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1、2022年元旦活动方案范文汇编5篇元旦活动方案范文汇编5篇为了确保事情或工作有效开展，就不得不须要事先制定方案，方案是为某一行动所制定的详细行动实施方法细则、步骤和支配等。我们应当怎么制定方案呢？下面是我为大家整理的元旦活动方案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。元旦活动方案 篇1一、指导思想：为了深化开展校内文化艺术教化，培育学生健康的审美情趣，丰富校内文化生活，活跃校内文化气氛，彰显学校办学特色。值此辞旧迎新之际，举办“庆祝元旦，喜迎新年”的活动，拓展学生的文化视野，激发学生酷爱学校的热忱，增加学生集体荣誉感和合作精神。二、宗旨：展示学校一年来在艺术教化方面的成果，创设浓郁的校内文化艺术氛围，进
2、一步贯彻新课程理念，全面推动素养教化，接着构建“全面发展，全体发展，特性发展”的新型育人模式，全面推动素养教化，促进我校学生的和谐发展。三、总体构想：全体参加、全面展示、深化展示、特性发展四、时间支配（一）阶段时间：1、总体策划时间：20xx年12月16日20xx年12月26日2、宣扬落实时间：20xx年12月16日20xx年12月22日4、演讲调整时间：20xx年12月16日20xx年12月28日5、详细实施时间：20xx年12月16日20xx年1月6日（二）庆祝元旦系列活动时间时间：1、手抄报评比时间：20xx年12月26日2、书法作品评比时间：20xx年12月26日3、征文评比时间：20
3、xx年12月26日4、演讲竞赛时间：20xx年12月31日五、 组织领导：学校工会、团委六、 时间和地点：20xx年12月-20xx年1月七、领导小组成员名单：组长：杜勇副组长：张克军、李升贵、吴学文成员：刘世龙、辛凤军、曹志克、辛茂学、秦基伟、丁国辉、于献玲、辛学江八、活动内容：内容要求反映中学生青春风采,健康、主动、向上,具有时代精神。（一）手抄报竞赛要求：（1）每班至少举荐二份优秀作品参评。（2）主题：以表现新中国成立64年来“祖国旺盛发展”、“身边的改变”、“百姓家庭生活”“改革开放以来，中国的科技成就”等为主题，来描绘出自己对家乡的酷爱、对祖国的酷爱。（4）作品上交时间12月26日前
4、交学校团委（5）评委：组长：辛学江 成员：翁丽媛 杨振静 肖永瑞 刘金芳（二）书法类要求：（1）每班举荐二份优秀作品参评。（2）项目：硬笔书法（3）要求：硬笔用16开纸，黑色墨水书写反映爱国热忱的文字，楷书、行书、隶书、篆书均可。（4）作品上交时间12月26日前交学校团委。（5）评委：组长：辛学江 成员：于献玲 刘学明 王怀富 刘学明（三）演讲竞赛以“走复兴路，圆中国梦”为主旨，也可以结合新中国成立64周年，祖国家乡日新月异的改变等内容，抒发学生爱国之情，报国之志，内容健康向上，联系实际，生动感人。（任选其一)1、参赛对象：*中学全体学生竞赛地点：*中学史地教室竞赛时间：12月31日2、报名方
5、式刚好间实行各班报名方式。请各个班级在12月26日选拔1优秀选手，将演讲学生姓名、题目、演讲稿（用A4纸打印上交一份）报到团委办公室，报名时进行竞赛抽签。3、评委：组长：于献玲成员： 刘学明 王怀富 翁丽媛 肖永瑞4、留意事项（1）、演讲内容须紧贴限定主题，体现当代中学生精神面貌。（2）、保证本次竞赛的公允、公正、公开，（3）、请参赛选手留意竞赛时间和演讲依次：竞赛时每位选手演讲限时3-5分钟（约800-1500字）。（4）、竞赛激励同学自己创作，若参赛作品为他人稿件，请注明作者及稿件来源等信息；（5）、如参赛者需播放背景音乐请提前向团委联系试音。四：“庆元旦”中学生征文竞赛为了促进我校学生的
6、写作水平的提高，激发学生的写作爱好，依据学校的工作支配，在20xx年元旦即将到来之际，特组织 “庆元旦”中学生征文大赛。现将有关事宜通知如下:1、征文主题：以“走复兴路，圆中国梦”为主旨，也可以结合新中国成立64周年，祖国家乡日新月异的改变等内容，抒发学生爱国之情，报国之志，内容健康向上，联系实际，生动感人。（任选其一)2、 参赛对象：七至九年级学生全体参与。3、 竞赛过程：本次竞赛共分二个阶段第一阶段班内选拔阶段：20xx年12月1612月26日。要求：班内全体学生参加，班主任协同语文老师统一组织，写在作文纸上，然后从中选出2名学生参与学校组织的征文竞赛。12月26日上交两篇参赛作文参评。其
7、次阶段 征文评比阶段：20xx年12月29日 :4、评委：组长：于献玲成员：辛逢余 王怀富 朱增亮 刘学明请各班依据通知精神做好组织工作，主动支配学生参与竞赛，并争取好的成果。五、奖项设置及结果运用本次系列活动设单项奖和综合奖单项奖：各设一等奖1名；二等奖2名，三等奖3名综合奖嘉奖全校班级前三名，按比例计入班级量化考核中。六、各项材料各班要主动上交，届时不上交，后果自负。元旦活动方案 篇2一、活动时间：20xx年12月31日二、活动目的：1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同共享快乐和喜悦。三
8、、活动过程：1、来园活动(各班教室)2、生活活动3、新年心愿包活动打算：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。4、亲子运动会打算：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程：1)律动“新年好”2)元旦活动亲子嬉戏a.放鞭炮打算：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。起先由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。b.叠叠乐(每组6个家庭，嬉戏进行2次)(蓝色12个)(每班4
9、个)玩法：6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处支配6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(留意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)c.运彩球打算：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次来回接力。d.抢气球嬉戏：打算：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直
10、到轮完初赛，最终小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小挚友一起听主持人发令，根据规则进行。e.开火车：打算：起跑处标记玩法：由家长或老师(68人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必需下蹲走)f.剥桔子：打算：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子。玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，其次个幼儿接着，以此类推，看哪队最快为胜。g.踩气球：打算：气球玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同时又要爱护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。5、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，20x
11、x年元旦活动结束。四、元旦活动留意事项1、参与元旦活动时不拥挤、要排队。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要留意平安。4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小一些的小挚友。元旦活动方案 篇3学校工会确定在20xx年元旦前夕实行系列体育活动。本次活动以“健康、欢乐”为目的，以放松心情，增进感情，营造健康、团结、和谐的精神氛围为宗旨，让每一位老师在体验中回味，在欢乐中收获，在温情中展望，开创我校更加辉煌、绚丽的明天。本着因地制宜、简约欢快、隆重热情、适度拓展的原则，特开展本次活动。详细活动方案如下：一、活动时间： 20xx年12月下旬二、参与人员：全体教
12、职工、工会会员三、活动内容：1、击球命中2、幸运大转盘3、欢乐包饺子四、报名方法：1、击球命中项目自愿报名参与。2、幸运大转盘项目可人人参加无需报名。3、欢乐包饺子以组进行。五、嘉奖：各项竞赛均设等次奖六、摄像、照相：王千玉 耿瑞平七、活动项目详细支配：1、“击球命中”时间：12月27日下午活动时间地点：学校操场方法：参赛者手持垒球站在线后，用垒球击打标记物（排球），每人6球击打机会，每个球都有相应的分数，以得分凹凸排定名次。嘉奖：竞赛设一等奖10名、二等奖20名、三等奖若干名。裁判：张旭东、王和平、张秀英、钮璐2、“幸运大转盘”时间：12月29日地点：阶梯教室方法：参与者转动幸运大转盘，依据
13、指针停留的区域获得等次奖。裁判：王和平、张秀英3、“欢乐包饺子”：时间：12月30日上午10:00后进行活动方式：以七年级组（王亮）、八年级组（邵雅平）、九年级组（高慧丽）、行政教辅组（耿瑞平）、行政后勤组（张秀英）为单位自行组织，学校供应饺子馅、面粉、一次性用具等，包、煮饺子用具各组自行解决，希望各组合理支配，合理分工，让自己的小家欢乐、祥和、开心的度过20xx年，迎接新年的到来。（本次活动禁止饮酒）希望全体教职工主动踊跃报名参与工会组织的系列活动，放下一年的乏累，放松我们的身心，让我们的身体更加健康，让我们的校内更加和谐。元旦活动方案 篇4活动目标：1、了解西方和中国的传统节日圣诞节和元旦
14、节，体验与老师、父母在一起欢庆节日的华蜜和欢乐，学会共享。2、熬炼幼儿能英勇的在集风光前展示和表现自己，培育幼儿的自信念。3、欢乐地参加嬉戏，在嬉戏中感受合作的欢乐。活动打算：1、PPT、音乐铃儿响叮当、虫儿飞、音响。2、三个小班分别打算节目班级特色展示、老师节目诗朗诵：共享阅读、共享爱、老师才艺活动时间：10月24日（周四）上午9：0011：00人员支配：（主 持） 吴一萍（配 合）小三、小四、小五各班老师活动流程：一、快乐动起来，有老师们带领全体幼儿、家长、老师跳健身操。二、杨园长讲话：代表全体幼儿和老师致欢迎词，并送节日问候！三、班级特色展示小三：歌表演：虫儿飞；小四：古诗表演 ；小五：
15、儿歌串烧四、嬉戏：猜谜语 （猜对者由圣诞老人颁发奖品）五、亲子表演（各班有12位家庭表演）六、老师才艺展示：舞动奇迹七、亲子互动嬉戏：抢椅子、揪尾巴1、抢椅子玩法：家长手抱幼儿，围着椅子站好，播放音乐，家长围着椅子按逆时针方向转，音乐停后，没有占到椅子的家庭退出嬉戏，然后去掉一张椅子，嬉戏再次进行，最终留在座位上的家庭为成功者。八、老师诗朗诵共享阅读 共享爱九、嬉戏结束，各班回教室休息元旦活动方案 篇5一、活动主题迎接新年 活跃班级氛围二、活动目的为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个庆祝的新年，本次活动特供应展示学生风采的舞台，通过小挚友表演节目的形式，进一步丰富校内文化生活，
16、活跃班级氛围，增加学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。三、 活动地点教室四、活动时间20xx年12月31日下午打算物品：零食、水果、水、（自备）、纸条、笔、（家委会成员筹备） 场景布置：为了提高嬉戏的参加性和竞争性，将桌子摆在墙围四周。嬉戏规则细微环节：整个嬉戏过程分为8个小组。师：在欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年，我们有许很多多的事情要做，有许很多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。我以最真诚的心愿、用最祥瑞的语言祝愿你们，也祝愿每一位同学，祝同学们美梦成真，学习进步，身体健康！男生
17、主持：在这快乐与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们团聚在一起。女主持：我们即将迎来新的一年。今日大家在这里团聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美妙的，这一刻是温馨的，这一刻是充溢激情的。男：放开你的胸怀，宣泄你的苦恼，女：扬起你的风帆，亮出你的风采，男：让同一条心路上的人们！掌声响起来！合：让这虚拟世界里，也同样掌声响起来！第一阶段：以趣味嬉戏为主的联欢活动。活动内容：一） 击鼓传玩具。进行8次，详细次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。轮到的小挚友必需上台表演一个节目。（穿插自由表演即才艺表演，依据孩子们平常爱好班的特长提前通知部分孩子打算，也可由主持
18、人事先打算一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称。打算题目：猜字谜；阳一半，阴一半。（猜一字：明）说出含有“水”字的成语5个（水到渠成 水涨船高 水泄不通 水落石出 水火无情 水深火热细水长流 混水摸鱼 车水马龙 似水流年万水千山 滴水成冰 滴水穿石 山青水秀 山穷水尽 山高水低如鱼得水 高山流水 一潭死水 行云流水 望眼欲穿 拖泥带水 穷山恶水 一败涂地观众可补充）请你为学校爱护环境的标语牌补充“提示语”。（参考答案：满地是垃圾，烦心又灰心；到处是绿叶，顺心见爱心；环境人人都爱护，漂亮衬托你自己；让我们共同来创建漂亮的校内环境 校内是我家，卫生靠大家！ 爱护校内环境，人人有责！ 请爱惜这片圣洁的
19、净土！ 请你声情并茂的朗诵回乡偶书这首诗歌。你对传统文化知多少：“画龙点睛、满湖生辉、自言自语”它们共同的名字是“远上寒山石径斜，白云深处有人家。危楼高白尺，手可摘星辰。”它们共同的名字叫玉不琢，不成器，人不学，不知义。这是 事先打算一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动、成语“连蹦带跳”，然后让其抽一个，不要让别人知道。用肢体表演，不能说话，让别人猜猜看你想表达的意思。请你依据“合作才能胜利，团结就是力气”编一则“左手和右手”的童话。二）小组对唱赛：以组为单位，进行8次，每次由不同的小组起头一首歌，下一个小组必需以上一个小组唱的歌的最终一个字为头起先一首歌，唱出一句即可，组内任何人都可以接
20、，看两分钟之内哪组接的歌最多，最多者获胜。每个小组对唱的时间不得超过1520秒钟，否则干脆以失败算，剩余三组接着竞赛，接着根据刚才最终那首歌的最终一个字对，时间以刚才剩余的时间计算，假如都接不上来，则竞赛可以立即结束。三）智力对对碰：（赛前抽题目、抽对手_两小组相比拼），附题目成语擂台赛：下列成语都是与动物有关的，看哪组能在最短时间内补充最多（优胜者获胜发小奖品）。呆若木（ ） 为（ ）作伥 背熊腰对弹琴惊弓之千军万叶公好如得水杯弓影急跳墙亡补牢万更新串词编故事 ：请用“惊奇、发觉、自言自语、视察、用心、探讨这些词语串编一个精彩小故事，看哪一组想象最丰富，编的故事最精彩又合理，奖品就归哪组哟！
21、（每组推选一名代表参赛或小组成员故事接龙都可以）。好玩的等量代换：一头牛的价钱等于7头猪的价钱，一头猪的价钱等于3只羊的价钱，一头牛的价钱等于多少只羊的价钱？（看哪组最先给出答案）。猜年龄：小红去年过了10岁生日，小华明年6岁，小月比小华小1岁，小明的岁数正好是他们三人相加后的一半，看哪组能够在最短的时间内算出这几个孩子各是几岁？四）、写贺年片送祝愿各自以匿名方式给自己的好挚友写贺年片，最终让收到祝愿的同学猜猜是谁的祝愿，并大声地念出祝愿内容。（请每个同学提前用彩色卡纸细心设计好，现场只需写新年祝愿语即可！五）、真心话大冒险。发两张纸。每人写下这学期在学校里最快乐的事情和最不快乐的事情。各自以匿名方式写在纸条上交老师处。六）、最终放音乐新年好，全班同唱。颁奖总结，活动结束第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页