“大排查大接访大化解”活动心得体会.docx

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1、大排查大接访大化解活动心得体会第一篇:“大排查大接访大化解”活动心得体会“大排查、 大接访、大化解”三项活动心得体会在开展“大排查、大接访、大化解”三项活动以来,我积极 行动,深入学生家庭中进行多次家访,与家长交流学生在学习、 生活等方面情况,倾听家长心声,拉近了家长与教师的距离,引 发了我的许多思考:家访是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。 通过家访能及时了解学生在家学习和生活的情况以及思想动态。 耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校 和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。通过家访,教师可了解到学生的在家表现,日常行为,家庭 教育,学习环境,学习习

2、惯等等;教师能更好地提醒家长;家长 也能了解到学生在校的学习情况,了解学校的教育方针,学校的 常规,这样家长能更有效地配合学校做好工作。家访给我的最大体会是拉近了与学生家长的距离,加强了沟 通,增加了相互间的了解。同时我也觉得家访要做到真诚,要真 正地是为了学生,要和家长共同把孩子教育好,而不是纯粹地向 家长数说孩子的不是或是把学生的一些问题抛给家长。应该是与 家长共同想办法,一起教育好孩子。这样,不仅能赢得学生对你 的好感尊敬,而且也有利于我们今后对学生的教育和管理。由于 家访的对象大部分是后进生,我觉得“后进生”因为一些不突出 的优点而受到老师的称赞时会很高兴,老师可以和家长一起从点 滴的

3、进步谈起,一分为二地分析学生,用优点去克服缺点。所以 在家访时我把握实际,灵活调节,在轻松融洽的气氛中提出孩子 存在的问题,共同商量、探讨教育措施,使学生心服口服,家长 也欣然配合。在所有的学生中有部分学生在学校的表现与在家的表现通 常有较大的差异。比如单亲家庭的学生由于缺乏父母的关爱,在 校的时候就表现出比较孤僻,不喜欢与别人沟通,性格古怪,经 常带有一些敌对情绪。这样的孩子渴望得到别人的关心,家人的 爱护,家庭的温暖,同时隔代教育也扭曲了学生的成长,父母为 了生活出去打工,孩子在家,老人管不了,孩子不听话,学习不 用心,这些孩子需要我们教师倾注更多的心血和爱。所以在这时 能进行家访是及时的

4、也是必要的。我想以后要尽可能多的家访来加强学校与家长的联系和沟 通,更好的来教育好我们的学生。在这次家访过程中,我深刻体 会到,作为教师我们要积极的指导家长,同时多进行交流,家长 和教师相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的教 育同盟。那么我们的教育会获得更大的成功。第二篇:“大排查,大接访,大化解”心得体会“大排查,大接访,大化解”心得体会2月29日,全市开展大排查、大接访、大化解活动动员大会 以电视电话会议的形式召开。市委决定,从3月1日开始至12 月底,在全市范围内开展为期9个月的大排查大接访大化解活 动。要求全市广大基层干部特别是领导干部立即行动起来,按照 市委三届二次全会提

5、出的“打基础、谋长远、惠民生”的总体要 求,在全市范围内扎实开展矛盾纠纷大排查、领导干部大接访、 信访问题大化解,进一步畅通信访渠道,解决群众合理诉求,维 护群众合法权益,保障人民民主权利,为我市转型跨越发展、人 民安居乐业营造和谐稳定、长治久安的社会环境。高卫东强调,开展“大排查、大接访、大化解”活动,是今 年市委、市政府维护稳定、促进发展的重大举措,是转变作风、 锤炼干部的重要平台,是关注民生、惠泽百姓的民心工程。希望 全市干部立即行动起来,响应市委的号召,使我市群众上访案件 大部分得到解决,干部作风得到进一步好转,干群关系进一步密 切。让我们上下同心,共同营造转型跨越的良好氛围,以优异成

6、 绩迎接党的十八大胜利召开。为进一步加强师德建设,全面提升师德水平,县教育局创新 载体,以“三大活动”为抓手,精心打造无私奉献、业务精湛、 善于钻研、充满活力的教师队伍,赢得学生家长和广大群众的一 致好评。一是大排查。在全系统开展“百校千师访万家”活动,要求 教师在家访中做到“三到位”,即学生情况反映到位、教育政策 宣讲到位、家长疑惑解释到位。学生情况反映到位,就是以正面 肯定、积极鼓励为主,客观、全面地向学生家长反映学生的在校 表现;教育政策宣讲到位,就是主动宣传教育,宣传教育现代化 创建,宣传学校办学理念、办学目标、办学成绩;家长疑惑解释 到位,就是真心诚意为家长释疑解惑,与家长共同探讨教

7、育良方, 促进学生健康成长。二是大接访。在全系统开展师德学习和宣讲活动,搭建“三 讲坛”,即教师讲坛、党员讲坛、标兵讲坛。教师讲坛就是利用 早会、周总结会等例会,让教师讲身边平凡人、说身边感人事, 弘扬正气,引领教师树形象、创佳绩;党员讲坛就是让党员讲当 模范、做表率,党员亮明身份,亮出形象,主动践行师德规范; 标兵讲坛就是评出师德标兵开展专题报告、巡回演讲等活动,谈 学习心得,讲工作经验,宣扬师德先进,推介师德典型。三是大化解。在全系统开展向服务对象公开承诺活动,要求 校长、教干、教师规范行为,守住诚信,维护教育形象,公开“三 承诺”,即校长向社会承诺、教干向教师承诺、教师向家长承诺。 校长

8、在电视台面向社会承诺规范学校办学行为,推进行风建设, 提高人民群众对学校满意度;教干面向教师承诺遵循教育教学规 律,以人为本,打造高效课堂,提高教学质量;教师面向家长承 诺尊重学生人格,尊重家长,不搞有偿家教,提升教育良好形象。该局开展三大活动,进一步净化了教师心灵,丰富了教师内 涵,激发了教师活力,增强了师德师风建设的实效性。第三篇:大排查大接访大化解活动心得体会(1)大排查大 接访大化解活动心得体会栗丽红我作为一名教师,对于大排查大接访大化解活动,刚开始了 解的很少,觉得这仅仅是一项政府部门开展的活动。但是,最近 一段时间,随着市乡村三级“铺天盖地”的宣传,随着村干部深 入到我家中排忧解困

9、,随着校领导来到我的职工宿舍询问我有什 么困难时,我才真正的了解了什么是大排查大接访大化解活动。 我想把我认识中的大排查大接访大化解活动写下来,与大家共同 交流。我作为一名人民教师,通过大回访活动,让我深深知道,群 众事无小事。群众心中有杆秤,碇是老百信,要把群众的事当成 是自己的是来办,把他们当成自己的父母、兄弟姐妹,就没有办 不成的事,就没有解决不了的问题。老百信是社会中的弱势群体, 有了信访问题或是遇到了自身无法解决的困难和问题,他们只得 求助于各级政府。一、校领导与我们的距离近了。这次大排查大接访大化解活 动开展以来,校领导多位老师多次亲自来到我的宿舍,倾听我的 呼声,了解我的诉求,解

10、决我的困难,我真的非常感激。校领导 比以前来的更勤了,问得更多了,我深深的体会到大排查大接访 大化解活动是真正的听民声、知民情、解民忧的好活动,我真心 的拥护。二、老师和学生与校领导的关系更加密切了。校领导在这次 的大排查大接访大化解活动中真正的做到了排查不怕乱、接访不 怕烦、化解不怕难,把学校的老师和学生当做自己的亲人。学校 为培养下一代担负着繁重的任务,而校领导在经费紧张的情况下, 解决了一个又一个老师和学生切实关心的问题,现在大家见面, 就像亲人一样。现在大家都说:“有困难找校领导”。第四篇:大排查大接访大化解活动教师心得XX县区教育系 统“三大活动”教师心得体会在近日我市开展的“矛盾纠

11、纷大排查、领导干部大接访、信 访问题大化解“三大”活动中,我们孝义十中坚持“十个结合”, 即与创先争优相结合;与保持党的纯洁性教育相结合;与加强课 堂教学改革相结合;与改进教学工作作风相结合;与德知全面发 展相结合;与健全教育教学管理工作相结合;与帮助解决学生实 际困难和问题相结合;与开展“三大活动教师家访活动”相 结合;与“校园文化艺术节”活动相结合;与贯彻落实素质教育 相结合,确保中考成绩,质量抽考双丰收,为我校校园文化建设 营造良好的社会环境。活动共分四个阶段进行。第一阶段是排查摸底,要深入市场、 企业、农村、商铺等,认真开展矛盾纠纷大排查;第二阶段是接 待化解,对排查出来的矛盾纠纷、群

12、众信访反映的问题,要落实 包案领导、责任单位和责任人。对重点信访案件,由市局领导包 案,采取“一个问题,一个领导,一套班子,一个方案,一包到 底,的“五个一”调处化解措施,妥善处理矛盾纠纷;第三阶段 是巩固成果,要对活动的开展情况进行“回头看”和自查自纠, 对问题处理不彻底的案件,落实责任人限期整改;第四阶段是建 章立制,要认真总结活动的好经验、好做法,着重从源头预防、 风险评估、解决民生问题、改进群众工作等方面,建立健全责任 明确、措施到位、应对有效的矛盾纠纷化解长效工作机制。百年大计,教育为本。学生的成长关系到祖国的未来,此次 “矛盾纠纷大排查、领导干部大接访、信访问题大化解“三大” 活动

13、,融入到教育教学中更是构建和谐社会,打造和谐文明城市 的一次有意义的实践活动。孝义兴衰,人人有责。十中兴衰,人 人有责。第五篇:“大排查大接访大化解”活动心得体会 (xiexiebang推荐)“三大”活动心得体会市委、市政府决定从3月1日起在全市开展“大排查、大接 访、大化解”活动。这是维护社会稳定、促进转型跨越发展的重 大举措;是对全市干部能力作风的一次大教育、大检验、大提高;更是更是维护群众利益、增进人民福祉的民心工程。近年来,吕梁经济进入了快速发展的轨道,取得了令人瞩目 的成就。然而在发展的同时,也随之衍生了大量的群众问题和社 会矛盾,面临的信访形势也愈发严峻。归根结底是我们的工作方 法

14、、干部作风出了问题。如果长此下去,社会的安全稳定就会受 到破坏,转型跨越的目标就要受到影响,人民群众的切身利益也 难以得到保障。“大排查、大接访、大化解”活动正是市委、市 政府为确保吕梁的和谐稳定和长治久安而展开的一场全民运动, 是“打基础、利长远、惠民生”的具体体现,其最终目的就是让 老百姓真正感受到党和政府的温暖,享受到安全稳定、安居乐业 的实惠,为吕梁的长远发展奠定更加坚实和稳定的基础。活动的开展一是有利于维护社会稳定,促进转型跨越发展。 这次开展的“大排查、大接访、大化解”活动,就是要动员县乡 干部深入农村、厂矿、企业,深入到矛盾第一线,认真细致的排 查,对排查出来的各类矛盾纠纷一一化解,消除隐患,为经济社 会又好又快发展创造良好环境;二是有利于转变干部作风,密切 党群干群关系。通过这次活动,要动员广大干部特别是领导干部 带头接访、带案下访,到群众中去,与群众零距离接触,坐在一 条板凳上耐心做群众工作,设身处地为群众排忧解难,在群众工 作的实践中使我们的干部受到教育、得到锻炼、转变作风,密切 党群干群关系;三是有利于维护群众利益,增进人民群众福祉。 从群众的切身利益出发,回应群众的合理诉求,解决群众生产生 活中的实际困难,让老百姓感受到党和政府的温暖,享受到安全 稳定、安居乐业的实惠,这正是这次活动的初衷和目的所在。

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