幼儿园小班游戏教案《落叶找家》.docx

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1、幼儿园小班游戏教案落叶找家活动目标:1、尝试用树叶拼板进行一物多玩。2、练习听信号向指定方向走、跑。3、认识红、黄、绿三种颜色。4、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。5、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。活动准备:1、录音机、磁带(风的音乐等)2、红、黄、绿颜色的树叶泡沫板若干、大树妈妈(用红、黄、绿 纸箱做成的)三棵活动过程:一、热身运动:导语:孩子们,今天天气真好,我们出去活动活动吧!音乐起, 幼儿随音乐舞蹈。二、听信号向指定方向跑1、倾听大风的音乐提问:听,这是什么声音?秋风吹来了,树叶宝宝们都一个个离 开了自己的妈妈,它们好寂寞啊,那可怎么办?(幼儿回答)现

2、在,和树叶宝宝一起来做个游戏:小孩小孩真爱玩。三、幼儿自由结伴探索与小树叶玩的方法师:小朋友都找到了自己喜欢的小树叶,想一想,你可以和小树叶怎么玩?谁来试一试?1、个别幼儿尝试演示。2、请幼儿自由探索,鼓励幼儿玩出和别人不一样的玩法3、幼儿介绍学习好方法。4、引导幼儿按颜色进行游戏:(1)幼儿找与自己的树叶颜色相同的圈。(2)按颜色将树叶宝宝铺成小路走一走等5、游戏:给落叶找家幼儿自选站成红、黄、蓝三队,(与手中拿的树叶颜色一致)。 来;自.屈;老师;教.案;游戏开始一个跟着一个用自己的好方法带着 小树叶,爬过草地,经过小路,将小树叶送到落叶颜色相同的大树妈 妈身边。四、结束部分:树叶宝宝回到了大树妈妈的身边很开心,邀请我们一起跳个舞。(拉拉手)活动反思:整个活动以幼儿为主体,让幼儿积极主动的参与到活动中来,通 过游戏锻炼了幼儿跑、跳、钻、爬的能力,还培养了幼儿竞争意识和 遵守规则的习惯,体现了活动的趣味性、教育性。

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