培育安排修订，将原来的广告设计与制作方向调整为新媒体与广告设计方向，并根据人才培育方案修订要求，重新制定新的人才培育方案。 2.进一步做好广告学专业试验实践教学改革，包括三大实践综合训练改革、毕业设计改革、课程教学改革。今年的毕业实习和毕业设计质量，较往年又有大幅度提高，其中又有3组学生被举荐参与全省优秀毕业设计团队评比(全校共有4组)。科文学院广告学专业今年的毕业时的协议就业率近101%(含考研)，名列全校第一。我院广告学专
32、业学生就业率在全院第一。 3.重点抓好广告学专业学生创新实力培育和标记性成果培育。主动组织学生参与全国高校生广告艺术大赛，多次召开学生动员大会与参赛指导，今年累计组织参赛作品113件，获得江苏省赛区等级奖19项，全国等级奖2项，优秀奖7项，是我校历年获奖数量最多的一年。今年我指导的广告系两组学生获得2项国家级高校生创新训练项目立项、1项挑战杯创业安排大赛立项，获得两项校挑战杯课外作品大赛二等奖、三等奖。另外，广告系学生还有多名学生获得广告大赛 学院奖、金犊奖、oneshow金铅笔奖10多项，是历年来获得全国奖项最多的一年。 4.帮助教学院长。主动做好2022级新闻与传播类学生分班工作，2022
33、级学生毕业/设计答辩、毕业实习动员与成果评定、毕业实习沟通等工作。 (四)试验室建设与人才引进 1.主持完成中心支持地方共建试验室项目文化创意产业试验室建设，细心填写、论证拟购买的各项试验仪器设备，力争效用价值最大化;撰写结项报告，顺当结项。又主动争取新一轮的中心支持地方共建项目申请立项，仔细撰写广告创意设计试验中心申请论证报告，又获得200万元的试验室建设基金，大大缓解了我院试验建设经费不足的冲突。 2.主动做好人才引进工作，胜利引进2名优秀博士，并和人事处、后勤处等部门主动联系，妥当好优秀人才的报到、住房、教学与科研工作支配等事情。下半年，又与多家人大、复旦、传媒高校、武汉高校等多高校联系
34、人才引进，有望取得新突破。 三、个人教学与科研工作等方面 1.教学方面。本科教学：今年担当6个班、三门课程的教学任务，指导21名学生的毕业设计，其中一组学生被举荐参与省校优秀毕业设计团队评比，获得校优秀论文指导老师;另外担当12、13级两门探讨生课程教学，教学工作量累计达到610多课时。另外，指导学生获得两项国家级高校生创新训练项目、1项全国大广赛三等奖、2项省级等级奖、2项校挑战杯课外作品大赛等级奖、1项探讨生创新项目、1项挑战杯创业大赛学校培育项目，累计嘉奖400多分，为学院年终考核加分5分以上。 2.科研方面：获得一项国家社科艺术学一般项目、一项省社科重点项目，2项横向课题(金额35.7万元，到账20万元，累计科研得分达到505分。 四、不足之处：工作中存在急躁心情，没讲究工作方式、方法和艺术;个人政治思想品德修养有待进一步提高。 第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页