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1、小学体育快速跑课时教案（水平三）年级：六时间： 2018.4.17教者：张银龙教学50米快速跑游戏：地滚球课型运动技能内容田径：50米快速跑游戏：地滚球1、掌握50米跑的完整技术过程，培养跑的正确姿势，在游戏教学中巩固学习地滚球的动作方法。教学2、发展学生快速跑能力及身体协调性，提高上下肢协调配合能目标力。3、培养学生团结合作的集体意识。顺序教学内容达成目标教师活动学生活动数时强1、整队、1、教师语言要1、学生站成二准报告人清晰。列横队。数、师生2、教师讲解课2、学生和教师问好！堂要求和任务。一同做热身活2、布置本精神饱满动。110小课内容和备要求。心情愉悦部分3、队列、 队形练 习。4、热身
2、：专门性练 习：各关 节绕环； 韧带练习 等。动作整齐发展柔韧3、教师带领学 生一起做热身 活动。4、教师讲解徒 手操的动作和 要求。师生一同练习。3、学生精神饱 满。组织：X X X X XX X X X X X基本一、50 米快速跑1、重点：能做出50 米快速跑 的全程动发展学生的快 速能力培 养学生的 自信协调 能力，。1、教师引导学 生复习蹲踞式 起跑动作要领。2、组织学生练 习30米放松1、学生在教师 语言引导下练 习，体会动作要 领。2、分组做依次 出发练习，体验顺序教学内容达成目标教师活动学生活动数时强二、游培养学4、组织进行50 M 快速跑比赛并进 行评价。1、教师讲清游戏4、
3、自测自评快速跑动作完成情况。1、学生认真听作，做到跑，做到跑得自跑的自然、放松动作自然放松。动作。然、放松、3、分组练习303、分组练习中,快速。米、50米快速通过互相观察、跑，以小组为单讨论、交流，提位相互观察、相高快速跑的速2-15互纠正。度。基戏地滚球生团结协作的精神。发展学生的过程与方法，和注意事项。2指导学生进行讲2、学生练习体3/10中尝试练习。会。4的快速本注重游戏规则能力和 灵敏、协 调能力。3、带领学生进行游戏比赛，启发4、游戏过程中，3、积极参与游戏，在教师启发下，开动脑筋，时刻提醒学生注积极创新部意安全。4、游戏时注意安积极创全，遵守游戏规新动作则。分结1、放松通过放X X X X X2、课后松运动，师语言引导学X X X X X束小结提高学生进行意念放X X X X X15/1生的兴松。13、回收奋性，达X X X X X部器材到放松的效果。根据本课学生练习情况进行总结。教学反排球沙瓶若干