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1、六年级语文第一次段考测试题 （一）积累与运用（I） （29分）一、看拼音，写词语。（5分）landai dong jiang qizhi quan tui hese（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） daosuiguan gai jing jiwanyan bog eng（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二、找出有错别字的一项，并改正在括号里。（2分）焊卫烘烤检阅哆嗦腮帮（）烽烟无垠橘子蜿蜓耻辱（）三、给加点字注音。（4分）红的既似（）殷勤（）（）似乎（）待着（）等待（）娘儿俩（）伎俩（）L能耳的字音序 吾节 部首五、按要左写词 1A （6分一字耳母择D （1）彳（2）彳聿方（3） 希图，盼；（4）
2、名望，声誉等。 （1）顺，如意（2）成功,实现（3） 于是，就（4）通区（5）进，荐1、褒义词：如：宁死不屈、2、AABC：如：铮铮铁骨、3、ABAC：如：无声无息、4、寓言故事，如：画蛇添足、六、换偏旁组成新字，再组词。（6分）) ) )7 17 水供骗 洪提哄 z( z/( /( )/ )z 7 洪供哄 z(x /(七、用“望”组词填空。（2分）1、妈妈（）我好好学习。2、卖火柴的小女孩（）得到温暖、食物和关爱。3、我（）着寒假早日到来。4、我的回答让她（ ）o（二）积累与运用（II） （25分）、按要求写句子。（6分）1、 毛主席按动电钮。（扩句，至少扩两处）2、 相同的白色翅膀在阳光下
3、飞快闪过。（缩句）3、 苹果红了。比喻：拟人：4、 这高耸云天的坚固城墙上的一块块砖石，哪一处没洒落过我们英雄祖先的殷红热血？5、 妈妈对我说：“我今天要加班，要晚点回来，你自己做晚饭。”（改为转述句）二.用修改符号修改病句。（4分）1、卖火柴的小女孩这篇童话的作者是丹麦童话作家安徒生写的。2、在苦难和机遇中，你寻觅着生存的。3、观众们又看到了李玉刚优美的舞姿和清脆的歌声。4、通过这次合唱比赛，使我们对唱歌有了浓厚的兴趣。三、填上合适的关联词。（5分）1、（）真有这一笑，在稻草人看来，那（）比星星月亮的笑更可爱，期珍贵，（）他爱他的主人。2、啊，（）一根小小的火柴，对她（）是有好处的！3、（）
4、怎样，公主（）很害怕汉斯身上的刺。4、您知道，我们的哨所（）小（）荒凉。5、我们（）意志坚强（）我们心中拥有太阳。四、按要求填空。（10分）1、卖火柴的小女孩是 童话作家 的作品，作者运用丰富的，八现实与幻觉有机地糅合在一起。小女孩幻想火炉，说明 她；幻想烤鹅，说明她；幻想，说明她渴望 欢乐；幻想奶奶，说明她 o这种种幻想表现了小女孩的种种希望，反映她正经受着种种痛苦。2、自相矛盾是一篇，它告诉我们说话办事 3、在第一单元，我II胚认识了 的汉斯和 的尼尔斯。（三）阅读理解（16分）一、读下面片段后回答问题。（8分）先说那城楼吧：它是那么雄伟那么坚固那高高的箭楼巍然耸立于蓝天 白云之间那天下第
5、一关的巨大匾额高悬于箭楼之上特别引人瞩目从老远 的地方就看得清清楚楚这五个大字，笔力雄浑苍劲，与那高耸云天、气势磅礴的雄关浑然一体，无比壮观。但是，最壮观的还是它那形势的险要。 顺着城门左侧的台阶拾级而上，走到城墙之上，站在箭楼底下，手扶着雉 堞的垛口，昂首远眺，你会情不自禁地发出一声又惊又喜的赞叹：“嘀， 好雄伟的关塞，好险要的去处！”1、为文中没有标点的句子加上标点。（2分）2、给加点的字选择正确的读音。（2分）瞩目（zhushu） 磅磅（bopo）情不自笨（jin jin）关举（3i se）3、文中画横线的句子是（）句，它的作用是（ ）o （1分）4、把短文分为两层，并归纳每层的意思。（
6、3分）第一层：第二层：两层之间的关系是（）o二、阅读短文，完成练习。（8分）茶杯与茶壶一个满怀失望的年轻人，千里迢迢来到法门寺，对住持释圆和尚说：“我 一心一意要学丹青，但至今没有找到一个令我满意的老师，许多人都是徒 有虚名有的画技还不如我。”释圆听了，淡淡一笑说：“老僧虽然不懂丹青，但也颇爱收集一些名家精 品。既然施主画技不比那些名家逊色，就烦请施主为老僧留下一幅墨宝 吧。”年轻人说：“画什么呢?”释圆说：“老僧最大的嗜好，就是爱品茗饮茶，尤其喜欢那些造型流畅古 朴的茶具。施主可否为我画一个茶杯和茶壶?”年轻人听了，信心十足地说：“这还不容易？ ”于是铺开宣纸寥寥数笔，就画成了 一个倾斜的水
7、壶正徐徐吐出一脉茶 水来，注入到那茶杯中去，年轻人问：“这幅您满意吗?”释圆微微一笑，摇了摇头，说：“你画得是不错，只是将茶壶和茶杯的位 置放错了，应该是茶杯在上，茶壶在下啊。”年轻人听了，笑道：“大师为何如此糊涂哪有茶杯往茶壶里注水的?”释圆听了，说：“原来你懂得这个道理啊!你渴望自己的杯子里能注入那些 丹青高手的香茗，但你总是将自己的杯子放得比那些茶壶还要高，香茗怎 么能注入你的杯子呢2间谷把自己放低，才能得到一脉流水，人只有把自 己放低，才能吸纳别人的智慧和经验。”年轻人思忖良久，终于 O1、“颇”用音序查字法查音序，用部首查字法查部首 O“颇”在字典里的解释有：不正；很。第二自然段中“
8、颇爱收集”的“颇”应选第 种解释，第三自然段中“有失偏颇”的“颇”应选第 种解释。（2分）2、将文中加横线的句子换个说法，句子原意不变。（1分）3、请你依次摘录文中描写年轻人神态或内心的词语： 、一 心一意、信心十足、，并在文章最后的横线上填 上描写年轻人一个词语或句子：o从这些词语中，你体会 到了： o （3分）4、请结合实际，谈谈你对“涧谷把自己放低，才能得到一股流水； 人只有把自己放低，才能吸纳别人的智慧与经验。”这句话的理解。（2分）（四）习作（30分）在你的内心深处，有没有经历过触动心灵、洗涤心灵的事情呢摘以 “难忘的一件事”为题，写一写你所经历的一件事。注意书写工整，结构 完整，事情经过写具体。