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1、语文A版学校六班级语文下学期期末综合测试二班级 姓名 成果误（）（祥）J藉（）籍（）/竣（）/蹲（）峻（）I遵（）四、补充词语。（9分）（）（）乐业（山（）岭口（）（）河自（）自（） 飞（）（）石 （）1 ）其谈丢（）（）甲 惊涛（）1） 高（）远（）五、选择正确的读音,打上“J 。（4分）一、看拼音写词语。（10 分）zong hcngsuxiangtanhuaxiao saxiaoyan( ) ()() ( ) ()bao zaowdnruxuanxiaochan fudaoqian( ) ()()()1)二、在写错的字下面画横线，并在后面的括号里改正过来。（4分）盘旋（）峻工（)敬幕（）
2、饺猾（)娟赠（）搀夫（)漂渺（）推那么（)三、辨字组词。（5分）兴(xing xing)旺等待(dai dai)夹(jia jid)袄 牵强(qidng qidng)六、句子。（5分）1 .詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（缩写）2 .机器制造零件。（扩写）3 .坡度这么大，火车爬不上去。（改成反问句）4 .蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。（改成“把和“被字句。）5 .十万支箭，三天怎么造得成？（改为陈述句）七、修改病句。（3分）主席台上插着鲜红的彩旗。不管你信不信，事实才是事实。战斗在抗击“非典 一线的医护人员无私奉献的精神。八、在括号内填入适宜的关联词。（8分）1.（）多读多写，你的写
3、作力量（）能提高。2 .老师（）关怀我们的学习，3 .居民主任（4 .焦裕禄同志（5 .我们现在（）写了表扬信，1）严格要求自己, ）刻苦学习，将来（）关怀我们的健康。）亲自送到我们学校里来。）严格要求自己的子女。）能为祖国出力。6.（）敌人再凶狠，再疯狂，（）休想在老山前进一步。7 .我和小刚总是一起来校，（8 .（）遇到什么困难，他（）我去约他，（）他来约我。）有方法克服。九、将以下句子正确序号填入括号里。（7分）（）中午在小巷拐弯处，我发觉一个小青年恶狠狠地拉住了一个一班级的小同学。（）我真想冲上去帮小同学，但我打不过他。怎么办？（）“赶快把钱交出来，要不然哼！有你好受。（）巡警叔叔个个
4、夸我像个小巡警。（）突然眼睛一亮，找巡警去，我跑了两条巷最终找到了巡警。（）一班级的小同学吓坏了，结结巴巴地说：“我我真的没钱。（）巡警带上我，开着车在那条小巷抓住了刚想溜的小青年。十、默写古诗词。（4分）江南春渔歌子 十一、阅读。牛现在，我对牛是很熟识的。第一，我就属牛。其次，我有只小铜牛，我特别喜爱它。我十岁生日那天，爷爷对我说“今日是你的生日。你属牛，我就把这只小铜牛作为 礼物送给你。说完，就把一只金黄色的小铜牛递给了我。小铜牛好看极了。它有壮实的身骨，稳健的腿脚，尖利的椅角，灵活的尾巴。爷爷 说：“牛的尾巴不仅可以用来驱除蚊蝇，还时常用来鞭策自己啊！真的，我意外发觉: 那条牛尾巴好像在
5、左右鞭打自己，让它的四肢更用劲地朝前蹬。爷爷还说：“牛是踏踏 实实苦干的动物，是从不喜爱偷懒的。我更加对这只小铜牛感爱好了，疼惜地用绸布 把它包好，放在写字台上。从今，每当我坐在写字台前做作业，写日记时，总要看看这自觉.踏实.耐劳的“牛。两年过去了。有一天，我又一次坐在写字台前，用双手托着小铜牛。看着，看着， 眼前好像消失了一幅壮丽的画面：手中的牛动起来，走在宽阔的田野里。它腿上沾满肥 沃的泥土，低着头，鼻孔里喷出热气，使足劲在用椅角开创道路。它的尾巴用劲地甩在 自己的身上，让自己奋力向前。它的身后是一望无垠的耕作过的土地。在它的身旁又消 失了成千上万个同伴，向着同一个方向坚韧地前进。1 .在
6、文中找出以下词的近义词。（3分）熟识一一（） 喜爱一一（） 顽强一一（）2 .照样子从短文中找出相应的词语填写在括号里。（6分）例：（壮实的）身体（ ）小铜牛（）身骨（）腿脚（ ）椅角）尾巴（）田野3 .用“鞭策写一句话。（2分）4 .用“画出作者想象的内容。（1分）5 .这些想象作者是依据生活中的牛“（）、（）、（这三个特点绽开的，从作者的想象，可以看出他平常很留意观看（），假如不熟识牛的习性，也就不行能有如此（）的想象.细致的描写。（5分）十二、习作。（24分）作为同学，你对老师肯定有许多看法和要求，请以“我心目中的老师为题，要写清晰自己的想法，精确?表达自己的情感。题材不限。全文不少于400字，诗歌除 外。）