《三八妇女节活动策划方案（6篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三八妇女节活动策划方案（6篇）.docx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、三八妇女节活动策划方案（通用6篇）三八妇女节活动策划方案（篇一）活动目标：1 .知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2 .会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。活动准备：故事胖胖熊的礼物、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图 片。活动过程：一、介绍三八妇女节：1 .教师出示挂历，询问今天是几月几日2 .师：那你们知道3月8日是个什么日子吗？（幼儿回答）3 .教师向幼儿介绍：3月8日是妇女节，妇女节又称国际妇 女节。4 .提问：妇女节是谁的节日？哪些人可以过妇女节？（幼儿 思考后回答）5 .教师小结：哪些人被称作妇女，第一要是女的，第二要是 大人，满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，五、
2、游戏比赛团体活动拔河比赛1、分队规则。分以下3个队，每队15位妇女。每队设队长 一名，负责代表本队参加分组抽签等。比赛规则：(1)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决 定。(2)比赛为循环赛。(3)决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。集体跳绳比赛比赛规则分组与拔河比赛相同比赛时间：三分钟比赛人数： 每队12人(2人摆绳、10人跳绳)。比赛队员要从绳子的一边按 顺序依次跳过绳子到另一边。如果跳绳者不能通过绳子，不计数 但比赛继续进行。比赛结果以三分钟内通过绳子的累计总人数为 最后成绩说明：各个项目均以成绩最好者为胜，如比赛结果相 同，将进行加时赛。游戏：1、踩气球游戏规则：两人配合，把气
3、球绑在两人腿上，每 组五对，从规定的起点走到终点，每对之间可以互相踩腿上的气 球，以最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。(如最先到达终点者腿上所剩余气球非最多，不算作胜出，取下一队，直至 最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。）胜出者在奖券上 盖章。2、瞎子击鼓游戏规则：鼓与参赛者距离10米，参赛者拿者 鼓锤蒙上眼睛后，原地转3圈，走出去击响鼓者为胜，获奖者在 奖券上盖章。（注：手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例）3、快乐呼啦圈游戏规则：每场由4人上场比拼，比赛前每 人分别领得1只呼啦圈、10根别针，比赛开始后一边在腰部摇 着呼啦圈，一边将手中的别针首尾相连串成一串，中途呼啦圈掉 落需重新领
4、取10根别针再开始，最先按要求穿够10枚别针，就 算本场比赛的胜利者。4、抢凳子游戏规则：十人一组，九张凳子，由裁判发令， 进行抢凳子，没抢到凳子者淘汰出局，每进行一轮撤掉一张凳 子，以最后抢到凳子着胜出。5、双龙戏珠（6人）规则：分三组，每组两人。队员背靠 背，夹住气球，从起点运到终点，终点放有一个椅子，到终点以 后要把气球放到椅子上坐爆，再返回起点继续夹气球，可以在队 友坐气球的同时，另一个人回起点准备气球。注意：如果在跑动 过程中气球落地或因其他原因提前爆炸，要回到起点重新运气 球。哪组以最先坐爆2个气球的代表队胜出。6、猜猜猜（6人）规则：模仿电视节目里的，后面举牌， 一个人解释，一个
5、人猜，虽然简单，但是效果不错，关键是看你 在后面牌子上写的是什么，往往一个好题会达到意想不到的效果 哦。计时进行（时间一分钟），在一分钟里，看哪组猜出的动作 多算赢。三八妇女节活动策划方案（篇六）一年一度的“三八”国际劳动妇女节即将到来，为庆祝这隆 重的节日，在此为大家准备了几项趣味游戏：1、团结一致参赛队员以三人一队参赛，赛道长25米。三个人并排站在 一起，把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起，中间人的左 脚和他左边人的右脚绑在一起。在听到起跑发令后，各队同时 起跑，绕过25米处障碍物返回，先到终点线者为胜。2、抱球接力赛参赛队员以8人（2人为一组，共4组）一队参赛，路程25 米。参赛着平
6、均分配在起终点，2人不能用双手抱球，只能用身 体夹住1个篮球。在听到起跑发令后，第一组参赛者从起点出发 到达另一端后把球传给下一组的队员，依次循环，传得最快的那 一组为胜。注意在传球的过程，哪一组出现掉球和用手扶球的现 象的，都要从各自起点重新出发。3、乒乓接力赛参赛队员以四人一组参赛，路程25米。参赛着平均分配在 起终点，在听到起跑发令后，第一个参赛者用乒乓球拍捧着乒乓 球，从起点把球传给终点的另一个队员，依次循环，传得最快的 那一组为胜。另外在传球的过程中那个队员掉球了，要从各自起 点重新出发。4、呼啦圈接力赛参赛队员以四人一组参赛，路程25米。参赛着平均分配在 起终点，在听到起跑发令后，
7、第一个参赛者必须转着呼啦圈的同 时向另一方跑去，到达另一端后把呼啦圈给下一位队员，依次循 环，传得最快的那一组为胜。注意在传呼拉圈的过程，哪一组出 现呼拉圈落地和用手扶的现象的，都要从各自起点重新出发。本文来源：网络收集与整理，如有不慎侵权，请联系作者删除，谢谢!是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。二、妈妈爱我，我爱她：1、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、 给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。2、当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿讨论：送怎么 样的礼物最合适？三、倾听故事，学会爱妈妈：1 .（出示胖胖熊）教师讲述故事胖胖熊的礼物，幼儿倾 听。师：妇
8、女节快来了，我们来听一个关于胖胖熊的故事，听听 看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。2 .提问：（1）胖胖熊的秘密是什么？胖胖熊想用一块钱干什 么？（2） 一开始它想打算送妈妈什么？可为什么没有送呢？（3）胖胖熊只有一块钱，最后胖胖熊用一块钱买了什么？（4）妈妈喜欢吗？为什么？3、教师小结：熊妈妈不在乎礼物是什么，而在乎胖胖熊关 心妈妈、爱妈妈的一片心意。4、在听故事的基础上，请幼儿再次设想怎样爱妈妈，知道 哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑，都可以表达自己爱妈妈的情感。三、情景创设：表达自己对妈妈的情感老师扮演妈妈，请幼 儿上台来向“妈妈”表达一下爱妈妈的情感。三八妇女节活
9、动策划方案（篇二）活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。活动准备：1、音乐磁带世上只有妈妈好的音乐2、6个呼啦圈和若干糖果活动过程：一、播放音乐世上只有妈妈好世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝1、（师）小朋友知道这首歌叫什么名字吗？（幼）世上只有妈妈好。2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？幼：是妈妈的节日师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。3、妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢？（幼 儿发言）妈妈、奶奶这么辛苦，我们
10、应该给她做些什么呢？（幼儿发 言）4、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们， 妈妈真辛苦！今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三。 八”节，0K?二、互动环节心心相印游戏准备：呼啦圈6个游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳 入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳 进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先 到达起点谁就获胜。（获胜者可以获得奖品）三、我喂妈妈吃糖果师：妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们 吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息 一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗？今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共
11、度妈妈的节日，开心吗？我 们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首世上只有妈妈好的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福 永存！三八妇女节活动策划方案（篇三）一、活动目标1、欣赏歌曲小乌鸦爱妈妈，进一步培养幼儿酷爱，尊重 妈妈的情感。2、理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义，发展幼儿感受音乐的能力，激起幼儿在活动中进步对音乐欣赏的爱好。3、理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义，发展幼儿感受音乐的能力。二、活动过程（一）发声练习：世上只有妈妈好（二）谈话引题孩子们，你们爱自己的妈妈吗？森林里有一只小乌鸦，也十 分爱自己的妈妈，让我们一起来听歌曲小乌鸦爱妈妈。三、完全欣赏歌曲，理解歌
12、曲内容1、完全欣赏第一遍（教师读念）提问：歌曲的题目是什么？你听到了什么？2、完全欣赏第二遍（教师清唱）提问：你最喜欢哪一句？四、结合多媒体课件分段欣赏，理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义，感受音乐的能力教师：“瞧！谁来了？ ”，出示图片。1、欣赏第一段提问：小乌鸦要往哪里？回家的路上它是怎样样的？它的心 情怎样样？谁来学学小乌鸦急急忙忙飞回家的样子！假设你很着 急的时候，你会做什么动作？2、欣赏第二段教师：“小乌鸦赶回家干什么呢？ ”提问：它的妈妈怎样了？小乌鸦心里会觉得怎样？它是怎样 照顾妈妈的？你觉得这个时候妈妈会跟小乌鸦说些什么？小乌鸦 又会对妈妈说什么？3、欣赏第三段教师：“让我们
13、来听听”提问：你喜欢小乌鸦吗？为什么？幼儿讨论：你们是怎样关心自己的妈妈，爱自己的妈妈？五、迁移生活，进一步培养幼儿酷爱，尊重妈妈的情感今天，老师带来了几张小朋友爱妈妈的照片，看看他们为妈 妈做了些什么？六、活动延伸请孩子们回家以后多帮妈妈做一些自己能做的事。三八妇女节活动策划方案（篇四）一、活动名称我给妈妈做发型二、活动目标1、知道三月八日是国际妇女节，是所有妇女的节日。2、尝试用报纸撕、贴为妈妈设计发型，提高动手能力。3、学会尊敬、关心妈妈、奶奶、外婆向她们表达自己的爱。三、活动准备报纸、固体胶、已画好的妈妈图像四、活动过程（一）活动一：介绍三八妇女节1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇
14、女节。2、提问：妇女节是谁的节日？那些人可以过妇女节。3、教师小结：哪些人被称做妇女，第一要是女的，第二要 是大人。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆的节 日，也是妈妈的节日。4、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶 背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。（二）活动二：我给妈妈做发型1、讲讲妈妈的发型。2、教师小结：妈妈们的头发有的长、有的短，有的直、有 的卷，有的黑色、有的黄色、有的棕红色，有的头发上还有夹子 等发饰。这些发型各有各的美，都很漂亮。3、教师展示自己为妈妈设计的发型，引导幼儿充分观察。教师：这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地 方在哪里？
15、4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。教师：看一看，老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的？ 是怎么做出来的？5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型（三）活动三：真情告白1、今天，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝福的 话？2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如：妈妈，你辛苦 了！妈妈，节日快乐！妈妈，祝你越来越漂亮等。教师小结：妈妈帮宝宝做了那么多的事，我们应该学会照顾 妈妈，要乖一点，听妈妈的话，学习自己的事情自己做，这样妈妈一定会很开心。三八妇女节活动策划方案（篇五）一、活动背景为了活跃公司文化氛围，迎接国际妇女节以及引导广大女职 工更多的关注自身的道德修养，文化内涵，心理健康，独立意识 等综合素质的提升，彰显我公司女职工风采，“妇女节”是以关 怀我公司广大女职工们，加强女职工的自信心，全面拓展女职工 各方面的素质，不断突破、创新，力求挖掘出新的亮点，为公司 注入动感的新鲜活力，特此举办此活动。让女职工成为公司活动 中的一道靓丽的风景线。二、活动参加部门本次活动由我公司工会女工部负责策划工作，另外同时需要 宣传部（负责本次活动的宣传以及场地布置）、文娱部（负责主 持等工作）、其他各部协助。三、活动时间本次“妇女节”将于3月8日或3月7日举行。四、前期准备1、人员召集。2、场地准备。3、物件准备。