《幼师周工作计划6篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼师周工作计划6篇.docx（26页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼师周工作计划6篇幼师周工作计划篇1一、基本情况上学年我园赶时间、抢效率，围绕创优质幼儿园、绿色 学园、卫生保健先进、创建安全先进学园和幼儿教育先进的 目标。用较少的时间取得了最多的业绩，用不凡的成绩在市 幼教界迈出了引人注目的第一步。下一步工作重心将是务实 内部每一位教师的教育教学水平，培养有影响的各级名教 师，提升幼儿园整体教育实力。指导思想深入学习幼儿园教育指导纲要，深刻把握 纲要精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学 习与实践研究。遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创 造与个体生命相和谐、相一致的教育；通过课程实施和课题 研究提升教学效益，促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展。 牢
2、固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到 幼儿教育日常管理的各个环节，做到四个新：教育观念不断 更新；现实生活不断创新；思想观念不断立新；与时俱进不 断求新。二、主要工作目标4、做好各项开学准备工作，创设良好的教育环境（包 括：家园栏、观察角、壁画、活动区角等），制作接送卡、 领取教材及教学用具。5、进行各年龄班的早操、午间操编排。3月份1、组织“三八节”庆祝活动。2、做好黄金班、兴趣班的招生及教学安排工作。3、逐步规范完善幼儿园各项规章制度。4、检查各班接送卡制度的落实执行情况。5、检查各班的早操、午间操开展情况。6、各班按计划开展日常区域活动、创造性游戏活动（如: 角色游戏、建构
3、游戏）。7、加强对班级教育教学的督导管理，及时发现问题、 指出问题。8、组织各组教师进行业务学习。10、奥尔夫、做中学等特色课程按计划开展教学。幼师周工作计划篇31、生活活动：稳定幼儿情绪。引导幼儿参加幼儿园的活动。巩固幼儿 餐后刷牙、擦嘴环节。重点在于刷牙环节。提醒幼儿进餐时 不说话，身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。区域活动名称：美劳区区域活动目标：学习正确的涂色方法，鼓励幼儿想象自 己的树叶颜色。培养幼儿知道卫生安全，不将蜡笔放入嘴里 或涂画在手上或脸上。活动准备材料：蜡笔；树叶图画纸。活动指导方式：引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。 并观察采回来的树叶。自己取画纸，并根据自己需要
4、选择蜡笔进行涂色。重点 指导幼儿一手扶纸一手涂色。不用力过大，来回进行涂色。 鼓励幼儿大胆下笔。2、户外活动：集体游戏名称：吃毛桃集体游戏目标：初步掌握游戏规则和玩法；能和同伴愉 快的进行游戏。分散活动目标：1、稳定幼儿情绪，引导幼儿能加入到 活动中。2、练习拍球。活动准备材料：大型器械；球；拱形门；软飞盘。3、家园共育：1、建议家长利用接送孩子时间，引导幼儿较仔细的观 察幼儿园周围树木的变化，感知秋天的美好。2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。3、与家长沟通坚持送幼儿来园。幼师周工作计划篇4一、基本情况上学年我园赶时间、抢效率，围绕创优质幼儿园、绿色 学园、卫生保健先进、创建安全先进学园和幼儿教
5、育先进的 目标。用较少的时间取得了最多的业绩，用不凡的成绩在市 幼教界迈出了引人注目的第一步。下一步工作重心将是务实 内部每一位教师的教育教学水平，培养有影响的各级名教 师，提升幼儿园整体教育实力。指导思想深入学习幼儿园教育指导纲要，深刻把握 纲要精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学 习与实践研究。遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创 造与个体生命相和谐、相一致的.教育；通过课程实施和课 题研究提升教学效益，促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展。 牢固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到 幼儿教育日常管理的各个环节，做到四个新：教育观念不断 更新；现实生活不断创新；思想观念不
6、断立新；与时俱进不 断求新。二、主要工作目标一深入学习幼儿园教育指导纲要，围绕课程目标的 建构与落实，加强研讨，强化幼儿一日生活管理，提高幼儿 来园活动质量。二加强师资队伍，引导全体教师敬业爱岗，勤奋工作， 提高他们职业道德水平，树立我园教师的良好形象。通过幼 儿园课题研究计划及各年龄段课程活动，提高教师教学研讨 水平，进一步明确办园目标。三加强教师“专业”的培训、培养，促进教师内涵的发 展，使教师的专业水平有明显地提高。各段开展课题现场交 流、反思，并鼓励教师多写经验总结，促进幼儿体智德美在 原有基础上的明显发展。四广泛听取家长建议，努力探索家教指导的途径与方 法，不断提高家长工作的质量，办
7、好家长学校，争创优秀家 长学校。五有计划地改进园舍设施，为幼儿创设良好的学习、生 活条件，逐步提高幼儿园硬件设施的质量。六树立正确的健 康观念，加强健康教育，保证幼儿安全。七在园内开展各项 竞赛活动，积极争取参加市级各类竞赛。三、主要措施一加强师德建设，全面提高教师素质1、利用每周一的政治学习和业务学习，加强师德教育。 加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一 言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举 止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交 往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行 为。2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历，给知识充电。 建议教
8、师经常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育研 究等幼儿杂志，加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上 教育网，不断吸收新信息。3、教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕问题的产 生一一如何解决问题一一反思教研活动过程等，在内容上要 形成专题化、系列化；在形式上要推动全员参与和全员轮流 主讲制。每两周进行一次，每次有一个主题，展开讨论。争 取机会组织教师参观先进幼儿园，扩大教师的视野，抓住到 市各园的听课机会，学习别人的长处，逐步提高自己的教育 教学水平。4、积极参加市幼儿园青年教师评优课评比活动，以及 市优秀教育活动案例评比活动。平时班与班之间进行互相听 课评课活动。期初，教师制定专题研究题目，期间认真
9、观察 与探索，期末写一篇有质量的专题总结，并进行交流。四、加强教科研工作，积极构建园本课程1、教科研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也 是幼儿园持续发展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题 教研，在“研”字上下功夫，实实在在地研究课堂教学微观 领域经常面临的问题。续上学年确立的一一利用当地乡土 资源对幼儿教育的研究为园本课题的基础上，进一步分解 落实，明确目标和任务，带领教师学习和探索开展教科研工 作的方法与途径。调动教师的积极性，主动地参与课题研究 的过程，制定措施、按方案计划进行有效的测试工作，做好 各种资料收集，保质保量进行课题实施。2、继续进行幼儿园课程改革，积极构建体现园本特色
10、并能促进幼儿发展的园本课程，要求教师人人参加教改，积 极开展课堂教学观摩研讨活动，定期交流教改经验，解决教 师日常教学中存在实际问题。五、加强卫生保健工作，要求班班创建平安班级，保证 幼儿在园的安全1、期初，做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防肝 炎病的传入。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗 筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内整洁，室内经 常通风，“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识，做好 晨间检查和幼儿服药记录。2、组织教员工重温幼儿教师职责、保育员职责、 幼儿园安全制度、幼儿园教师工作条理强化教工的工 作责任心，严格做到上岗到位，发现问题及时报告和处理， 认真做好早、晚班的
11、护导工作，巡视幼儿安全，确保幼儿在 园和接送的安全。3、严格按照幼教机构卫生保健工作的要求，规范各项 卫生保健工作，健全完善卫生保健制度.迎接市妇幼保健所 对我园卫生保健验收复查。4、督促炊事人员遵章办事，严把食品卫生关。根据上 级部门的要求，继续做好午餐24小时留样工作，严防餐饮 事故的发生。六、树立全心全意为家长服务的意识，切切实实做好家 长工作1、新纲要明确指出：“家庭是幼儿园的合作伙伴, 应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持与 主动参与。”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人 翁意识，激发家长主动参与、积极合作的热情，为幼儿园献 计献策，使幼儿园与家庭融为一体。2、开
12、学初，各班精心设计班级墙壁，家长园地版面， 做到美观新颖，突出主题。根据本班幼儿的实际情况，及时 召开家长会，十一月份向家长开放半日活动，展示幼儿在园 活动情况。各班设立“家长信箱”，积极采纳家长的好建议。 以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动。3、开展好活动区角环境季节性的变换，创设一个使幼 儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境，开展丰富多彩 的体育活动，鼓励幼儿积极参与，培养幼儿参加体育活动的 兴趣，密切注意观察幼儿在活动中的安全，在幼儿一日活动 中注意培养幼儿活泼开朗的性格。幼师周工作计划篇5基本情况：上学年我园赶时间、抢效率，围绕创优质幼 儿园、绿色学园、卫生保健先进、创建安
13、全先进学园和幼儿 教育先进的目标。用较少的时间取得了最多的业绩，用不凡 的成绩在市幼教界迈出了引人注目的第一步。下一步工作重 心将是务实内部每一位教师的教育教学水平，培养有影响的各级名教师，提升幼儿园整体教育实力。指导思想深入学习幼儿园教育指导纲要，深刻把握 纲要精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学 习与实践研究。遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创 造与个体生命相和谐、相一致的教育；通过课程实施和课题 研究提升教学效益，促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展。 牢固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到 幼儿教育日常管理的各个环节，做到四个新：教育观念不断 更新；现实生活不断创
14、新；思想观念不断立新；与时俱进不 断求新。主要工作目标一深入学习幼儿园教育指导纲要, 围绕课程目标的建构与落实，加强研讨，强化幼儿一日生活 管理，提高幼儿来园活动质量。加强师资队伍，引导全体教 师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园 教师的良好形象。通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程 活动，提高教师教学研讨水平，进一步明确办园目标。加强 教师“专业”的培训、培养，促进教师内涵的发展，使教师 的专业水平有明显地提高。各段开展课题现场交流、反思， 并鼓励教师多写经验总结，促进幼儿体智德美在原有基础上 的明显发展。广泛听取家长建议，努力探索家教指导的途径 与方法，不断提高家长工作的质
15、量，办好家长学校，争创优 秀家长学校。有计划地改进园舍设施，为幼儿创设良好的学 习、生活条件，逐步提高幼儿园硬件设施的质量。树立正确 的健康观念，加强健康教育，保证幼儿安全。在园内开展各一深入学习幼儿园教育指导纲要，围绕课程目标的 建构与落实，加强研讨，强化幼儿一日生活管理，提高幼儿 来园活动质量。二加强师资队伍，引导全体教师敬业爱岗，勤奋工作， 提高他们职业道德水平，树立我园教师的良好形象。通过幼 儿园课题研究计划及各年龄段课程活动，提高教师教学研讨 水平，进一步明确办园目标。三加强教师“专业”的培训、培养，促进教师内涵的发 展，使教师的专业水平有明显地提高。各段开展课题现场交 流、反思，并
16、鼓励教师多写经验总结，促进幼儿体智德美在 原有基础上的明显发展。四广泛听取家长建议，努力探索家教指导的途径与方 法，不断提高家长工作的质量，办好家长学校，争创优秀家 长学校。五有计划地改进园舍设施，为幼儿创设良好的学习、生 活条件，逐步提高幼儿园硬件设施的质量。六树立正确的 健康观念，加强健康教育，保证幼儿安全。七在园内开展各 项竞赛活动，积极争取参加市级各类竞赛。项竞赛活动，积极争取参加市b级各类竞赛。一、主要措施一加强师德建设，全面提高教师素质1、利用每周一的政治学习和业务学习，加强师德教育。 加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一 言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教
17、师的言行举 止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交 往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行 为。2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历，给知识充电。 建议教师经常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育研 究等幼儿杂志，加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上 教育，不断吸收新信息。3、教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕问题的产 生一一如何解决问题一一反思教研活动过程等，在内容上要 形成专题化、系列化；在形式上要推动全员参与和全员轮流 主讲制。每两周进行一次，每次有一个主题，展开讨论。争 取机会组织教师参观先进幼儿园，扩大教师的视野，抓住到 市各园的听课机会，学习别人的长处，逐
18、步提高自己的教育 教学水平。4、积极参加市幼儿园青年教师评优课评比活动，以及 市优秀教育活动案例评比活动。平时班与班之间进行互相听 课评课活动。期初，教师制定专题研究题目，期间认真观察 与探索，期末写一篇有质量的专题总结，并进行交流。二、加强教科研工作，积极构建园本课程1、教科研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也 是幼儿园持续发展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题 教研，在“研”字上下功夫，实实在在地研究课堂教学微观 领域经常面临的问题。续上学年确立的一一利用当地乡土 资源对幼儿教育的研究为园本课题的基础上，进一步分 解落实，明确目标和任务，带领教师学习和探索开展教科研 工作的方法与途径
19、。调动教师的积极性，主动地参与课题研 究的过程，制定措施、按方案计划进行有效的测试工作，做 好各种资料收集，保质保量进行课题实施。2、继续进行幼儿园课程改革，积极构建体现园本特色 并能促进幼儿发展的园本课程，要求教师人人参加教改，积 极开展课堂教学观摩研讨活动，定期交流教改经验，解决教 师日常教学中存在实际问题。三、加强卫生保健工作，要求班班创建平安班级，保证 幼儿在园的安全。1、期初，做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防肝 炎病的传入。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗 筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内整洁，室内经 常通风，“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识，做好 晨间检查
20、和幼儿服药记录。2、组织教员工重温幼儿教师职责、保育员职责、 幼儿园安全制度F、幼儿园教师工作条理强化教工的 工作责任心，严格做到上岗到位，发现问题及时报告和处理, 认真做好早、晚班的护导工作，巡视幼儿安全，确保幼儿在 园和接送的安全。3、严格按照幼教机构卫生保健工作的要求，规范各项 卫生保健工作，健全完善卫生保健制度。迎接市妇幼保健所 对我园卫生保健验收复查。4、督促炊事人员遵章办事，严把食品卫生关。根据上 级部门的要求，继续做好午餐24小时留样工作，严防餐饮 事故的发生。四、树立全心全意为家长服务的意识，切切实实做好家 长工作。1、新纲要明确指出：“家庭是幼儿园的合作伙伴， 应本着尊重、平
21、等、合作的原则，争取家长的理解、支持与 主动参与在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人 翁意识，激发家长主动参与、积极合作的热情，为幼儿园献 计献策，使幼儿园与家庭融为一体。2、开学初，各班精心设计班级墙壁，家长园地版面， 做到美观新颖，突出主题。根据本班幼儿的实际情况，及时 召开家长会，十一月份向家长开放半日活动，展示幼儿在园 活动情况。各班设立“家长信箱”，积极采纳家长的好建议。 以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动。3、开展好活动区角环境季节性的变换，创设一个使幼 儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境，开展丰富多彩 的体育活动，鼓励幼儿积极参与，培养幼儿参加体育活动的 兴趣，
22、密切注意观察幼儿在活动中的安全，在幼儿一日活动 中注意培养幼儿活泼开朗的性格。幼师周工作计划篇6这一学期，我担任了大二班的班主任，这些孩子与我相 处了一年多的时间，我觉得虽然我们相处的时间很短，但是 这些孩子已经与我非常亲密了，她们总喜欢围在我的身边叽 叽喳喳地说个不停，在她们的眼里我不是一个高高在上的老 师，而是她们的知心大姐姐，是她们的亲密伙伴，她们对我 一点也不畏惧，下课总喜欢拉着我的手和我一起玩。作为一 个老师能得到孩子们的信任和爱戴，这是非常令人欣慰的， 我真心喜爱我们班上的每一个孩子，衷心希望他们将来能成 为对社会有用的人才。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的， 因为这
23、是幼儿园学习的最后一年，是幼儿园与小学相互衔接 的一年，幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的 学习生活。本班幼儿经过幼儿园两年多的学习，已初步养成 了许多良好的生活习惯，而且还具备了初步的独立生活能力 和尊敬老师、团结同学，诚实大方等各种文明行为，也有了 相当的明辨是非的能力。为了更好地教育、培养幼儿，使他 们的身心得到更加更加全面的发展，本学期特制定计划如 下：（一）日常生活习惯方面：1、学会清理个人卫生，并保持仪表整洁、大方。2、进一步做到文明进餐，能自觉地进行餐后整理。3、学会根据天气的冷暖及时增减衣服。4、小朋友之间应该团结友爱、互相谦让、礼貌待人， 不惹事生非。5、遇到事情应
24、多用脑子想一想，还要去试一试，尽量 自己想办法解决。6、进一步提高幼儿明辨是非的能力。（二）教育注意全面发展，面向全体幼儿，注意个别差异, 不对任何一个孩子存在偏见。今天的幼儿是国家未来的栋梁之材，是祖国明天的希 望。要使之成为有用之材，需要老师和家长精心、科学、合 理而又有针对性的教育。幼儿期是心理发展的关键期，是智 力发展的黄金时期，我们一定要精心呵护每一朵小花，使他 们快乐地成长，但是对幼儿也一定要严格要求，对他们的所 作所为给予充分的肯定和否定。每一个孩子都希望得到老师 的表扬，所以老师不能吝啬自己的表扬，哪怕是一句小小的 夸奖也能让孩子兴奋上一整天。但是如果孩子犯了不可弥补 的错误时
25、，教师就应该视情况给予相应的惩罚，以此来让幼 儿明确什么事情能做，什么事情不能做，为他们的将来打基 础。教师在对幼儿进行教育时，必须注意体、智、德、美全 面发展，绝不能把早期教育片面地理解为智育。1、体育方面：十分重视幼儿的身体健康和正常发育。 保证幼儿必要的营养，培养幼儿良好的生活卫生习惯，发展 他们的基本动作，锻炼身体，以增强幼儿的抵抗能力，保障 其身心健康发展。2、德育方面：幼儿期是道德品质、行为习惯受熏陶和 形成的重要时期。要抓住这个打基础的阶段，向幼儿进行初 步的“五爱”教育，培养他们团结、懂礼貌、守纪律以及诚 实勇敢、合作、有责任心等优良品德和文明行为，以及健康 科学的生活态度和活
26、泼开朗的性格。3、智育方面：创造各种机会，利用生动活泼的形式教 给幼儿有关自然的、社会的及周围生活中粗浅的知识和技 能，注重发展幼儿的注意力、观察力、记忆力、思维力、想 象力以及语言表达能力，培养他们学习的兴趣和良好的学习 习惯。4、美育方面：教给幼儿音乐、舞蹈、美术、文学等粗 浅知识和技能，培养他们在这些方面的兴趣，初步发展他们 对周围生活、文学艺术中美的感受力、表现力和创造力。以上四个方面是相互联系、相互渗透、相互促进的，不 可偏废，我们对幼儿的教育应综合考虑到各个方面。本班有 个别幼儿他们的自制能力较差，上课常常不能专心听讲，课 后也常常惹事生非，是些使老师头疼的孩子。为了改变这些, 首
27、先要做好幼儿的思想工作，使幼儿了解幼儿园各项活动的 重要性，然后使用观察法、游戏法等不断激发幼儿的兴趣， 使其积极主动地参加各项活动。我们还可以用奖励小红花” 的方法激励幼儿，如果一周表现良好，周五则能评到小红花。 这样坚持几星期，基本上有所改进。我们对孩子既要关心爱 护，也要严格要求，但爱和严都要适可而止。（三）配合家长教育好幼儿。充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟 通。了解和介绍幼儿家园的表现，提出合理要求，交流时耐 心倾听，同时发表意见，还可根据不同家长的特点，从实际 出发，采用多种方式，积极而有效地做好家长工作，以取得 他们的信任和支持，共同教育好幼儿。我们是新世纪的教育
28、工作者，是人生阶段的启蒙老师， 我们应持之以恒、不断进取、开拓创新，用我们的力量和爱 心，做好教育工作！三、主要措施一加强师德建设，全面提高教师素质1、利用每周一的政治学习和业务学习，加强师德教育。 加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一 言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举 止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交 往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行 为。2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历，给知识充电。 建议教师经常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育研 究等幼儿杂志，加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上 教育网，不断吸收新信息。3、
29、教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕问题的产 生一一如何解决问题一一反思教研活动过程等，在内容上要 形成专题化、系列化；在形式上要推动全员参与和全员轮流 主讲制。每两周进行一次，每次有一个主题，展开讨论。争 取机会组织教师参观先进幼儿园，扩大教师的视野，抓住到 市各园的听课机会，学习别人的长处，逐步提高自己的教育 教学水平。4、积极参加市幼儿园青年教师评优课评比活动，以及 市优秀教育活动案例评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动。期初，教师制定专题研究题目，期间认真观察 与探索，期末写一篇有质量的专题总结，并进行交流。四、加强教科研工作，积极构建园本课程1、教科研是教育的先导，是提高保教
30、质量的关键，也 是幼儿园持续发展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题 教研，在“研”字上下功夫，实实在在地研究课堂教学微观 领域经常面临的问题。续上学年确立的一一利用当地乡土 资源对幼儿教育的研究为园本课题的基础上，进一步分解 落实，明确目标和任务，带领教师学习和探索开展教科研工 作的方法与途径。调动教师的积极性，主动地参与课题研究 的过程，制定措施、按方案计划进行有效的测试工作，做好 各种资料收集，保质保量进行课题实施。2、继续进行幼儿园课程改革，积极构建体现园本特色 并能促进幼儿发展的园本课程，要求教师人人参加教改，积 极开展课堂教学观摩研讨活动，定期交流教改经验，解决教 师日常教学中存在
31、实际问题。五、加强卫生保健工作，要求班班创建平安班级，保证 幼儿在园的安全1、期初，做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防肝 炎病的传入。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗 筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内整洁，室内经 常通风，“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识，做好 晨间检查和幼儿服药记录。2、组织教员工重温幼儿教师职责、保育员职责、 幼儿园安全制度、幼儿园教师工作条理强化教工的工 作责任心，严格做到上岗到位，发现问题及时报告和处理， 认真做好早、晚班的护导工作，巡视幼儿安全，确保幼儿在 园和接送的安全。3、严格按照幼教机构卫生保健工作的要求，规范各项 卫生保健工作，健全完善
32、卫生保健制度.迎接市妇幼保健所 对我园卫生保健验收复查。4、督促炊事人员遵章办事，严把食品卫生关。根据上 级部门的要求，继续做好午餐24小时留样工作，严防餐饮 事故的发生。六、树立全心全意为家长服务的意识，切切实实做好家 长工作1、新纲要明确指出：“家庭是幼儿园的合作伙伴， 应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持与 主动参与。”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人 翁意识，激发家长主动参与、积极合作的热情，为幼儿园献 计献策，使幼儿园与家庭融为一体。2、开学初，各班精心设计班级墙壁，家长园地版面， 做到美观新颖，突出主题。根据本班幼儿的实际情况，及时 召开家长会，十一月份向家长
33、开放半日活动，展示幼儿在园 活动情况。各班设立“家长信箱”，积极采纳家长的好建议。 以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动。3、开展好活动区角环境季节性的变换，创设一个使幼 儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境，开展丰富多彩 的体育活动，鼓励幼儿积极参与，培养幼儿参加体育活动的 兴趣，密切注意观察幼儿在活动中的安全，在幼儿一日活动 中注意培养幼儿活泼开朗的性格。幼师周工作计划篇2一、学期目标（一）行政管理及后勤工作1、进一步创新体制，规范和完善各项制度，强化管理, 力求公平、公正、公开，做到“以制度管人”，提高管理的实效。如：落实岗位责任制，建立初步的工作激励机制等， 推进量化管理。2
34、、定期加强对园舍建筑和设施设备的检查、维修、加 固，进一步改善办园环境和条件，合理利用场地，为幼儿创 设一个良好的教育环境。3、强化节约意识，规范各项节约制度，细化管理，提 高节约的实效。如：规范公物的申购领取制度，杜绝“白日 灯、长流水”现象，节省办公用品、复印纸双面复印等。4、增设年级组长和班主任，充分发挥骨干力量的带头 作用。5、加强对内练兵。着力加强师资队伍建设，坚持“质 量、服务”两手抓，增强教职员工的服务意识和责任意识， 提高队伍的综合素质。6、加强对外宣传。做好家长工作、招生工作，力争以 良好的保教质量赢得家长和社会的肯定。7、加强安全管理工作，杜绝一切安全隐患，做到防范 于未然
35、。包括：规范门卫管理，落实接送卡制度，杜绝在上 班时间串岗、离岗、聊天等不良行为现象。8、进一步加强卫生保健管理。做好日常消毒工作，预 防春季传染病的发生；在卫生清洁方面，实行定期检查和不 定期检查相结合的制度；加强食堂管理，建立采购台账、规 范报销制度，推行定点采购、节能采购。（二）教育教学工作1、创设良好的班级教育环境，定期更新家园栏、观察 角、壁画、区角环境等，制作充足的区域活动材料、角色游 戏活动材料。2、规范备课制度，保证教师有固定的备课时间，推行 “集中选材、各自备课”。要求教师认真备课，及时选材， 充分做好课前准备。注意选材的系统性，并根据本班实际适 当调整教学内容，灵活施教。3
36、、加强班级教育教学的督导管理，深入班级观摩一日 活动，着力提高班级的保教质量，建立良好的一日活动常规 （包括：学习活动、游戏活动、生活活动），形成有序、有 效的日常教学秩序。4、加强教师队伍的业务培训，建立定期的班组学习制 度，提高教师的教育教学技能、班级管理技能，使教师理解贯彻“一日活动皆教育”的观念，防止出现“小学化”、“放 羊式”、“保姆式”等不良教育倾向。5、继续开展“做中学”、“奥尔夫”、“黄金班”等特色 教育课程，注意灵活施教，扬长避短。6、继续加强安全教育，每月不定期组织一次全园师生 紧急逃生疏散演习，提高师生对突发事故的应急能力。7、加强环保教育，利用各种“环保节日”开展相关的 环保主题教育活动。8、做好家长工作，在教育中充分利用家长资源，实现 家园同步教育。二、具体工作安排2月份1、做好新学期插班生的招生工作。2、各部门制订新学期的工作计划。3、各部门进行公物申购领取。