《科学青岛版四年级下册（2020年新编）13 种辣椒 教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《科学青岛版四年级下册（2020年新编）13 种辣椒 教案.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、青岛版四年级下册第四单元第十三课种辣椒教学设计【教学目标】1 .了解植物会经历从生到死的过程；知道植物通常会经历种子萌发成幼苗、 开花、结出果实和种子等阶段。2 .在教师引导下，能制订观察辣椒生长的计划，并能根据观察计划对辣椒进行 中长期观察。3 .能运用文字、图表、照片等方式记录辣椒的生长过程，养成尊重事实、用事 实说话的科学态度。4.逐渐养成爱护植物的习惯。【教学重点】在教师引导下，能制订观察辣椒生长的计划，并能根据观察计划对辣椒进行中 长期观察。【教学难点】能运用文字、图表、照片等方式记录辣椒的生长过程，养成尊重事实、用事实 说话的科学态度。【教学准备】辣椒种子、花盆、土壤、喷壶、铲子，
2、记录表等。【教学过程】一、情境导入师：同学们，今天老师要带大家去一个充满生机的地方参观，你们猜是哪里？师：让我们一起去看看吧！课件出示菜园中蔬菜的视频。师：我们参观的地方是哪里？生：菜园子。师：菜园为什么是个充满生机的地方呢？生：因为蔬菜都在生机蓬勃的生长。师：我们吃的蔬菜，都经历了一个成长的过程，同学们自己种过什么植物吗?生：我自己种过草莓。生：我种过小香葱。生：我种过花。师：今天我们就一起来种辣椒。板书课题。二、探究新知活动一：种辣椒，观察植物的生长过程。师：咱们班有很多同学都种过植物，请大家思考一下，种辣椒，我们都要准 备什么？为了让辣椒更好的生长，我们应该怎么做？我们怎样观察辣椒的生长
3、过 程？小组讨论。交流汇报。生1:要想种辣椒，我们必须准备好材料，比如辣椒的种子，盘子，营养土 等。生2：我们还得知道怎样种辣椒。生3：我觉得我们得查阅一些资料，了解辣椒的生长习性。生4：要想观察辣椒的生长过程，我们就得制定一个科学合理的观察计划。师：同学们说的非常全面，可以说，想得面面俱到了。课前，老师让同学们搜 集种植辣椒的方法，现在请同学们在各小组内交流一下吧。小组交流种植辣椒的方法。汇报讨论的结果。师：通过交流，你们获得了哪些信息？总结:老师和同学们一起总结种植辣椒时需要注意的事项：选种：选择优质、饱满、健康的辣椒种子。种植辣椒的第一步是选择种子，选种非常重要，特别是对于专门种植辣椒的
4、 农户来说，一定要选择合适的种子才能种出优秀的辣椒。视频播放，选择辣椒种子。浸泡种子：将种子放在五十度的温水中浸泡八到十二小时。播种：保持土壤温暖湿润。覆土：覆上薄薄的一层土，注意保温。浇水：适当浇水，浇水也要小心，避免幼苗倒伏。选取合适的辣椒种子均匀地撒在花盆中并浇水。撒种子的时侯，要注意花盆 中的土壤应该保持平整，种子要撒得均匀才散完后要在种子上面覆盖一层土。浇水 时，水量要与花盆的大小、土壤的潮湿程度和气温等因素相适应。师：种植辣椒还要注意辣椒的喜好，谁知道辣椒喜欢生活在怎样的环境中？生：阳光充足的地方。师总结：要选择摆放在阳光充足的阳台或窗台上，每天需要有6小时以上的 直射光，避免养在
5、遮阴的环境。师：现在辣椒已经种好了，让我们来看看辣椒是怎样生长的吧。视频播放辣椒生长过程。师：辣椒种上了，那么我们应该怎样来观察辣椒呢？需要观察什么？怎样观 察？怎样记录？生：我们要制定计划。师：在观察辣椒的生长前，预先确定观察内容、观察时间、记录方法等，就 是在制定观察计划。师：我们要根据我们制定的观察计划，来观察辣椒的生长。活动二：交流我们的观察记录师：经过一段时间的种植，相信同学们的辣椒已经长得非常旺盛了。请学们交流一下自己在种辣椒过程中的发现，现在请同学们在小组内交流一下各自在种辣 椒期间的收获。学生交流，汇报。生：我把辣椒每个阶段的生长都用照片拍了下来。师：你能展示一下吗？生：这是辣
6、椒发出的嫩芽，这是辣椒开的第一朵花，这是刚刚长出来的小辣 椒。师：你的记录很详细，而且用照片的方式很直观。师：在观察过程中，你们有什么发现吗？生：我发现在向阳的地方生长的辣椒长的更加旺盛一些，而不经常接触阳光 的辣椒就长的不太好。师生小结：阳光:向阳处的辣椒生长旺盛，背阳处的辣椒长得比较柔弱。水:浇水适量的辣椒生长旺盛，开花，结果的时间早,且叶子颜色有光泽。浇水较 少的辣椒生长缓慢,开花、结果的时间较晚，结的果实少而小。空气:在空气流通的地方，辣椒生长旺盛。活动三：观察其他常见植物的一生。师：你还见过哪些植物的生长过程，跟大家说一说？学生交流。师：今天老师也给大家带来了一些植物的一生的纪录片，
7、我们一起走进这些 我们常见的植物，看看它们的一生都经历了什么。课件播放视频。师：视频看完了，你有什么发现？生：我发现植物的一生有好几个阶段。生：我发现都是由种子，到幼芽，慢慢开花，结果，最后又枯萎了。师总结：植物会经历从生到死的过程，通常会经历种子萌发成幼苗、开花、结出果实或种子等阶段。三、课堂小结谈话：通过本节课的学习，你收获到了什么？四、你学会了吗？我会填1 .在观察辣椒的生长前，预先确定（）、（）、（）等，就是在制定（）。2 .植物会经历从（）到（）的过程,通常会经历种子萌发成幼苗、（）、结出（）或种子等阶段。3 .辣椒生长需要的条件有：（）、（）、（）、（）、（）O五、课外拓展给自己的辣椒做一份成长档案。