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1、2019-2020学年第二学期期末考试六年级语文试题参考答案一.积累运用1 .答案：昏沉 nUd 宵 籍（每字1分）2 .答案：B3 .答案：C,豆蔻年华指女子十三四岁。4 .答案：C5 .答案：或重于泰山，或轻于鸿毛。何当金络脑，快走踏清秋。纤纤擢素手，札札弄 机杼。春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。学 而不厌，诲人不倦。（每空1分，有错别字则该句不得分）6 .答案：B,鲁滨逊漂流记采用的是第一人称。7 .答案：C二.阅读欣赏8 .答案：“克己”指克制和约束自己，严格要求自己。（意思对即可）9 .答案：“颜”指的是“精神面貌”，是人的状态；这句是说自己和梅花一样
2、，都要有一个 新的开始，新的面貌。（1分）作者写作此诗时正值“人日”和“立春”双节合一，人日是 人新的开始，立春是大自然新的开始，在这个日子里，人与大自然都焕发出新的生机，展 现出新的状态。（1分）10 .答案：教导他，指专心致志的那个人因为所以，因此（每词1分）11 .翻译：一个人虽然也在听奕秋上课，却一心认为有天鹅将要飞来，想着拉弓把它射下来。 评分标准：援，引，拉，1分，整个句子的通顺1分。12 .答案：是因为这个人“心不定”，内心躁动不安（1分），不能让自己的心像明镜、止水 一样观照万物，通晓学问。（1分）13 .答案示例：“许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动
3、着， 同时又展开去，以至于无穷。”运用比喻手法，把“美的人和美的事”比成“一天云锦”和“万颗奔星”，表现出梦境的美丽、闪耀、丰富，充满了动感。“带织入狗中，狗织入白云中，白云织入村女中。”运用顶真的修辞，读来朗朗上口， 写出了富有水乡特征的事物在水中的幻影，表现出水面丰富的光影，体现出这个故事的迷 人和有趣。（找准修辞手法2分，分析2分）14 .答案：从水中看岸上风景，角度新颖，可以产生意想不到的视觉效果，使这个故事 更加“美丽、优雅、有趣”，更有动态感。（2）水中倒影容易消散，具有虚幻色彩。作者的故事本身就是一个短暂的梦，也是虚幻的、 转瞬即逝的。水中倒影美到极致，作者感情也达到巅峰，“好的
4、故事”却戛然而止，更体现 出梦境的美好和现实的残酷。（每条2分，不拘于答案，言之成理也可。）15 .答案：举例子，列数字：通过列举具体的实例，运用具体而准确的数字，准确有力的 说明了躲在壳里的蜗牛躲在壳里的时间之长，自我保护能力之强。（说明方法2分，作用2 分）16 .答案：不能去掉（1分），“大约”是表示不确定，说明经过鸟消化后仍然有活着的蜗牛，如果去掉就太绝对了（1分），这体现了说明文语言的准确性。（1分）17 .答案：可从“适者生存”“看问题不能只看表面”“强大不只有一种形态”等角度来谈。（言之成理即可）18 .答案： 扒香椿（2）炸香椿 （3）吃香椿 （每空1分）19 .答案：运用了动
5、作描写（1分），生动传神地表现了母亲技艺娴熟、做事利落、勤劳能 干的特点。（2分）20 .答案：（1）第7段写了母亲带给“我”嫩香椿芽、干香椿，“我” 一年都能吃到香椿， 表达了母亲对我的爱，深化了主题。（2分）（2）长寿面里的香椿味道，春天的味道，照应题目与前文，使文章结构完整。（1分）21 .答案：香椿本身的味道、母爱的温暖、童年的快乐、春天的味道。（3分，答对三条即可 得满分）22 .作文： 写作部分评卷建议：1 .作文试卷评阅应贯彻义务教育语文课程标准有关写作课程目标与评价建议的精神 与要求，切近初中学生学习实际，不宜要求过高。2 .两人评阅一份试卷，求和的平均数，得分四舍五入。两人评判同一份试卷差距在7 分以上者重判。分数分布建议如下:50分46分45分41分40分36分35分31分3 .宜于在及格线（30分）以上拉开档次，赋分不宜于集中在某狭小的分数区间，具体约占试卷总量的25%,其中满分卷不少于3%o约占试卷总量的30%。约占试卷总量的30%。约占试卷总量的10%.30分及以下约占试卷总量的5%。4 .每3个错别字扣1分，重复者不计；扣至2分为止。