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1、语用专题训练一一一拖二（词语用法+补写）一、阅读下面的文字，完成各题。雷电是全球高发频发的自然现象，地球上每天大概发生5万次的雷雨，平均每秒钟就 有约4000次的雷电，其中有100次左右形成雷击，也就是落雷。我国大部分地区都有发生雷击的可能性，这就是为什么一定要做好建筑防雷以及户外 防雷工作的原因。首先，在户外，因为有可能会形成局地最高点，而最高点容易形成 雷击。其次，不要靠近山上只有一棵树、一个棚子的地方，在这种棚子或树下避雨，有可 能处于局地的高点，成为雷击现象。此外，要随时留意雷电预警信息。还有一个小技巧 。如果你能听见雷声,那么这时候雷电发生的范围大概是10公里之内。这时候需要 赶紧躲
2、避，因为雷电已经离得很近了。如果有人遭遇雷击，。这时要立即组织现场抢救，在五分钟之内进行心脏复苏和人 工呼吸，同时赶紧向医院和急救中心求助。在这一过程中，施救者也要注意雷击的风险， 选择在安全的地方进行急救。1.下列句子中的你”和文中画横线处的你，用法相同的一项是（）A.在教室里，你一言，我一语，讨论得很热闹。B.你觉得这个方法不太适合，那就不要用了吧。C.韩江，在外漂泊的人们总想起你的温柔和甘甜。D.他是个自强自立的学生，他勤奋耐劳的精神使你不得不对他竖起大拇指。2 .请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每 处不超过18个字。二、阅读下面的文字，完成下面
3、小题。费孝通先生的社会科学论著乡土中国虽然语句通俗、篇幅不长，但对于中学生来 讲，内容却不易懂。一方面，阅读难度不小；另一方面，书中描述的“乡土社会”，乡村 的孩子恐怕都会感到陌生，距离城市里的孩子就更加遥远。有条件的师生可以通过实地的 田野考察，增加直观感受，作为阅读的辅助。我有一年曾在费先生访问过二十六次的江村, 碰到两拨由老师带队前往参观学习的中学生。事实上，正是费先生一直倡导和践行的 研究方法。而最根本的，还是要知难而上，沉下心来，耐着性子，。正如统编高中语文 教材总主编、北京大学中文系教授温儒敏先生所提示的，人年轻时要有意识地读一些“深 一点、的书。3 .下列句子中的我和文中画横线处
4、的我”用法相同的一项（）A.“人人为我，我为人人”，这是一条行事准则。B.有我之境，即“以我观物，故物我皆著我之色彩。”C.我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。D.只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀。4 .请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每 处不超过10个字。三、阅读下面的文字，完成下面小题。寒夜灯柱是一种大气光学现象，因大气中的冰晶反射灯光而形成。寒夜灯柱具有, 绝美程度可以和极光比肩。由于出现冰晶是形成“灯柱的必要条件，人们一度普遍认为温度 较高的热带、亚热带地区是不可能出现这一景观的。然而，令很多人没有想到的是，自然条件下还存在一种和寒夜灯柱的形
5、成原理相同的 大气光学现象暖夜灯柱。暖夜灯柱是一种出现在非极寒地区的灯柱现象，比寒夜灯柱 更加罕见。2020年5月10日晚，我国厦门就曾经出现过一次，而当时厦门地表温度已经达 到了 25摄氏度。气象专家认为，地表温度的高低并不是光柱现象形成的决定性因素。夜间 没有太阳辐射，地面是大气的直接热源，高空大气吸收的地面辐射少、温度低，当空气达 到足够的湿度时，。然而，有了冰晶并不意味着暖夜灯柱一定会出现，要想看到它还必 须满足无风、通透等条件。首先，高空中的空气流动往往比地表更加频繁，因此，“无风 的状态也要比地表更为难得。其次，低空没有明显的云雾遮挡才能满足暖夜灯柱的形 成条件。最后，即使满足了上
6、述所有的条件，还需要这片可遇不可求的冰晶刚好位于光源 充足的城镇上空，才有足够的光线可供反射。总而言之，无论“寒夜还是暖夜，想要看到灯柱现象都需要天时地利人和，缺一项 都不行。5 .下列句子中的“人和文中加点处的人，用法相同的一项是()A.这两天人不大舒服，请假在家休息。B.杜富国同志人很好，值得大家学习。C.织布车间正缺人，你们几个去支援。D.疫情防控指南已到，人手一册。6 .请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每 处不超过15个字。四、阅读下面的文字，完成下面小题。在民间，团雾也被称为“坨坨雾”。这个称谓形象地指出了团雾的特点在大雾中 数十米到上百米的
7、局部范围内出现的更浓的、能见度更低的“一坨雾中雾”。团雾虽 然也属于“雾家族”的一员，但却与我们日常见到的雾有所不同。团雾的“势力范围”比 较小，从出现时间上看，团雾容易出现在深秋和冬季，尤其是昼夜温差较大、无风的夜间 或清晨。，低洼河谷、山区、临江临河路段，以及比较空旷的高速公路路段容易出现团 雾。到了冬天，我们常能看到高速公路出现团雾的新闻，为何团雾“喜欢”出现在高速公 路区域呢？高速公路路面通常，相比于周围的植物、土地等，沥青路面在白天的吸热能 力更强、温度更高。但到了晴朗的夜晚，黑色的沥青路面热辐射能力更强，因而高速 公路上方的大气层也就比附近其他地方更容易出现气温随高度增加而升高的反
8、常现象，这 有利于团雾的形成。同时，因为高速公路宽度有限，这样催生出来的雾气团就比一般的雾 气团更小、更浓。7 .下列句子中的我们，和文中加点的“我们，用法相同的一项是。A.海尔茂对娜拉说：我们只应该高高兴兴地多说几遍，现在没事了，现在没事了！ B.三个青年恳求着说：“你回去休息吧。把任务交给我们，我们保证按照你的要求完成任 务。C.在人口稀少的地带，我们走入任何一座森林，或是一片草原，总觉得它们在洪荒时代大 半就是这样。D.你一定忘记那次落的行雨。我们这次若去，又得打火把回家；你记不记得我们两人用火 把照路回家？8 .在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，
9、每 处不超过10个字。五、阅读下面的文字，完成下面小题。中国是一个茶文化极为丰富的国家。，根据不同的制作方法和发酵过程分为绿茶、 红茶、白茶、青茶、黄茶和黑茶六大类。相较于其他五大类茶叶，黄茶的受众较少，仿佛 蒙着一层神秘的面纱。黄茶属于轻发酵茶类，它的诞生极具传奇特色，据传是先人在炒青绿茶时，由于茶青 揉捻后干燥不足或不及时，叶色变黄，。黄茶最显著的品质特点是黄叶黄汤、味甘鲜爽, 具有提神醒脑、消除疲劳、消食化滞等功效，具有很好的保健效果。因其制作过程会产生 大量的消化酶，黄茶对脾胃很有裨益。黄茶所含的氟可以让牙齿更加坚固、耐酸性更强， 经常饮用黄茶可以为我们提供人体所需的氟,，预防踽齿的发
10、生。黄茶的冲泡也很有讲 究。冲泡时，水温以85摄氏度左右最为适宜，以免泡熟茶芽。需要注意的是，肝功能不良 者、胃溃疡患者切忌饮用黄茶，以免危害健康，醉酒者、神经衰弱者也不宜饮用黄茶。9 .下列句子中的“我们”和文中画横线处的“我们”，用法相同的一项是（） A.高考后我们各奔前程，好久没见面。 B.大自然为我们提供了大量的氧气和水。 C. 一班和我们班都得到了学校的优秀红旗。 D.班长让我们去完成这个艰巨的任务。 10 .请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密， 每处不超过10个字。六、阅读下面的文字，完成下面小题。生产1度电要消耗多少资源？要弄明白上述问题，我
11、们首先要了解什么是1度电。众 所周知，在我们日常的生活中，。1度电又称为1千瓦时的电，即一个功率为1千瓦的用 电器连续满负荷工作1个小时消耗的能量就是1千瓦时，也就是1度电。虽然1度电在我们的日常生活中并不起眼，但是。1度电足够让家用LED灯工作 2070小时，让家用电风扇连续吹20个小时左右。另外，从热量的角度来看，1度电对应 的能量约等于860千卡。从生产方面看，发出1度电需要消耗多少资源呢？目前主流发电方式主要有火力发电、 水力发电、风力发电、核能发电等。以现行火力发电耗煤标准为例，生产1度电需要燃烧 200400克标准煤总之，每1度电都意味着要消耗大量的人力、物力和资源，我们在 享受电
12、气时代带来的便利的同时，也要。“半丝半缕，恒念物力维艰”，珍惜日常使用 的每1度电。正是这不起眼却又无比重要的1度电，支撑起了我们日常生活的方方面面。 我们随手熄灭的1盏灯，可能正是点亮我们未来的一束光。11 .下列句子中的“有和文中加点处的“有，用法相同的一项是（） A.向阳河有一丈多深，十丈来宽，它自北向南缓缓流去。B.小王有三国演义红楼梦红与黑等中外名著。 C.新冠病毒疫情有变化：致病性逐渐减弱而传染性增强。 D.中共中央直属工作部门、办事机构有中共中央办公厅等。12.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密， 每处不超过12个字。答案1. D文中“如果你
13、能听见雷声”中你是泛指，指任何一个人。A.特指一个范围内的人，在此指在教室里的人。B.特指说话的对象。C.特指韩江。D.泛指任何一个人。2 .不要站在非常空旷的地区学会估算雷电的范围通常会出现心脏骤停和呼吸停止的现象3 . C文中的我”指笔者。A.句中的“我”指说话人自己。B.句中的“我”指与客观相对的主观世界。C.句中的“我唧笔者。D.句中的我泛指每一个个体。4 .它毕竟是学术论著到实践中去多读几遍书5 . DA. “人”是指人的身体（或意识）。B.“人”是指人的品质、性格或名誉。C.人是指人手。D. “人”与文中加点的“人”都是指每个人或者一定人群中的每一个人。6 .很高的观赏价值（绝美的
14、视觉效果）就可以满足冰晶的形成条件（就会形成冰晶） 夜空需要具备较好的通透性7 . C文中加点的“我们”是泛指，指的是所有人。A.选自易卜生的玩偶之家，这里的“我们”特指海尔茂和娜拉；8 .选自县委书记的榜样一一焦裕禄，我们特指这三个青年；C.选自冯至的一个消逝了的山村，“我们”是泛指，指的是所有人。D.选自沈从文的边城，“我们”特指翠翠和爷爷。只有C项是泛指，其他是特指。8 .从出现的地点上看由黑色的沥青铺设而成温度下降也更为剧烈9 . B画横线处的“我们”和B项中的“我们”都是泛指，没有指具体的人。A.特指，指参加高考的学子；C.特指，是除一班之外的某个班；D.特指，是除班长之外的其他学生。10 .茶的种类繁多黄茶由此诞生进而更好地保护牙齿11 . D文中的“有”表示存在。A.表示达到一定的数量或某种程度；B.表示领有，跟“无、没”相对；C.表示发生或出现；D.表示存在。12.度是用电的度量单位它蕴含着的能量巨大坚持勤俭节约的传统美德。