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1、2022年元旦活动策划模板5篇元旦活动策划模板5篇元旦活动策划 篇1一、活动背景：转瞬间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推动我系文艺活动的蓬勃发展，弘扬我院精神文化风采，增加学院的凝合力，融合师生情意，呈现我院学生良好的精神风貌和素养文明，特举办大型元旦文艺晚会。二、晚会主题：春舞翩然，美在经管三、晚会详细状况：1、主办单位：西北农林科技高校经济管理学院团工委学生会承办单位：经管学院学生会文艺部协办单位：经管学院学生会其他各部2、晚会时间与地点时间：20xx年12月20日19:00(暂定)地点：西北农林科技高校北绣山活动中心四、邀请嘉宾：校、院领导和老师以及各院主席团等五、晚会各
2、阶段任务：1、晚会策划及打算期前期打算包括申请北绣山活动中心场地;支配各副部和志愿者进行元旦晚会报名节目宣扬;请办公室发飞信通知各班班长打算演出节目;在微博、人人等各大网络媒介上宣扬，加大宣扬力度;分三次节目筛选，每周一次，支配副部和志愿者分管节目督促，三周筛选后确定最终节目;提前联系主持人以及各大兄弟部门(女工部、纪检部等)帮忙主持以及布置会场和支配会场秩序工作;租借演出用服和晚会布置用品(礼花、礼炮等);做好舞台屏幕、灯光的申请打算与确定工作。2、晚会当日主要流程：晚会当晚要统筹整个元旦晚会的流程，保证前台后台的工作流畅;在观众入场阶段，实行大屏幕播放校内微视频，各优良学风班级自我介绍、优
3、秀学生、班主任采访等;以创新为整场晚会的主要思想;晚会过程中设有互动微博墙，让在场观众参加其中，互动环节中通过领导帮忙喊停抽取微博参加幸运观众说新年寄语，并且发放小礼品;在互动环节被选中同学可以邀请院长、书记、辅导员以及部分老师、班主任一起表演节目;在晚会表演结尾，全体演员、学生会工作人员上台谢幕。3、晚会后期：晚会结束后，须要宣扬部就这次元旦晚会进行写稿拍照，发送到校、院网站上;晚会结束的会场打扫;归还所借的衣物等。六、学生会各部门分工文艺部：晚会节目的打算彩排和晚会的进程，相关道具的购买和服装的租借，晚会结束后道具服装归还，晚会书面总结，对演员进行嘉奖等。宣扬部：16日下午张贴海报，18日
4、下午4点前将宣扬板抬至绣山。19日下午6点前完成会场横幅和背景字的贴挂及装饰工作，及晚会期间的照相工作。女工部：晚会礼仪在20日晚6点到位，化妆4点30到位纪检部：20日晚6点30组织观众进场，晚会后同学的出场，晚会结束后清理睬场，维持会场秩序。组织部：晚会前同学的进场，晚会后同学的出场，及会场的秩序。19日前收齐20日需请假的演员及工作人员名单，20日下午2点前将假条发放到工作人员手中。生活部：20日下午6点前摆放好会场内的桌椅，为晚会打算开水(5壶)，晚会结束后清理睬场。体育部：20日下午6点前摆放好会场内的桌椅，晚会结束后清理睬场。办公室：茶叶、纸杯的打算，写、发请柬。素养拓展部：晚会进
5、行期间帮助文艺部组织后台演员，晚会结束后打扫舞台和化妆间。科创部：盆景的租借及归还，20日6点之前摆放到位。就业指导部：帮助文艺部组织后台演员，晚会完后，打扫化妆间及舞台。实践部：演出道具的搬放，及会后大赛会场。学评部：和办公室一起搞好请柬的发放，及会后对演员的嘉奖。*互动环节由心理询问部、组织部、纪检部负责。七、活动总结：1、活动结束后，我部进行相关总结，吸取举办此次院元旦晚会的阅历与教训;2、组织生活结束后，各领导老师以及团工委学生会工作伙伴、全院学生若提出相关建议，我部将主动接受，予以改进。八、经费预算：1.舞台布置舞台布置(气球彩带等) 300元2.晚会打算项目 费用（元）喷彩、礼花3
6、00主持人化妆、服装900节目服装租借1500给老师的礼物500鲜花100麦克风电池80水果100互动环节观众奖品250节目道具运输300文印，节目单，邀请函100其他(依据详细节目确定)500合计4930元九、留意事项：活动期间尤其留意平安问题，并在平安确保的状况下进行顺当开展;留意会场清洁，保证会场秩序。元旦活动策划 篇2一 活动主题：畅想陕铁，舞动管理二 活动目的：20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新奇的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝福他们桃李天下，竞放芳香。对即将毕业的xxxx级及xxxx级的毕业生，
7、祝福他们在将来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。三 主办方:XXX职业技术学院管理工程系承办方：管理工程系学生会赞助方：三联网、高校生精英论坛四 活动对象：管理工程系全体师生五 嘉 宾：校领导，其他系领导及老师六 活动地点：文体中心七 活动时间：12月xx日19：0021：00八 活动流程：宣扬阶段(12月1-12月13)：1、安排宣扬单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，恳求在班上宣扬等信息，)。2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处。3、到各宿舍派发宣扬单，动员学生的主动性，激励他们主动参与，具体介绍本晚会并让他们询问。4、网络宣扬，定时到本系
8、各相关q群发信息，并让全部人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提示同学们去看晚会)。5、海报宣扬(包括前期安排宣扬和晚会起先的宣扬)。节目安排工作(11月29-12月25)：1、 节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，恳求他们加大力度宣扬和动员，各委员要刚好了解身边同学报名状况。另外还要请校高校生艺术团和各协会的参加。2、 考虑到节目不够的状况，文艺部要想出不少于三个节目。3、 晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不行少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众。4、 各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，刚好发给编辑部制作和安排，他
9、们所要道具服装也要尽力帮忙安排(原则上他们自己安排)。5、 12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并恳求指导。6、 12月18日(几点?)，大彩排，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上。7、 总结彩排，修改细微环节，同时现场布置方案也要出来。嘉宾的邀请：1、学院领导和学生会团总支干部2、12月22号发邀请函。3、详细细微环节要刚好问学院辅导员老师。物品的安排：1、宣扬单(宣扬阶段)，邀请函(12月20日)，节目单(12月15日)2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)
10、在13-15号安排好。舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20-23号安排好。服装、灯光、化妆等在26-27号做安排(有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务)3、现场布置：晚会当天中午起先，依据布置方案进行。(包括商家宣扬海报)4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调。5、礼仪服准时到位。晚会起先：1、开场舞(开门红)。2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会起先。(晚会起先前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)2、领导发表讲话3、依据策划小组支配的节目进行演出。A、开场舞B、歌曲串烧C、小品、D、音乐剧E、魔术F、话剧G、舞蹈等等，到
11、时详细再写4、互动环节5、宣布晚会结束，主持人支配退场秩序，时刻提示观众要保持秩序，不要拥挤，并请学会成员留下帮忙清理现场。 策划书网策划书整体流程：18：50观众入场完毕-会场一切安排工作就绪-19：00开场舞-主持人宣布晚会开幕-领导致辞-正式进入节目演出及现场活动-主持人宣布晚会闭幕-观众退场(工作人员留下)元旦活动策划 篇3活动概述1.活动名称：灯谜会2.活动主题：庆元旦，迎新春-灯谜文化艺术节3.活动时间：20xx年11月29日4.活动地点：音乐广场，月亮湖5.活动对象：河北金融学院全体学生6.主办单位：华夏民俗协会活动目的和意义灯谜(riddleswrittenonlanterns
12、)又名文虎.猜灯谜,亦称打虎.弹壁灯.商灯.射.解,拆等,现在,人们都习惯用灯谜一称.灯谜是我国劳动人民才智的结晶,是我们民族传统的一门综合性艺术。在南宋,有一些文人学士为了显示才学,常在元宵花灯之夜,将谜条贴在纱灯上,吸引过往行人,因之又有了灯谜一称。荷灯(waterlantern)俗称放水灯。灯的设计，在民间也是极盛行的一种灯彩艺术，取水族动物形态，以荷花灯衬托，灯下系一乌龟，龟游水中，灯飘水面，穿梭往来，时静时动，灯光水影，交相辉映。近年，灯下装置电动器具。李宅荷花灯，素为东阳水灯之最。1984年国庆35周年，李宅镇荷花灯应邀参与西子湖灯会，博得中外人士赞许。这种灯彩逢年过节、结婚、祝寿
13、也出这种灯。华夏民俗协会以在传播中国传统文化为己任，为了响应国家关于大力发扬中国传统文化的号召，丰富校内的文化气息和文化生活，激发更多的人对中国传统文化的爱好，成为传播古典文化的使者，也使得古典文化能够深化人心，故而实行此次灯谜会。同时也是为了提高广阔新生的生活主动性，丰富他们的课余生活，使他们感受到家的暖和。旨在丰富同学们的课余文化生活，使大家在学习的同时也能够了解中国传统文化的魅力，相识生活，学会生活。但由于十二月同学们忙于考证，而一月以后，同学们又忙于期末考试，不便于举办活动，故华夏民俗协会选在十一月底举办灯谜会，虽然时间不同，但保留了传统灯谜会的形式。包括灯笼上的书画以及穗子都是亲自加
14、工，并自出灯谜，手写迷条，最大程度的还原那份古典。活动形式1.以猜谜的形式，兑奖猜谜2.同学们参加嬉戏，即有机会赢得荷灯券，或者可以赢取不同的丰富奖品。3.组织放荷灯。区域划分整个活动划分为三个区域，分别是：猜谜区、荷灯区和新年祝愿区许愿树。1.猜谜区：全场一共3个兑奖摊位2.荷灯区：凭荷灯券或者现场够买荷灯，有秩序地进行放荷灯活动3.新年祝愿区许愿树：把自己的愿望或者对家人挚友的新年祝愿，想说的话写在心形的祝愿卡上，挂到指定的许愿树里，寓意新年心想事成活动规则a、现场挂猜灯谜活动规则：实行自由猜谜方式，参加者将心中的谜底及相对应的谜语序号写在自带纸上(要求写清班级、姓名)交给猜谜语活动(兑谜
15、处)的负责人，假如谜底正确，兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放兑奖票，参加者再凭兑奖票到兑奖处登记领奖。1、现场悬200谜条供猜。2、猜谜现场有工作人员解谜释底。3、猜谜者不得自行将谜条取下，须将所猜谜的谜号和谜底告知工作人员。b、兑奖活动规则：参加者将心中的谜底及相对应的谜语序号，并凭学生证或身份证告知兑谜处负责人，假如谜底正确，兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放奖品。C.奖品设置：1.荷灯券：由协会统一制作奖券，按实际状况等量下发给各摊位，各嬉戏摊位自定义嬉戏嘉奖的数量与方式，但必需保证所下发的奖券足够维持整场活动，不得滥发。2.小礼品：糖果，。留意事项1.一张学生证或学生证只能兑奖一次2
16、.荷灯券只能运用一次，并且兑换后将回收3.为避开奖券滥发，奖券如有发觉5张或5张以上连号，即作废4.自我鉴定网奖品兑完即止活动内容一、前期打算：A.召集各部部长，支配各部的相应工作，并了解落实，B.征集创意嬉戏，筛选以免重复，确定嬉戏名单C.确定负责摊位，并各摊位确定一名负责人二、宣扬：A.动态报道：通过河北金融学院网站、广播站实时报道。B.编发简报：编写一份宣工商官方传文件，下放到各个班。C.网络宣扬：大力发挥微博、Q群的力气，具体介绍我们本次活动的内容，上传这次活动的策划D.海报宣扬：通过制作宣扬海报、悬挂横幅、张贴宣扬标语等形式，在活动中依据实际工作不定期进行宣扬。三场地布置(一)、道路
17、布置：1.灯笼：用绳子悬挂于路边两树之间2.谜条：订在绳子上3.圣诞树：放于二餐一楼北门路口中间4.巡逻队：两人一组提着灯笼绕校内走5.拉彩带、气球。气球上用醒目颜料写“元旦欢乐”、“元旦游园会”等字样的。6.抽奖兑奖处设在舞台旁边。其余布置要有助于嬉戏的开展，尽量切实、美观。(二)月亮湖月亮湖桥：两边桥柱放上蜡烛并桥两头有人看管放荷灯处日晷：设两张桌子，一张负责发放荷灯，一张负责发放并点燃蜡烛。(三)节目：猜灯谜，放荷灯等。活动打算A.要刚好驾驭各嬉戏负责人的嬉戏打算状况(嬉戏道具、场地布置、人员支配等)，出现任何问题要快速与相关工作人员联系，作出刚好的帮助解决B.对游园会作好拍摄和记录C.
18、音乐留意事项1.参与活动的全体人员须听从现场工作人员的管理和支配。2.留意活动现场的平安,卫生,秩序等问题，留意同学们的人身平安。支配工作人员定点的进行监督;3.场地以及道具应在活动前打算完毕4.工作人员必需按嬉戏规则给参加者兑奖5.工作人员应留意调动会场气氛，遇事故发生要应急处理6.活动过程中工作人员不能离开相应岗位，活动中应留意语言的表达方式和语气，待人接物要礼貌。平安保障细则1.由于参加人员面对整个校区，人数众多，所以务必确保与相关人员之间的沟通。2.在嬉戏的过程中，肯定要确保参加者的平安，以免意外的发生。假如不幸受伤，要刚好送往医务室治疗。3.确保嬉戏场地的人员疏通，保证嬉戏可以平安、
19、有序地进行活动可行性分析1.元旦将至，作为迎新年的第一个重要活动，灯谜会肯定能吸引同学们的目光，给20xx年划上一个完备的句号。2.月亮湖是河北金融学院的标记性场所之一，人文底蕴深厚，而且位于河北金融学院腹地，地处交通要道，人流量大，能更好的起到预期的效果。3.嬉戏都简洁易行，成本低;趣味性足;参加门槛低，可面对全校同学。元旦活动策划 篇4一、指导思想为丰富校内生活，激发同学们对艺术的爱好爱好，给学生供应展示艺术才华的机会，我校定于20xx年12月下旬择日实行xx学校高一年级组xx艺术活动。旨在通过本次活动，营造主动向上、健康文明的校内文化氛围，培育学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，体现青少
20、年学生朝气蓬勃的精神风貌。二、活动时间时间：20xx年12月三、组织领导组长：xx主任副组长：xx老师组员：高一年级组各班主任四、活动要求此次竞赛将纳入班级量化评比，各班要仔细发动、组织此项活动，发挥学生内在潜力，保证学生的艺术才能得到充分的呈现。1、基本要求：(1)、节目主题健康向上，节目内容丰富多样。(2)、每个班级打算两个节目，节目无人员限制。(3)、各班要提前做好节目的选材和排练工作，确保节目质量。排练时相关的老师要确保排练学生平安。2、详细要求：(1)、舞蹈类：服装自备，伴奏音乐自行解决，演出时间不超过5分钟。(2)、歌曲类：选手自备音乐，演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞，伴
21、奏由各班自行解决，学校帮助解决。(3)、其他类(相声、小品、校内剧等)：内容健康，主动向上，演出时间不超过8分钟。五、活动支配1、各班艺术节活动打算：12月初到12月中旬2、学校评委会进行初步评审(每个班级最多选两个节目)时间：20xx年12月xx日至xx日地点：音乐教室评委：xx副校长xx主任组织：政教处团委纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参与筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习，请班主任督促到位。3、节目彩排。时间：20xx年12月xx日晚自习地点：学校礼堂现场指挥：xx前期节目支配：xx场地支配：xx音响设施：xx现场纪律：xx组织：政教处团委纪律
22、要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参与彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习，请班主任督促到位。4、正式演出：时间：12月xx日前后。(详细时间另行通知)元旦活动策划 篇5活动目标：1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年起先的第一天。2、知道过了新年，又长大了一岁。3、了解和相识庆祝元旦的各种方式。活动打算：日历卡、孩子相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。活动过程：一、引导孩子运用已有阅历，沟通自己知道的传统节日，激发学习爱好1、老师引导孩子说出自己知道的传统节日。如：小挚友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示
23、各种节日的日历卡片，引导孩子说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦）今日呀，我们主要来学习“元旦”。2、老师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年起先的第一天）3、老师提问：小挚友们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示：元旦是在1月1日，“元”是起先、第一的意思。“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的起先、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。二、向孩子介绍迎接新年的各种方式，引导孩子说出自己庆祝元旦1、引导孩子沟通以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（假如条件允许，可以制作成课件
24、），引导孩子相识人们为了迎接元旦所做的各种打算工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。3、引导孩子沟通以往过新年的方法，然后，引导孩子说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示：老师向孩子表达自己迎接元旦的想法，再让孩子表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小挚友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让孩子发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿语，然后引导孩子探讨，庆祝元旦要说哪些祝愿语，体验集体庆祝元旦的喜悦。三、引导孩子谈谈新一年的想法和愿望1、老师出示孩子的相片，探讨相片中的人物在做什么，让孩子感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。2、引导孩子说说自己在新的一年想做哪些事？四、延长活动：引导孩子收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让孩子更深化的了解和相识元旦。第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页