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1、2023年教师个人师德师风学习心得体会方能以身立教，为人师表。在推行素质教育的今日，社 会主义教师肩负着培养有梦想、有道德、有文化、有纪律的 社会主义新人的重任，对当今教师的道德修养有着更高的要 求。教师的师德如何，直接影响到青年一代的成长，关系到 教育事业的发展，关系到中华民族的兴衰，影响千秋万代。作为一名人民教师，自我的为人处事、治学态度、行为 习惯甚至于服饰仪表，一言一行、一举一动都处在严格的监 督之下，都会直接对学生产生影响，起着极为重要的作用。 自身要为学生和社会作现表率，必须要做到：第一，热爱教育事业，勇于承担职责。从事教育事业， 走上三尺讲台，当好一名合格的人民教师，是我强烈的梦
2、想 追求。教育是令人陶醉的事业，是我最愿意从事的事业。为 此，我深知自我任重而道远。同时，作为社会的一员，必须 勇于承担自我的社会职责，能够清醒地认识到自我的言行代 表着一个群体，始终要注意其产生的社会影响、社会效益。第二，谦虚好学，刻苦钻研。记得刚毕业工作时，对教 育不熟悉，教学经验近乎于零，我把虚心向别人学习、向前 人学习，向老教师学习作为自我奋飞的起点。经过学习老教 师的工作经验和敬业精神，来丰富自我的认识、知识及才能。 同时我常独思己过，剖析自我的不足，以加以改善。刻苦钻 研，并做到精益求精是教师职业的需要，是师德职责感的体 现。自我在教学中的教学技巧、本事和知识水平的高低强弱, 直接影响到自我在学生团体中的威信。总之，不要让学生怀 疑自我的学问。可是，如果学生的怀疑涉及到教师的道德方 面，那教师的地位更为不幸了。教师的思想感情、道德情操和学术品格会潜移默化地影 响学生。教师要求学生为祖国而学，自我必须为祖国而教; 教师要求学生要有事业心、热爱自我的专业，自我必须热爱 教育事业、爱岗敬业；教师要求学生关心他人，自我必须关 心他人，爱护学生。现代教育是“育人”，而非“制器”。 学生在学习过程中不是被动、消极地理解教育，而是主动地 学习、观察与思考。