《（5篇）学习“以学增智”专题研讨发言心得体会范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（5篇）学习“以学增智”专题研讨发言心得体会范文.docx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、（5篇）学习“以学增智”专题研讨发言心得体会范文台录2023年学习“以学增智”专题研讨心得体会发言2023年学习“以学增智”专题研讨心得体会发言42023年学习“以学增智”专题研讨心得体会发言62023年学习“以学增智”专题研讨心得体会发言9以学增智以学正风争做主题教育的“先行者”122023年学习“以学增智”专题研讨心得体会发习近平总书记在近日听取陕西省委和省政府工作汇报时指 出，以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方 法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。各级党 组织要把握好主题教育契机，积极响应党中央号召，引领党员干 部以学增智，铸“政治之魂”、开“思维之窗”、
2、走“实践之道”，靠 过硬能力破前方重浪”，在漫漫征程不断“开新局建新功引导党员干部高度自觉铸“政治之魂。始终做政治上的“明 报时指出，各级党组织务必在深入、扎实上下功夫，在以学铸魂、 以学增智、以学正风、以学促干上见实效，并对“以学增智作了 深刻阐述。我们年轻干部要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、 增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手，将学习成果 转化为干事创业的强大动力，以实际行动答好时代之题，为全面 建设社会主义现代化国家贡献力量。把“看家本领”学到手，提升政治能力，答好“理论题九习近 平总书记指出，“认真学习马克思主义理论，这是我们做好一切 工作的看家本领，也是领导干部必
3、须普遍掌握的工作制胜的看家 本领。在加强理论修养中不断提高政治能力，才能在思想上政 治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。我们 年轻干部要把学习马克思主义作为一种生活习惯、一种精神追求, 利用好碎片时间，强读强记、常学常新，学深悟透、融会贯通， 不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。也要坚持读原 著、学原文、悟原理，全面学习领会习近平新时代中国特色社会 主义思想，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法， 结合具体实际，把马克思主义的立场、观点、方法运用到贯彻落 实党的二十大提出的重大战略部署中去。把“兴党本领”学到手，提升实践能力，答好“为民题，习近 平总书记指出，
4、“为人民而生，因人民而兴，始终同人民在一起， 为人民利益而奋斗，是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。在脱贫攻坚主战场、改革发展最前沿、维护稳定第一线， 黄文秀将青春和生命奉献给脱贫攻坚事业，袁隆平把一生都奉献 给杂交水稻研究与推广，陈祥榕用生命践行“清澈的爱，只为中 国的誓言，他们用实际行动擦亮为民服务的底色。我们年轻干 部要把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，用好“调查研究” 这个法宝，和群众多坐一条板凳，体会民心所向、思考民瘦所在、 查访民生疾苦，在实践中发现问题、解决问题。也要主动担当作 为，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，脚踏实地、真 抓实干，把群众关心的事一件件办好。把
5、“强国本领”学到手，提升思维能力，答好“发展题”。习近平总书记指出，“我们要不断提高战略思维、历史思维、 辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力。” 推进新时代伟大实践，离不开科学思维的有力支撑。只有善于运 用科学思维方法，才能把握事物本质、把握发展规律、把握工作 关键，不断增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性。我们 年轻干部要坚持在学中干、在干中学，把习近平新时代中国特色 社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法作为 研究问题、解决问题的“总钥匙”。也要以党章为镜、以群众为镜， 杜绝“工作分好坏、干事论大小的想法，在工作中勇于啃最硬的 骨头、挑最重的担子、闯最险
6、的难关，切实把思想转变过来，把 能力提升起来，把干劲激发出来。以学增智以学正风争做主题教育的“先行者”下面，根据会议安排，我联系自身工作实际，围绕学习贯彻 习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进行发言。不当之 处，敬请大家批评指正。一是要补足“精神之钙,火车跑得快不快，全靠车头带”, 党员干部是一面旗帜，一言一行都代表着党的形象，要想行有度、 步有方，就必须要学好党的创新理论，真正以扎实的理论根基做 行为导向，确保车头”速度快、不偏航。党员干部要摆正态度、 沉下身子，保证不为学习而学习，不走过场不敷衍，争当“勤学 习、爱学习、善学习”的学习标兵要以主题教育为载体，全 面了解党的创新理论成果
7、，深入学习习近平新时代中国特色社会 主义思想的理论知识，根据当下实际、自身情况、工作要求做好 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转 化工作，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，更好领 会这一思想的精髓要义，使头脑得到全方位的思想武装，从而补 足精神之“钙”，为初心”注入强劲的“保鲜剂”，让自身的政治素 养有效提高，能够更加坚定地紧跟党的旗帜，真正以学铸魂、以 学增智、以学正风，成为主题教育的“先行者”，在党员干部队伍 中立下标杆，带动身边人形成乐学善学、比学赶超的良好氛围。二是要践行群众路线。主题教育不但需要抓好领导干部这一 关键少数，同样也要将在基层的根扎好、扎牢。
8、党员干部要切实 担起职责，坚持示范引领，强化责任担当，充分发挥党员干部主 心骨、排头兵、领头雁的作用，将习近平新时代中国特色社会主 义思想学习透彻，在实际讲解时阐释清楚，解答好基层群众的疑 惑，积极带动基层学习。要不断优化主题教育的宣传方式，线上 和线下有机结合、共同发力，采取更多形式新颖、接地气的宣传 教育手段，带动群众事外人为接受者、讨论者、宣传者。要选择 更有干货的内容为讲解核心，多采用结合时事的“鲜货”阐释问题, 牢牢站稳人民群众的立场，深入浅出地讲好重点、讲清细节，真 正将“官话”变“土话”，将“形式话”变“实际话”，因地制宜做好主 题教育推进工作，使基层群众既能乐意听、主动学，也能
9、听得懂、 学得会。同时，要以主题教育为契机，进一步拉近与群众的距离， 了解群众当下所需所求，为后续宣传工作以及具体贯彻落实打下 牢固根基。三是要坚持真抓实干。主题教育的目的是统一思想、凝聚力 量，更好地开展具体工作。党员干部绝不能让主题教育沦为形式， 搞成花拳绣腿，要将主题教育与当下工作任务结合起来，与乡村 振兴战略实施、现代化发展等重点工作结合起来，带头抓实抓出 成效。要主动拿出抓铁有痕、踏石留印的干劲，率先投入到主题 教育具体实践中，真正把实践作为最好的课堂、最优秀的训场， 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以人民的切实利益为切入点，把群众的牢骚抱怨当作问题整改的靶子，主动担起 责
10、任，做到学思用贯通、知信行统一，针对性定任务、定时间、 定方法，拿出“为人民服务”的真情，以绝不拖延、绝不打折扣的 态度，凝聚起民心民力，和广大人民群众一同将迷惑点疏通、困 难点解决，把实事办好、把好事办实，让习近平新时代中国特色 社会主义思想在具体实践中得到有效贯彻，方能不负党的叮嘱、 人民的期望，无愧于新时代的使命和担当。白人”。中国共产党建党百余年来，能将任何困难都挺过，能将 任何敌人都打倒，靠的就是全党始终不折不扣讲政治，靠的就是 千千万万党员对党忠诚，始终做党的老实人、明白人。各地各部 门要深刻认识到政治能力的重要性和必要性，将党的创新理论传 达清楚、讲授明白，引导党员干部从党和人民
11、的立场、党和国家 工作大局出发想问题、作决策、办事情，坚决纠治党员干部搞变 通、打折扣、阳奉阴违、自行其是的问题。可以通过党委（党组） 理论学习中心组学习、举办读书班、开展革命传统教育、开展警 示教育等教育形式，严明政治纪律与政治规矩，让党员干部自觉 以党的意志为意志，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断 力、政治领悟力、政治执行力，做到党中央提倡的坚决响应、党 中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决不做，自觉在思想上政 治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，永葆 对党忠诚的政治底色，在党中央统一指挥的合奏中形成和声，坚 定不移走好中国特色社会主义道路。引导党员干部勤学善用开“思
12、维之窗”，始终做困境中的“破 局者党员干部在工作、学习、生活中每逢遇到问题总要“想一 想”，这种想的能力就是思维能力。各级各部门要教育引导党 员干部通过全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学， 进一步学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要 义、精神实质、丰富内涵、实践要求，把握好这一重要思想的世 界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的精髓要义，从中找到“前进之匙”，切实提高思维能力，真正能够全面分析“时与势, 准确把握危与机”，将统筹兼顾与突出重点、增强定力与注重 创新相统一，在思维上先人一步。要积极开展思维碰撞型教学, 让党员干部通过党员教育培训、小组讨论会、青年干部学习会
13、等 形式开阔思维，用循序渐进法、聚合抽象法、集思广益法等方法 激发思维潜力、补缺思维漏洞，真正打开“思维之窗正确识变应 变求变，解决前行路上存在的各种矛盾问题，防范化解新征程的 各种重大风险，使工作不断取得新进展新突破。引导党员干部真信笃行走“实践之道”，始终做躬行路的“先 锋队九社会主义是干出来的，只有拥有强大的实践能力，才能 通过实干将第二个百年奋斗目标顺利推进，让伟大复兴中国梦成 为现实。各级各部门要想让党员干部以学促干取得实实在在的成 效，就要鼓励党员干部摒弃骄娇二气，发扬理论联系实际的优良 学风，去祖国和人民最需要的地方实地探索，于苦中奋斗出成绩、 于苦中消磨平弱项、于苦中磨砺出本领
14、。要让党员干部深刻理解 实干兴邦的重要意义，自觉树立实干思想，在做本职工作时，能 够心向下沉、脚向下伸，将“用心一也”“脚踏实地”牢记心中，以 “时不我待、只争朝夕”的紧迫意识投入到各项工作当中，真正让 工作顺利推进、让政策切实落地、让设想取得实效。要积极鼓励 那些能将党的创新理论应用在具体工作并取得成效的干部，让他 们得到表彰、获得晋升，形成能者上、干者上的优良环境，带动 更多党员干部靠实干收获成功的果实。2023年学习“以学增智”专题研讨心得体会发习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出，以 学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增 智慧，把看家本领、兴党本领、强国
15、本领学到手。学习贯彻习近 平新时代中国特色社会主义思想，在以学增智上见实效，要在提 升政治能力、提升思维能力、提升实践能力上下功夫。把向定航，提升政治能力。“任凭风浪起，稳坐钓鱼台。” 政治能力是干部所需的各种能力中的第一位，是干好各项工作的 “必备能力”。衡量政治能力强不强、硬不硬，关键看能否保持政 治定力、驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险，不能在 “随风满地石乱走”中迷失方向，也不能在“乱花渐欲迷人眼”中迷 失自我。当前，国际形势风云变幻，国内发展充满挑战，党员干 部既要“致广大”，对国之大者心中有数、了然于胸，从党和人 民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情，保 持
16、政治上的清醒，切实把握方向、把握大势、把握全局，永葆“一 叶易色而知天下秋的政治敏锐性和鉴别力；又要“尽精微”，坚 决拥护中央的大政方针、坚决执行中央的决策部署，把自己摆进 去、把工作摆进去，把职责摆进去，始终同党中央保持高度一致、 同频共振，以学增智，真正增强四个意识”、坚定“四个自信”、 做到“两个维护”，永葆“任尔东西南北风，我自眉然不动”的政治 定力，做政治上的明白人、清醒者。正本清源，提升思维能力。“不登高山，不知山之高也；不 临深溪，不知地之厚也。思维能力是推动工作的“源头活水”， 思维一旦局限，就无法看到问题的“整体脉络。无法掌握事物发 展的“全貌原样”，陷入“只见树木、不见森林
17、”的困境。党员干部 要以学增智，把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、 方法论和贯穿其中的立场观点方法内化深化转化为自己 的科学思想方法，切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创 新思维、历史思维、法治思维、底线思维等思维能力，以“等不 得”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“松不得”的责任感、“停不得” 的使命感为自身能力“加码要加强调查研究，在深入基层、深 入实际、深入群众中汲取智慧力量、摸清实际情况，把握事物本 质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，增强工作科 学性、预见性、主动性、创造性，将思维能力转化为科学决策的 “源头活水”、攻坚克难的“灵丹妙药”、干事创业的“动力能量”
18、。唯实唯干，提升实践能力。苟徒知而不行，诚与不学无异。 “实践是检验真理的唯一标准”，学习的目的在于运用、在于实践、 在于落实，绝不能学是学、做管做，陷入“学做两张皮”的形式主义。党的百年非凡征程中，一代代中国共产党人始终以理论指导 实践，锚定正确航向、划动奋斗之桨，一路乘风破浪、披荆斩棘， 创造了一个又一个奇迹，书写了荡气回肠的光辉史诗。党员干部 要康续红色精神、传承红色血脉，发扬理论联系实际的优良学风, 全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念、新 思想、新战略的实践要求，以学增智不断丰盈实践“知识库”，持 续提升拔节“能力值”，以满分状态增强推动高质量发展、服务 群众、防范化
19、解风险本领。要主动投入到急难险重的岗位上，经 风雨、强筋骨、长才干，以“满格能量”加强斗争精神和斗争本领。 要以“越是艰难越向前”的实干精神和“吾将上下而求索”的实干 状态着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力，在基层一线的火热 实践中检验理论学习成效，在强国建设、民族复兴的征途中书写 精彩的人生华章。2023年学习“以学增智”专题研讨心得体会发“学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党 深入开展，各级党组织务必在深入、扎实上下功夫，在以学铸魂、 以学增智、以学正风、以学促干上见实效。”近日在听取陕西省 委和省政府工作汇报时，习近平总书记深刻阐明“以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、
20、明方向、学方法、增智慧，把看 家本领、兴党本领、强国本领学到手”，并从提升政治能力、提 升思维能力、提升实践能力三个方面提出明确要求。在干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的。 有了过硬的政治能力，才能做到自觉在思想上政治上行动上同以 习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在任何时候任何情况 下都能“不畏浮云遮望眼乱云飞渡仍从容当前，我国发展面 临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、 新的战略环境。越是任务艰巨、形势复杂，越要注重提升政治能 力，切实担负好党和人民赋予的政治责任。广大党员干部要坚持 不懈学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树 立政治理
21、想，正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，严格遵守 政治纪律，加强政治历练，积累政治经验，使自己的政治能力同 担任的工作职责相匹配，真正成为政治上的明白人，永远对党忠 诚、为党分忧、为党尽责、为党奉献。提升政治能力，就要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情。习近平总书记强调“人民立 场是中国共产党的根本政治立场，是马克思主义政党区别于其他 政党的显著标志”，指出“实现中华民族伟大复兴，是党和国家工 作大局”。在主题教育中以学增智，必须紧紧围绕新时代新征程 党的中心任务，善于思考涉及党和国家工作大局的根本性、全局 性、长远性问题，加强战略性、系统性、前瞻性研究谋划。要时
22、刻把事关党和国家前途命运、事关人民根本利益的大事放在心上, 把维护党中央权威和集中统一领导作为最根本的政治纪律和政 治规矩，把地区和部门工作融入党和国家事业大局，牢记“国之 大者”，一切在大局下思考、一切在大局下行动，真正让党中央 决策部署落地见效。提升政治能力，就要善于从繁杂问题中把握事物的规律性、 从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然 性。新时代这十年，习近平总书记应时代之变迁、立时代之潮头、 发时代之先声，提出“贯彻新发展理念是新时代我国发展壮大的 必由之路”，提出“推进国家治理体系和治理能力现代化，是完善 和发展中国特色社会主义制度的必然要求”，提出“全面从严治党
23、永远在路上，党的自我革命永远在路上”实践表明，党的理论 创新过程就是一个把握事物之间内在联系、揭示客观规律、预见 事物发展必然趋势的过程，习近平新时代中国特色社会主义思想 以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人 类社会发展规律的认识。我们要熟练掌握这一科学理论蕴含的领 导方法、思想方法、工作方法，善于运用这一科学理论观察时代、 把握时代、引领时代，准确把握事物发展的必然趋势，不断提高 政治敏锐性和政治鉴别力，观察分析形势首先要把握政治因素， 特别是要能够透过现象看本质，做到眼睛亮、见事早、行动快。提升政治能力，就要善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防 范政治风险。当前，世界之变
24、、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，这是改革开放以来从未遇到过的。善于运用习近 平新时代中国特色社会主义思想防范化解重大风险，深刻洞察时 与势、危与机，积极识变应变求变，才能确保党和国家事业始终 沿着正确方向胜利前进。要以国家政治安全为大、以人民为重、 以坚持和发展中国特色社会主义为本，增强忧患意识，坚持底线 思维，居安思危、未雨绸缪，时刻保持箭在弦上的备战姿态，下 好先手棋，打好主动仗，对各种风险见之于未萌、化之于未发, 坚决防范各种风险失控蔓延，坚决防范系统性风险。要提高把方 向、谋大局、定政策、促改革的能力，调动各方面积极性，形成 同心共圆中国梦的强大合力。我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明 了一个道理：政治上的主动是最有利的主动，政治上的被动是最 危险的被动。新征程上，坚持学思用贯通、知信行统一，把习近 平新时代中国特色社会主义思想变成改造主观世界和客观世界 的强大思想武器，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行 力，我们的事业就一定能够无往而不胜，从胜利走向新的胜利。2023年学习“以学增智”专题研讨心得体会发5月17日，习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇