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1、第4周第2次课教案总8次备课老师后风教材一、蹲撑，前滚翻成蹲立 二、免子舞教 学 目 标认知目标：同学知道前滚的动作要领，并了解免子舞的练习方法。技能目标：同学能初步把握前滚翻动作，能做到滚翻圆滑成直线。情感目标：培育同学自觉遵守规那么的竞争意识，增加乐感，提高审美观念。教学过程教学 内容教师活动时间学生活动练习次数准备部分常规嬉戏一、体育整队，报告人数。二、师生相互问好。三、老师宣布本课主要内容 和任务。二、“找伴侣”规那么：看谁反响快又淮。教法：1、讲解方法和规那么。2、哨音、口令指挥练 习。三、徒手操练习1、头部运动2、上肢运动3、体转运动4、全身运动5、跳动运动6、整理运动10一、队列
2、如图示X X X X X X XX X X X X X X OOOOOOO OOOOOOO要求：留意力集中，活动充 分。二、1同学分成四队2各组在小组长带着下 开头活动。要求：留意力集中，仔细练 习。OO4*8基本部分前滚 翻、学习前滚翻动作要领：两脚蹬地，后脑、 肩、背、臀、腿依次着地，快 速团身滚翻起。1、垫上滚翻2、完整技术练习教法：1、结合看图，自己练 习。1.组织形式：高)假设 干次基本部分.、免子舞2、“球”、“正方体”实物示 范滚动，并要求同学乐观答复 下列问题。3、示范讲解完整动作。4、同学练习，巡回指导。5、小组集中讲评。6、小组竞赛、总结。二、免子舞教法：1、讲解、示范动作
3、。2、老师带着同学口令 下练习。3、集中讲评,提出考 前须知。4、老师口令提示，并 音乐伴奏练习。5、指导同学两手可任 意摇摆音乐伴奏下练习。255各组长带到指定地点成密 集队形站好。要求：动作仔细，团结协作 学法：1同学结合挂图，自 由练习。2按老师要求仔细有 序练习，并愿意接受老师指 导。3小组正误比照练习。4各小仔细负责地评 估各自的动作质量并打分。 选派代表参与竞赛。二队形同上学法：1仔细听、看、仿照。2按要求慢节拍练习。3听口令练习。4听音乐口令提示练习。5音乐伴奏，两手可任意摇 摆练习。2次一一、领做放松操一、随老师做充分放松整理二、本课总结讲评二、1同学分组小结自我评放松1.同学自我评估学习状况估。2.老师总结2集中汇报。3 口3.布置收还器材3男生第一组归还器材束三、师生再见部三、师生再见一、组织：如图二5X XX X 0000分小结X XX X 0000X XX X 00 0 0X XX X 0000X XX X 0000二、要求：放松、调整呼吸立班级估计练习平均为日期负荷密度35 %心率140次/分/E5 情同学练习乐观性高,但要留意平安！场垫子9块况地录音机一台记器载材