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1、云南省高等教育教学成果奖申请书成 果名称 适应云南生物医药和大健康产业发展的卓越药学人才培养模式构建与实践成果 完成人 宋流东、李璘、章小丽、赵永娜、黎华丽成果完成单位昆明医科大学药学院推荐等级建议一等奖推荐单位名称及盖章昆明医科大学推荐时间 2016 年 10 月25 日成果科类医学（10）国回回团团团编 号云南省教育厅制第三完成人姓名章小丽性另11女出生年月1972 年 3月最后学历硕士参加工 作时间1993 年 7月高校教龄23年专业技术职 称副教授现任党政职务党支部书记/系主任工作单位昆明医科大学药学院联系电话现从事工 作及专长无机化学、分析化学教学 及科研电子信箱通讯地址云南昆明呈贡
2、新城雨花街 道春融西路H68号邮政编码650500何时何地受何种 省部级及以上奖励2006年，云南省优秀教育研究成果二等奖2012年，云南省多媒体课件比赛高教组三等奖2013年，云南省教育教学信息化应用评审活动高教组二等奖2014年，主编的医用化学获云南省精品教材主要贡献1、负责药学院医药化学系教学管理工作，现任昆明医科大学医药化学教 学团队负责人，校级精品课程“医学化学”课程负责人，校级优质网络示范课 程“基础化学网络课程”负责人，“基础化学微课程”第二完成人，校级双语 教学示范课程的主讲教师；2、参与国家级药学特色专业建设，省级特色专业建设，省级、校级产学 研一体化药学人才培养创新实验区建
3、设；3、参与该项目建设，在“基础化学”、“有机化学”、“无机化学”、“分析 化学”等各门课程教学过程中具体实施；4、负责构建“医学化学精品课程网站”及“基础化学网络课程”，参与教 学视频及微课的录制，并组织师生进行使用；5、在基础化学、无机化学、分析化学等课程教学中指导学生使用网络课 程平台开展学习，收集学生反馈意见；6、积极参与教材建设，2013年以来，共编写教材7部，其中主编教材2 部，副主编教材1部，获省级精品教材1部，校级精品教材3部。7、主持完成“优秀教学管理人员特殊支持计划”项目，完成教学制度的 修订及完善，并组织实施。近3年，主持校级教改项目1项，作为第二完成人 参与校级教改项目
4、3项。8、组织医药化学系各门课程质量标准的修订，参与药学、药剂、临床药 学人才培养方案的修订。本人签名：年 月 日第四完成人姓名赵永娜性另11女出生年月1967年5月最后学历博士研究生参加工 作时间1994年7月高校教龄22年专业技术职 称教授现任党政职务国际教育学院院长工作单位昆明医科大学联系电话现从事工 作及专长药学专业相关教学及科研 工作，国际医药学教育研 究电子信箱通讯地址云南昆明呈贡新城雨花街 道春融西路1168号邮政编码650500何时何地受何种 省部级及以上奖励1 .尊麻缓释微囊的制备工艺及相关制剂的研究获2008年昆明 市科学技术奖科技进步类二等奖(2008 KKR2-4)2
5、.吗啡、甲基苯丙胺依赖神经毒性及依赖性机制 获2011年云南省 技进步三等奖(2011NC284-R-006)3 .多媒体教学课件DNA复制酶学”获2012年云南省优秀多媒体 育软件大赛三等奖4 . “143 ”国学实践教学模式的构建与实践，获昆明医科大学2013 年教学成果一等奖(JXCG2013-1-7)主要贡-kii 献1、自2004年至2011年任药学院副院长分管教学，负责药学院药学专业建设、 药物制剂专业、临床药学专业申报及建设，负责日常教学管理建设2、主持“国家级药学特色专业”建设；主持“云南省药学特色专业”建设； 主持完成省级“产、学、研” 一体化药学人才培养创新实验区建设；主持
6、完成 校级“产、学、研”一体化药学人才培养创新实验区建设；主持完成适合于“药 学专业学生双语教学模式”的探索；参与完成立体化教学模式在药学专业中 医药学概论教学中的应用。3、发表教研教改论文10篇。本人签名：年 月日第五完成人姓名黎华丽性 另IJ女出生年月1981年 5 月最后学历硕士参力口工 作时间2006年 7 月高校教龄10专业技术职 称助理实验师现任党 政职务药学院学办主任工作单位昆明医科大学药学院联系电话现从事工 作及专长学生教育管理电子信箱通讯地址昆明市呈贡新城雨花街 道春融西路1168号邮政编码650500何时何地受何种 省部级及以上奖励主要贡献1、自工作以来分别担任药学院教学秘
7、书、药学院学生工作办公室主任，全 面协助分管领导负责药学院日常教学管理、学生教育管理工作。2、校级助学育人“药学专业贫困生提升就业竞争力“暑期计划”培训”、“药 学院贫困生“执业药师考试”培训”项目负责人、大学生创新实验“昆明医 科大学药学专业毕业生质量跟踪调查对药学专业教学改革建议研究”、“药 学院寻找“最美”药师及对教学改革建议研究”项目指导老师。3、参与国家级药学特色专业建设，省级特色专业建设，省级、校级产学研 一体化药学人才培养创新实验区建设。4、参与该项目建设，在人才培养方案修订、毕业实习大纲修订、收集往届 毕业生、用人单位对毕业生的评价、卓越药学人才先进事迹。5、负责与毕业实习基地
8、的日常联系，筹备药学院实践教学工作会的召开。6、积极参与教学改革研究，主持完成“优秀教学管理人员特殊支持计划” 项目，参与适合药学院学生双语教学模式的探索研究研究，协助完成学 院教学管理制度、学生教育管理制度的修订及完善，并组织实施。发表教研 教改论文10篇，荣获昆明医科大学教学成果一等奖7、先后荣获昆明医科大学“十佳优秀职工”、“青年岗位能手”、“红云园丁 奖”一优秀辅导员、继续教育优秀教学管理人员称号昆明医科大学“三育人” 德育先进个人。本人签名：年月 日第一完 成单位名称昆明医科大学主管部门云南省教育厅联系人宋流东联系电话传真电子信箱通讯地址昆明市呈贡新城雨花街道春 融西路1168号邮政
9、编码650500主要贡献1 .本申报成果汇集了药学专业多年来教育教学改革的丰硕成果。2 .昆明医科大学药学院作为该成果的核心实施主体，对药学专业的各 项教学活动进行宏观统筹和组织领导，为卓越药学人才培养模式的构建和实 践，发挥了积极的组织保障作用，确保药学院与企业联合办学模式健康发展。3 .认真做好药学专业的建设发展规划工作，对人才培养方案、课程建 设、教学计划、教学大纲、教学改革、师资队伍建设及教学管理制度建设等 给予协调和指导。4 .加强药学专业实习基地的建设和管理。落实毕业实习基地并进行评 估，推动产学研一体化的相关工作。5 .组织落实本科生毕业实习事宜及个性化培养方案的实施，指导设计
10、毕业论文，协调完成毕业答辩等工作。6 .对该成果的形成和实施予以持续多年的政策扶持，对教育教学改革 创新中所需的人力、物力、财力、时间、信息等方面给予全力支持。单位盖*早年 月 日第（）完 成单位名称主管部门联系人联系电话传 真电子信箱通讯地址邮政编码主要贡献单位盖章年 月 日第（）完 成单位名称主管部门联系人联系电话传 真电子信箱通讯地址邮政编码主要贡献单位盖章年 月 日U!I、推荐、评审意见（本栏由推荐单位填写，根据成果创新性特点、水平和应用情况写明推荐理 由和结论性意见）推荐思见该成果适应云南生物医药和大健康产业发展的需要，紧扣应用型卓越 药学人才培养目标，坚持“校企联合、开放办学、实践
11、创新、医药互动” 的教育理念，通过加强“产学研” 一体化建设，对课程体系进行完善和整 合，不断创新实践教学体系建设、教材及教学资源建设，打造一支“教学、 科研、管理、实践”能力兼备的“双师型”教师队伍，完善质量监控体系 和教学管理制度等举措，在云南省率先构建了特色鲜明的应用型卓越药学 人才培养模式。该模式在药学人才培养过程中，将学校、政府、行业、市 场有机地结合起来，突出实践教学在人才培养中的核心地位，注重学生实 验技能、创新能力和岗位胜任力的培养，加强了实践教学环节之间的联系, 形成了认知实践-课内外实践、科技创新-校内外实践的教学模式。培养学 生具有扎实的基础理论、过硬的实践动手能力和完整
12、的药物研发意识，成 效显著。该成果在云南省高等药学教育中具有良好的示范作用和推广价值。毕 业生、用人单位、同行专家对该人才培养模式和人才培养质量均给予了高 度评价。所有材料属实，经学校教学成果专家委员会评审，推荐参加云南 省第八届省级教学成果一等奖评选。推荐单位公章云南省高等教育教学成果奖评审组组长签字：年 月 日评审忌见云南省高等教育教学成果奖评审委员会主任签字:息、云南省教育厅厅长签字:五、附件目录1.反映成果的总结（不超过5000字）2 .反映成果的视频光盘（推荐省级特等奖和一等奖的成果提供,但成果为纸介质教材的除外）成果简介成果曾 获奖励 情况获奖 时间获奖 种类获奖 等级奖金数额 （
13、元）授奖 部门2010 年国家级药学特色 专业建设点国家级400000教育部2013.昆明医科大学-云南 白药集团股份有限 公司药学实践教育 基地国家级教育部 财政部2014 年以就业为导向的毕 业实习分类考核改 革与实践国家级3000中国高等药学教 育指导委员会2015 年第四届全国医药院 校药学/中药学专业 大学生实验技能竞 赛特等奖、二等奖国家级3000中国高等药学教 育指导委员会2015 年第八届“全国大学生 药苑论坛创新成果 三等奖国家级1000中国图等药学教 育指导委员会2015 年2015年度中央电视 台“希望之星” 英语风采大赛全国 总决赛三等奖国家级“希望之星”英语 风采大赛
14、全国组委会2016 年第十九届“外研社 杯”全国大学生英 语辩论赛华南赛 区三等奖国家级共青团中央委员 会学校部2007 年云南省第三批重 点建设本科专业- 药学省级100000云南省教育厅2009 年云南省药学特色 专业建设点省级100000云南省教育厅2010 年产学研一体化药 学人才培养创新 实验区省级100000云南省教育厅2010云南省“希望之 星”大学生创业、 职业生涯设计大 赛一等奖省级云南省教育厅2015 年云南省卓越人才 教学培养基地省级云南省教育厅2015 年转型发展试点学 院省级800000云南省教育厅2015 年老鹳草素干预骨 质疏松大鼠内源 性BMSCs成骨分 化作用
15、及其机制 研究省级20000云南省教育厅2015 年创业大赛“昆明市 医嘉有限责任”公 司金奖省级3000云南省教育厅2016 年体外肺泡巨噬细 胞炎症模型的建 立及抗炎药物筛 选省级云南省教育厅成果起 止时间起始：1996年9月完成：2016年6月主题词卓越 药学人才 培养模式1 .成果主要内容及主要解决的问题一、成果形成背景及改革思路昆明医科大学是云南省最早一批招收药学本科生的院校。药学专业是云南省本 科重点建设专业，2009年被列为“云南省特色专业”，2010年被列为“国家级特色 专业”。早期的药学教育多采用较单一的教学模式，难以适应“云药”产业发展对 人才的需要。经过20年的探索性建设
16、，“，产学研一体化药学人才培养模式创新 实验区”获得省级质量工程立项并完成建设，同时获得学校教学成果一等奖。2013 年获得国家级大学生校外实践教育基地“昆明医科大学-云南白药集团股份有限公司 药学实践教育基地”建设，“云南省卓越人才教学培养基地”、“转型发展试点学 院”先后获省级立项建设，逐步形成“校企联合、开放办学、实践创新、医药互动” 的教育理念与培养模式。二、模式构建的路径和方法1 .加强“产学研” 一体化建设，产业、学校、科研机构等相互配合，发挥各自 优势，形成研究、开发、生产一体化的运作系统，共同发挥对人才培养的协同作用。2 .围绕生物医药和大健康产业发展需要，不断完善人才培养方案
17、，明确人才培 养目标及规格。努力彰显卓越教育特色。3 .围绕应用型卓越药学人才培养目标，对原有课程体系进行完善和整合。突出 实践创新课，培养学生药物研究整体概念，为实现药学专业的职业化转型做准备。4 .遵循“校企联合、开放办学、实践创新”的教育理念，以培养学生创新精神、 实践能力为主线，把新药研发技术贯穿于实践全过程，不断创新实践教学体系。5 .教材及教学资源建设。围绕应用型卓越药学人才培养目标，以满足师生需求 为出发点，坚持育人为本，积极开展教学资源建设。6 .依据“双方联动、双岗交替、双向培养”的师资队伍建设思路，着力打造一 支“教学、科研、管理、实践”能力兼备的“双师型”教师队伍，建立配
18、套的药学 卓越人才培养师资队伍。7 .围绕应用型卓越人才培养目标，以提升教学质量为核心，完善质量监控体系 和教学管理制度，将人才培养工作制度化、规范化，不断提升人才培养质量。三、实施效果1 .目前已有药学实践教学基地近30家，签订“卓越药学人才培养校政企战略联 盟”，形成学校与市场双主体共同培养卓越药学专门人才办学格局。2 .结合“卓越药学人才”培养目标，自1996年招生以来对人才培养方案进行了 7次大的调整。3 .围绕应用型卓越药学人才培养目标，将药学专业扎实的基础教育与医药行业 用人单位对专业知识的专项需求有机结合，对原有课程体系进行完善和整合。4 .构建了由实验教学、科学研究、毕业实习、
19、社会实践等各教学环节互为补充 的实践教学体系，实验设施和场地不断改善，学生实践创新能力不断提升。5 .主编参编系列规范教材，建设网络及虚拟课程及实验室，建立云南特色生药 学标本馆，教材及教学资源建设成果显著。6 . “产学研”、“校政企”密切配合，通过建立卓越人才培养师资队伍共同体 和高水平师资共享机制，切实提高师资队伍能力和水平。7 .建立了人才培养质量监控与评价体系，确保教学质量和人才培养质量稳步提 高，毕业学生获得用人单位好评。8 .结合云南省发展生物医药和大健康产业的战略目标，通过实施个性化培养，培养能上能下的卓越药学人才。学生参加各级各类竞赛，成绩斐然。2 .成果的创新点1 .该成果
20、将云南天然药物和民族药物的资源优势进一步转化为药学高等教育优 势，构建了应用型卓越药学人才培养模式，对于促进我省经济社会发展、突破药学 人才培养的瓶颈起到了积极的促进作用。2 .应用型卓越药学人才的培养模式的构建和实践，适应了我省“云药”产业、 生物医药和大健康产业发展历程中培养造就扎根边疆、服务云南的高素质药学类本 科人才的社会需求。该培养模式的建立和推广，有效推动了以昆明医科大学为主的 药学类本科人才的教育教学改革，为我省药学类人才培养的创新和提升质量提供了 良好的示范作用。3 .应用型卓越药学人才培养过程中培育和锻炼了一支业务精良、责任心强的优 秀师资队伍；密切了政府、企业、学校、科研院
21、所、社会用人单位在培养药学类人 才的信息互通，资源共享；培养的人才岗位胜任能力、社会竞争力强，有扎实的理 论实践能力和优良的职业发展潜能。3 .成果推广应用情况昆明医科大学应用型卓越药学人才的培养模式下造就的毕业生在我省医疗卫生 机构、制药企业、医药流通企业、政府主管部门等已成长为骨干和中坚力量，在创 新创业活动中表现活跃。目前已有数十名企业中层或高管，10名左右的毕业生承担 省内高校药学系的系主任或专业负责人。应用型卓越药学人才培养模式的构建思路和实践活动已为省内外兄弟院校如贵 州医科大学，广西医科大学、云南民族大学及日本东邦大学药学部学习借鉴，得到 认可，并且初显成效。第一完成人姓名宋流东
22、性另U男出生年月1966年6月最后学历硕士研究生参加工 作时间1992年7月高校教龄24专业技术职 称教授现任党 政职务昆明医科大学药学院院 长、云南省天然药物药 理重点实验室主任工作单位昆明医科大学药学院联系电话现从事工 作及专长天然药物化学基础研 究和新药研发电子信箱通讯地址昆明市呈贡新城雨花 街道春融西路1168号邮政编码650500何时何地受何种 省部级及以上奖励2006年获云南省科学技术奖技术发明类二等奖主要贡献现任昆明医科大学药学院院长兼玄南省天然药物药理重点实验室主任、 药物化学专业教授、硕士生导师、云南省代谢性疾病药物基础研究创新团队 核心成员，主要从事天然药物化学基础研究和新
23、药研发工作。已招收硕士研 究生15名，毕业10名。在核心期刊发表药物化学专业学术论文23篇，其中 第一或通讯作者21篇（SCI收录9篇、中文核心5篇、科技核心7篇）；获省 科技成果二等奖1项（排名第三）；获国家发明专利1项（排名第二）；参编 专著2部；参与实施科技成果转让2项。主持云南省教育厅基金重点项目1 项、云南省应用基础研究项目（联合专项）2项、云南省教学质量工程项目3 项、全国药学硕士专业学位教指委教学改革重点课题1项；参与国家自然科 学基金项目1项、科技部国家新药基金项目1项、云南省重点科技攻关项目2 项、云南省应用基础研究重点项目（联合专项）1项、云南省应用基础研究项 目3项（含联
24、合专项1项）。编著：1 .有机化学，科学出版社，主编（预计2017年初出版）2 .滇南本草植物药及云南名产中草药的现代研究（第一卷），2010 年，云南科技出版社，参编。3 .圣药一龙血竭，2012年，云南科技出版社，参编。授权专利：李玲；宋流东；刘旭；高锁。芒果昔元的全化学合成方法0 2012年，专 利号：ZL 2010 1.7科技成果：魏均娴；白奕阳；宋流东；杨兆祥；王存志；赵爱华；张伟；普俊学；张灿 珍。抗肿瘤一类新药半合成新化合物4号（人参三醇二琥酯钠）的开发研究。 云南省科技成果奖技术发明类二等奖。证书号：2005MB125-2-R03主持项目：1. 1993.101996.10,主
25、持云南省教育厅基金重点项目云南天然药物 文献数据库研究（05-29）,总经费2万元。2. 2010.102014.10,主持云南省联合基金项目芒果首代谢产物的合 成及防治高尿酸血症作用与机制研究（2010CD224）,总经费10万元。3. 2016.012018.12,主持云南省联合基金项目滇产三种木兰属植物 中抗肿瘤活性倍半菇及构效关系研究，总经费10万元。4. 2015. 10-2018. 10,主持云南省教学质量工程项目卓越药学人才培 养基地建设，总经费100万元。5. 2015.5-2016.5,主持全国药学硕士专业学位教指委教学改革重点项 目药学硕士专业学位研究生指导教师遴选专业条件
26、研究，总经费1. 6万元。6. 2016. 62019.6,主持2016年云南省高校院系改革试点项目（转型 发展试点院系），总经费80万元。7. 2016年，主持中央财政支持地方项目临床药学卓越人才培养实验教 学平台，总经费500万。8. 2017.12018. 12,主持国家自然科学基金项目滇产三种木兰属植 物中抗肿瘤活性倍半菇及其作用机制研究（），直接经费20万元。参与项目：1. 1997.92002.12,参与（排名第三）云南省重点科技攻关项目抗 肿瘤一类新药三七衍生物4号的研制与开发，总经费311万元。2. 2001. 12001. 12,参与（排名第四）科技部国家新药基金抗肿瘤 药一
27、类新药半合成新化合物4号的开发研究（96-901-05-58）,总经费85万 7G o3. 2002. 12004. 12,参与（排名第四）国家自然科学基金项目碳柏 缓释微球的制备及实验研究（），总经费15万元。4. 2007.102010.10,参与（排名第第二）云南省联合基金项目人参 皂普Rh2衍生物合成及抗肿瘤构效关系研究（2007C0046R）,总经费10万元。5. 2009. 122012. 12,参与（排名第二）云南省自然科学基金项目3, 5, 2, 4-四羟基查尔酮抗高尿酸血症作用及机制研究（2009CD083）,总 经费7. 5万元。6. 2012. 102015.9,参与（排
28、名第二）云南省联合基金重点项目AMH 活性部位的抗癌药效与毒理学安全性评价（2012FB001）,总经费40万元。7. 2013.52016.4,参与（排名第二）云南省自然科学基金项目5-竣 -哦咯琳和赖氨酸代谢与肿瘤细胞增殖的关系（2013FZ050）,总经费10万元本人签名：年 月 日第二完成人 姓名李燔性另IJ女出生年月1974年6月最后学历研究生参力口工 作时间1996年7月高校教龄20年专业技术职 称副教授现任党 政职务药学院副院长/党委委员工作单位昆明医科大学药学院联系电话现从事工 作及专长教学管理；管理药学科研及教学电子信箱通讯地址云南昆明呈贡新城雨花街道春 融西路1168号邮政
29、编码650500何时何地受何种 省部级及以上奖励2005年获省级德育标兵称号主要贡献1、2011年2015年负责药学院教学管理工作，负责药学院药学专业、药物制剂专业、 临床药学专业的人才培养方案制定及修订。负责日常教学管理运行。2、作为核心成员参与药学省级、国家级特色专业、”产、学、研” 一体化等质量工程项 目申报及建设。以应用促建设，以应用促发展。“143药学实践教学模式的构建与实践”2013 年获得校级教学成果一等奖。3、牵头申报的“昆明医科大学-云南白药集团股份有限公司药学实践教育基地” 2013 年获得“本科教学工程”国家级大学生校外实践教育基地建设项目。4、主要参与筹备“卓越药学人才培养方案”的撰写与实施，并获得省级教学工程立项 支持。5、编纂教材5本，其中副主编2本：药事管理学，中国医药科技出版社，2016年； 药学专业实验教程，云南大学出版社，2012年；参编3本，分别为人民卫生出版社、高 等教育出版社、中国协和医科大学出版社。6、近3年主持科研项目国家级1项，省部级3项，委托课题5项，第一或通讯作者发 表6篇；承担教改项目3项。本人签名：年 月 日