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1、幼儿园学期保教工作计划2023幼儿园学期保教工作计划2023为了做好这学期的保育工作，我制定以下工作计划：一、做好幼儿一日生活常规的培养。为了贯彻幼儿园 教育指导纲要，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、 探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、 生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、 教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。1 .幼儿进餐时，教师要精力集中，察，精心照顾幼儿， 轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明 行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙 食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会 节约用水，让幼儿
2、学会使用、收放自己的物品。2 .指导幼儿用正确的方法盥洗。饭前、便后要将小手洗 干净，不吃不干净的东西。3.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，坚持穿园服入园。 培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收，进一 步培养幼儿的环保意识。毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。加大平 安教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去观察孩子， 把“平安”落实到各自的具体环节中。通过一系列的、活动 来增强幼儿的自我维护的意识和能力。2、认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。3、重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。 活动中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时 收拾和整理小型体育器械
3、。4、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消 毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。5、继续做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行 病的预防。中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿 提供自我服务的机会，形成良好的卫生保健习惯。6、定期在“家园栏”上宣传有关的卫生保健知识，家 园共同做好卫生保健工作。（二）中班上学期的学习班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展。 主要表现为以下几方面：对园内开展的各种活动充满兴趣， 有较为明显地求知欲望；对一日生活中的各环节常规，内容, 形成了一定的行为习惯；具有初步的责任感，大部分幼儿能 主动做好小助手工作，并有帮助伙伴及学习照顾他
4、人的意识 与精神，特别是在分享行为有了较大的进步。孩子们开始有 各自的主见，能在生活，学习的过程中大胆与教师表达自己 的意愿；幼儿与外界交往地主动性，社会交往的能力大大提 高。学习中已初步形成数概念，对图形也有更进一步的认识; 在语言方面，幼儿对早期阅读，认读常见汉字的萌芽了兴趣; 在艺术方面，幼儿在绘画，手工的技能，唱歌，舞蹈，节奏 等方面取得较好发展，但同时也发现许多不足之处，如：游 戏的活动规则末真正渗入幼儿的思想，行为中，幼儿做事， 工作时不能较好的遵守活动要求，活动中规则意识较差；其 生活，学习习惯欠佳；语言活动在形式内容上不够丰富，多 样；数学活动开展不够，尚未全面落实到幼儿的活动
5、中。三、家长工作：开展家园联系，实施同步教育。家长是孩子的第一位老 师，在家长的密切配合下，幼儿园的工作才能更顺利地开展 活动，因此我们将利用家长接送、家长会、家园联系栏等形 式，互相交流，使家长了解孩子在园的生活和学习情况，积 极主动地与我园配合，真正起到桥梁的作用。四、提高幼儿节约用水的意识:我班有几位幼儿特别喜欢玩水，节约用水意识还需进一 步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育，或举出例 子怎样去节约用水，怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这 些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。我们三位老师要团结一致，共同努力，互相关心每一个 幼儿，使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。幼儿园学期保教工作计
6、划2023一、班级情况分析本学期主要我来负责学前班的工作，本班孩子的学习基 础较差，学习能力有待加强，孩子在自控能力及大担、完整 地表达方面还有所欠缺。本学期将针对以上情况，我们老师 将团结协作、因材施教，促进幼儿全面发展。二、工作重点1、保育工作每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生; 严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一 日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒 适、健康安全的生活学习环境。细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，特别 是能力稍弱的孩子。对于体质较弱易感冒的幼儿和大小便次 数较多的幼儿给予更多的关爱。培养幼儿一个良好的进餐常 规，教育
7、幼儿不挑食。在日常活动中细心关注孩子的精神面 貌，发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养，对幼儿 的睡眠情况做好记录。2、教育教学尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据幼儿的兴趣和 发展目标结合五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每 日教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教 育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主 动性。在活动中注重对幼儿进行语方智能、数学逻辑智能、自 我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运 动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育，留心每个 幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内 向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，
8、对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩 序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话等，向 幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严 格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。 在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解 决在活动遇到的问题。合理安排幼儿一日生活，将教育渗透 于日常生活中，做到“就地取材、因地制宜”，充分利用周 围环境资源生成教育活动。在了解、分析幼儿特点的基础上，挖掘幼儿的潜能，使 每一个幼儿都获得限度的发展。作好幼小衔接工作，在幼儿
9、阅读、认字、书写、运算等 方面加强练习，培养幼儿的任务意识、独立生活、独立思考 问题的能力和主动为他人服务的意识。与家长共同配合，提 醒幼儿养成早睡早起的良好作息时间，做事有计划、有条理、 不拖拉。教师继续学习教改的理念，树立正确的儿童观、教 育观，在实践中进行反思，提高自己的理论水平，用理论去 分析实践存在的问题。在工作中，做到老师之间真正成为一 体，积极创造团结向上、让幼儿向往、让家长满意的、温馨的班级氛围。3、品德教育在一日活动中渗透幼儿品德教育，创建宽容、理解、鼓 励、支持的班级环境，与家长、幼儿建立和谐、融洽的学习 氛围。采取多鼓励、多树立榜样的方法使幼儿自觉、自律遵 守各项常规要求
10、，培养幼儿的责任感，激励幼儿向他人学习、 争取进步的竞争意识。关爱每个幼儿，特别是对不良行为习 惯的幼儿要做到不舍弃，争取家长的配合，不断的加以矫正、 强化，逐步使他们形成良好的行为习惯。平常加强对幼儿进 行安全防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，结合幼儿自 身生活经验进行有目的教育，提高和强化幼儿的自我保护意 识能力。4、安全工作加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个 环节的安全管理工作，如晨间安全检查、餐前餐后、午睡前 后及午睡间的巡视，户外活动，保证幼儿一日活动不脱离老 师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意 识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心，
11、细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健 康成长。5、家长工作做好家长工作，提高家园共育的效果。平时根据情况随 时进行家访、电访。通过班级博客向家长反馈幼儿在园的情 况及班级动态，并及时回复家长的留言。每月及时了解本月 工作重点，并向家长介绍育儿经验。幼儿园学期保教工作计划2023一、班级情况分析本班幼儿x名，男孩x名，女孩x名。这些孩子有小部 分上过幼儿园，这部分幼儿分离焦虑的情况好一些。通过我 们开学前的家访中了解到，大部分孩子在家多数由老人带， 娇生惯养，自理能力差。另外，一些孩子的任性现象比较突 出，表现出依赖性强，独立性差，一些孩子自由散漫，不愿 意参加集体活动。另外还了
12、解到有个别幼儿有对桃毛、芒果 等食物过敏的，还有一名幼儿出现过高热惊厥，因此我们要 在平时的饮食中多对幼儿进行关注。二、班级管理工作 新学期班上有四位教师，两位教学老师，一位保育老师, 一位老师怀孕。我们教师既要有分工又要有合作，在各自岗 位上尽职尽责，互相促进，互相帮助。重视促进幼儿的个性 发展，对幼儿实行有计划有目的的教育。每周按时组织班务 会，针对班级出现的问题及时解决沟通，并发挥每位教师的 优势，为班级工作献计献策。在平时的工作中，当老师出现 错误时，我会毫不客气的指出来，不会顾及自己有多么不好 意思。在整个学期里都会严格要求自己和班上的其她每位老 师，把工作做到既严谨又有效。三、工作
13、重点1 .稳定幼儿情绪，尽快解决幼儿初入园的分离焦虑问 题，并帮助幼儿适应幼儿园的集体生活。2 .创设游戏情境，鼓励幼儿主动、友好的与他人交往。3 .为幼儿创设温馨、舒适的环境，让幼儿在良好的环境 中健康成长，促进幼儿富有个性的发展。4 .通过多种游戏活动培养幼儿良好的生活卫生习惯，形 成良好的一日生活常规。5 .通过各种形式，对幼儿进行音乐上的常规培养并引导 幼儿在游戏中学到音乐知识，体会音乐带来的快乐。四、工作内容及具体措施 (一)生活活动1 .引导幼儿用自己的水杯正确的饮水。保证幼儿的饮水 量。2 .培养幼儿生活自理的能力，体验做事的快乐。(1)注重一日生活中养成教育，在日常生活中随时进
14、行 培养。(2)利用环境及教师和幼儿的榜样作用，培养幼儿良好 的生活卫生习惯。(二)幼儿养成方面的教育“习惯形成性格，性格决定命运。”良好的习惯对于幼 儿身心的健康、知识的获得、能力的培养、品德的陶冶、个 性的形成都是至关重要的。它对幼儿的影响是根深蒂固的， 将伴随幼儿的一生，使幼儿终身受益。坏习惯一旦形成，我 们要花掉十倍、百倍的努力将他改正，会使幼儿终身受其害。 因此，良好习惯作为一切教育的基础和归宿，应最先培养最 先形成，它是幼儿成人之根本。17世纪捷克著名教育思想家 夸美纽斯指出：德行应在邪恶尚未占居心灵之前，早早就教。 所以，早期家庭教育的第一要务就是要扎实地培养幼儿良好 的习惯。因
15、此我们可以分为两个大部分来对幼儿进行引导，首先 就是幼儿园对孩子的培养，另外就是家长对幼儿的引导。另 外，培养幼儿良好的习惯，家长必须要注意方式方法。如果 方式方法不得当，即使家长再努力，效果也不好。良好的家 庭环境包括物质环境与精神环境。在这两个因素中，家庭的 精神环境是更为关键的因素。良好的家庭精神环境带给幼儿 的不仅是健康的体魄，更重要是健康的心态。温馨、民主、 和睦的家庭，使幼儿富有爱心、同情心，能懂得什么是尊重 和理解，同时也能养成幼儿活泼开朗、乐观外向的性格;干 净、整洁的家庭环境，会让幼儿潜移默化地形成讲卫生，做 事有秩序有条理的意识和习惯。（三）教学活动通过丰富多彩的游戏活动，
16、使幼儿逐渐适应幼儿园的集 体生活。在半日开放、日常生活等活动中，充分利用家长资 源，引导感受、体验在幼儿园集体生活的快乐。进行安全知 识的教育与学习，增强幼儿的安全意识。通过游戏情境，鼓 励幼儿与他人友好交往。在音乐领域上在本学期我们作为重4 .培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜， 整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事，如给花浇水、 擦桌椅等。5 .精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被 子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律 性，培养幼儿良好的活动习惯。二、在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习 惯，如打架、争抢玩具等。培养幼儿互帮互助的良好品质。三
17、、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗 病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质 量，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动 中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。四、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发 生。让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难 时一些简单的自救方法。同时对幼儿进行随机教育，培养幼 儿自我保护的意识和高度的应变能力五、认真学习“保育员工作职责”，明确保育工作目标。 做到人到、心到、眼到、口到，随时注意观察幼儿的神态、 情绪，发现异常及时询问。认真做好每周一次玩具的清洗消 点，因此从长远角度想，如果想要达到很好的效果，
18、那么从 先开始老师就不要着急，踏踏实实从每一个小的环节开始， 那就是常规开始，只有孩子们有了一定的常规才可以顺利的 进行接下来的活动，本学期我会带领本班老师一起来和我把 本班幼儿在艺术领域有所发展，本人也会随时不断的和XX 老师进行学习，将最新的教育理念和班里的老师进行分享与 实践。（四）区域活动教师投放有趣的区域材料来调动、吸引幼儿参与区域活 动的兴趣，逐步建立游戏常规。通过制作小标记，巩固幼儿 对标记的认识。知道标记的作用。通过“玩具找家”的游戏, 使幼儿在活动中知道玩具要放回原处。提供丰富、有趣、可 操作性强的区域材料，引起幼儿的好奇心，使幼儿在探索中 获得发展。创设舒适的家庭式环境，使
19、幼儿在一日生活活动 得到快乐发展。（五）户外活动户外活动主要是激发幼儿参与体育活动的兴趣，增强幼 儿体质。我们提供了丰富有趣的游戏材料（球包、蝴蝶、彩 棒、方向盘、多变飞盘），吸引幼儿参与体育活动的兴趣。 其次创设游戏情境，在游戏中发展幼儿体能（走、跑、跳等）。还可以利用跑步等形式在日常活动中引导幼儿进行冬练。（六）家长工作家长工作的方式有很多，下面我来举几个例子来谈谈我 们如何和家长进行交流的。1 .利用照片、录像、博客等形式，使家长了解幼儿在园 的生活，以减少家长的顾虑。2 .利用家长园地，调动家长参与育儿好办法的交流活 动，引发家长之间的互动。3 .通过打电话、预约交流等形式，加强对面的
20、交谈机会, 根据个别幼儿所面临的困难（适应幼儿园生活、进餐、大便）， 与家长进行沟通，共同制定措施。4.利用成长档案向家长充分展示幼儿的成长过程。幼儿园学期保教工作计划2023一、班况分析： 本学期我们班共有幼儿32名，其中男小朋友11名女小 朋友21名，新学期又增加了插班新生4名。大部分幼儿活 泼好动，乐意上幼儿园，能和小朋友友好相处，但也有些小 朋友比较调皮、倔强，如黄晨、黄海津、孔炸梁小朋友;个 别新生初入园有哭闹现象。因此，开学初，我们两位老师就 将工作重点放在了稳定幼儿情绪，尽快恢复幼儿一日生活常 规上。二、工作目标：1、保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培养。2、开展丰富多彩的教
21、育活动，促进幼儿各方面能力的 发展。3、重视安全教育工作，加强幼儿自我保护意识，确保 无安全事故发生。4、完善班级区域建设，结合每周主题开展形式多样的 区域活动。5、重视家长工作，增强服务意识，以多元化活动促进 家园联系。6、认真细致的了解每一位幼儿并制定计划。三、工作措施：(一)、保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培养。1、保育方面：经过托班一年的学习生活，小班的小朋 友已建立了一定的生活常规，能自己吃饭、入厕，穿脱鞋裤。 本学期我们在保育工作方面将重点做好两点：(1)、学习穿衣服、扣扣子。首先我们结合主题活动开 展“我会自己穿衣服”，教给幼儿正确的穿衣服方法，并在 日常生活中不断练习巩固
22、。扣扣子对小班幼儿来说有一定的 难度，因此我们打算在区域活动中开辟一个“扣扣子”操作 区，使幼儿在游戏活动中掌握扣扣子的方法。(2)、学习擦桌子。小班的幼儿已形成初步的服务意识, 愿意自己的事情自己做，因此在用完午餐后我们将有意识的 让幼儿学习自己擦桌子，并结合“红星角”对有进步的幼儿 给予及时适宜的鼓励和肯定。2、教育方面：本学期我们在教育方面也有两个重点：(1)、树立良好的课堂常规：要求上课面朝老师，双手 平放在腿上，养成上课举手回答问题的习惯。(2)、加强礼貌教育。教育幼儿早上来园时要向老师、 阿姨、小朋友问好，离园时说再见。平时要主动和大家打招呼，学会使用“谢谢” “请”等 礼貌用语。
23、(二)、开展丰富多彩的教育活动，促进幼儿各方面能力 的发展。健康领域：1、适应幼儿园的集体生活，情绪基本安定。2、逐步学会独立进餐和如厕，在成人帮助下学习洗脸、 刷牙、穿简单的衣、裤、鞋，学习坐、站、行的正确姿势。3、乐意参加体育活动，发展走、跑、钻等动作。语言领域：1、学习安静的听他人讲话。听懂日常用语并学习按语 言调节自身行为。2、乐意用普通话与人交流。能用简单的语言回答别人 的问题，表达自己的意愿和需要。3、喜欢念儿歌、听故事，看表演等，初步了解其大致 的内容，并乐意表达自己的感受。社会领域：1、能从性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不 同。2、逐渐接受老师的建议和指示，知道遵守集体
24、生活中 的基本规则。3、观察周围生活环境及其变化。喜欢参加各种节日活 动，体验节日的快乐。科学领域：1、在成人引导下能发现周围环境中有趣的事物。2、喜欢操作摆弄。尝试提问和表达自己的所见所闻 3、亲竟大自然，喜欢并爱护周围的动植物。艺术领域1、喜欢听音乐和看美术作品，能借阻作品表达对艺术 作品的感受。2、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动。3、学习用争确的姿势和声音唱歌。（三）、重视安全教育工作，加强幼儿自我保护意识，确 保无安全事故发生。（四）家长工作：1、定期召开家长会，让家长了解幼儿园各方面情况， 以及帮助幼儿消除入园焦虑的有效方法，并增强家园协作， 共同开发教育资源的意识。2
25、、向家长推荐有价值的家教经验，并让家长及时了解 幼儿在园的活动内容、月份教育目标等。3、向家长开放半日活动，为家长提供了充分参与、互 动的机会，增进教师与家长之间的交流。（五）每月工作安排: 九月：1 .召开家长会，让家长了解幼儿园各方面情况，帮助幼 儿消除入园焦虑情绪，让幼儿尽快熟悉、适应环境，愿意上 幼儿园。2 .常规教育，初步建立盥洗、用餐、午睡常规。3 .主题活动高高兴兴上幼儿园，迎国庆节活动。十月：1 .进一步开展各方面的常规教育，加强幼儿行为常规教 育。2 .加强幼儿学习习惯的培养，知道和老师、同伴交谈。3 .开展主题教育亲亲抱抱；踏踏响。十一月:1 .继续加强各项常规教育;2 .
26、主题活动香香的水果；图形碰碰乐。十二月：1 .主题活动天冷我不怕。2 .元旦联欢，半日开放，做好幼儿发展评价工作。幼儿园学期保教工作计划2023八月份工作重点1、暑假工作安排，做好防暑降温及师生休息安排2、做好开学前准备工作3、做好新生入园工作4、做好新老生入园、分班工作。5、班级教师的考核定岗工作。6、专供教材教师培训 7、新教师的岗前培训。8、一日工作流程的规范。9、8月底召开新生家长家庭教育讲座及向家长介绍园所 的具体情况。九月份工作重点1、团队打造：责任胜于能力。2、做好新生入园分离焦虑的安抚工作。3、新生家庭教育讲座及各班级召开新学年家长会。4、抓好各类课程教研工作、开展师生文明礼仪
27、、安全 教育等工作。5、做好中秋节、教师节的感恩教育工作。6、传达总计划、各部门计划、教职工书写个人计划并 制定教学学期、月、周工作计划。毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小 搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明 地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味, 节约水电，勤俭持园。六、强化安全防范意识，确保幼儿安全。认真做好晨检 工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。坚持早、午、 离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿 及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的 护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并 做到按时上
28、交。每周坚持清洗幼儿的被褥，进行消毒。幼儿园学期保教工作计划2023一、指导思想：上学期我们在园领导的指导下，顺利地完成了各项任 务，但也有不足之处。本学期我们将深入贯彻纲要精神, 认真学习幼教新理论，全面推进教育改革，转变教育观念， 不断提高教师的业务水平，结合本级部幼儿的实际特点，树 立以儿童发展为本的理念，全面提升幼儿保教质量，认真制 定适合小班年龄的活动计划，并有序地组织实施，使级部活 动能正常开展。7、开展各课程的培训工作规范做好各项工作和一日工 作流程的指导。8、安检、安全总结会。9、清洗翻晒被褥。10、教研活动的跟班指导。11、保育工作的指导。12、做好学前班幼儿素质摸底工作。1
29、3、做好新生入园体检、教职工体检工作及为在园幼儿 办理意外险及校方责任险。14、做好幼儿安全教育及演练工作。15、做好周末特长班的招生工作。16、各项月底评比和考核工作。十月份工作重点:1、美术、英语、全脑开发等素质教育活动观摩课互动 学习，征集优质教案，拍摄优质课。2、各班美术特色课绘画比赛（主题：祖国在我心中）。3、安检、安全总结会。4、清洗翻晒被褥。5、各项月底评比和考核工作。6、幼儿常规的强化及良好生活习惯的养成。7、做好清明节的安全教育及感恩教育工作。8、举办幼儿生日会、自助餐（以国庆节、重阳节为主 题，塑造小朋友的爱国、感恩之心。）9、筹备“迎新年庆元旦”大型亲子文艺汇演活动。十一
30、月份工作重点1、幼儿常规的强化及良好生活习惯的养成，加强教学管理，提高幼儿知识水评。2、安检、安全总结会。3、清洗翻晒被褥。4、筹备并实施“迎新年庆元旦”大型亲子文艺汇演活 动。5、举行幼儿口才、英语特色课比赛。提升幼儿的语言 表达能力及语汇的积累能力，为宝贝们创设表演平台。6、家长半日开放活动及收集家长半日开放日活动感 想。7、搞好半期小结工作，各项月底评比和考核工作。十二月份工作重点1、家访工作。2、做好期末教学展示活动的准备工作。3、安检、安全总结会。4、搞好防寒工作。5、各班开展好“迎新年庆元旦，我长大了”的教育活 动。6、筹备并汇演“迎新年庆元旦”大型亲子文艺汇演活 动。7、开展教师
31、及保育员的期终考核活动计划，幼儿下学 期预报名工作。8、招生宣传工作。元月份工作重点1、年度工作总结评比、总结表彰大会的准备。2、评选本学期优秀教师、优秀小朋友、优秀家长。3、学期教学展示活动。4、召开总结表彰大会及教师红歌比赛。5、做好放假安排和下期开学前的准备工作。6、假期安全要高度重视。7、招生工作计划、实施、总结与分析指导。8、期末总结，各种记录和教案归档。幼儿园学期保教工作计划2023一、情况分析我园为了贯彻幼儿园管理条例幼儿园教育指导纲 要的精神，努力挖掘幼儿园的教育资源，为提高本社区的 早期教育质量不断的努力着。我们的运行模式有：收托2 3 岁的幼儿开设上下午的半日班，收托1.5
32、 2岁的幼儿开设 周末亲子班；定期向社区0 3岁散居幼儿开放园内玩具设 施、组织亲子活动向家长传授和宣传科学育儿的知识；组织 社区散居儿童参与幼儿的大型活动、游戏活动，组织散居儿 童家长参与幼儿园的各种讲座；宣传板报进社区，向社区居 民宣传学前教育的先进理念和教育动态，宣传科学养护知识 和方法，力求提高整个社区的早期教育的意识和水平。二、指导思想遵照幼儿园管理条例幼儿园规程幼儿园教育指 导纲要等的指示精神为依据，认真学习、贯彻幼儿园管 理条例，发挥幼儿园的教育资源优势，不断扩大幼儿园早 期教育的示范、辐射作用，力求不断提高本社区的早期教育 水平。三、本学年早期教育工作目标1、不断丰富活动的组织
33、形式，宣传科学的早期教育方 法，努力提高本社区早期教育水平和家长们的教养水平。2、发挥幼儿园教育资源优势，提升本地区0-6岁幼儿 的教养环境。四、具体任务及措施任务一做好半日班、小时班、亲子班的日常保教工作， 引导幼儿适应幼儿园集体生活，在教师和家长的帮助、引导 下，学会初步的自理。具体措施：（详见半日班、小时班、亲子班计划） 任务二指导参与幼儿园半日班、小时班、亲子班活动的 家长能用科学的教养方式，促进幼儿健康和谐地成长。具体措施1、参与幼儿园的日常活动，在活动中理解、领会教师 的教育方法，并能在家长也能延续教师的教育方法。2、定期召开家长研讨会（亲子聊天室），家长、教师共 同研讨科学的育儿
34、策略3、定期向家长发放宣传小报（亲子小报、惠幼教 育），向家长宣传幼儿教育的新动态、交流教育观念、教育 策略等任务三宣传板报进社区，将学前教育的观念思想、幼儿 园的教育活动，向社区散居儿童进行宣传，提高本社区散居 儿童的教养环境。具体措施：1、每月两期，有班级教师负责准备宣传内容。2、后勤教师负责将具体内容公布到每个社区的宣传板上。任务三：定期向本社区的散居儿童开放园内大型玩具， 参与幼儿园的亲子活动，让社区的散居儿童也能享受到幼儿 园的教育。具体措施：1、学期初向社区5个工作站发放“幼儿园活动卡”2、隔周五幼儿来园参加活动8： 20-9： 20（1小时/次） （包括玩具开放和亲子活动）3、以
35、班为单位，教师准备亲子活动，要求周二交亲子 计划和材料给保教主任收档任务四定期举行教育讲座，提高社区家长科学教养水平具体措施：1、本学期将为家长准备三次亲子讲座（多元智能、幼 儿行为习惯的培养、任务五开设幼儿园图书馆，为社区家长提供教育图书， 提高家长的育儿经验具体措施:1、购置图书，设立幼儿园图书馆。2、聘任教师、家长图书管理员，整理图书、给图书编 号、制作图书借阅卡等准备工作3、制定图书借阅制度，公布借阅时间和要求4、向家长征集废旧图书，教育资源共享。任务六每月出版一期惠幼教育，提供家园交流教育 经验的条件，向家长宣传当前幼教动态和幼儿园的教育活动 内容。具体措施：1、做好人员的组织落实工
36、作，聘任家长委员参与编辑、 出版、发放工作幼儿园学期保教工作计划2023 在新的学期中，我将和另外5位老师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活, 全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代 儿童。以尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原 则开展各项工作。制定出以下工作计划：一、班级情况分析及工作重点本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼 儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和 音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主 题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位 的发展。二、幼儿发展目标（一）健康领域逐
37、步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学 习穿脱简单的衣裤、鞋。了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，认识五官懂 得保护。二、工作目标：1、继续完善各项常规管理制度和卫生制度。2、提前做好每月一堂好课的准备工作。3、进一步做好保教工作和家园联系工作。三、具体措施：（一）教育教学工作：我们的追求、我们的理想1、认真执行教师常规工作考核表，每月都能客观地对 教师进行全面的综合评价，积极反思，勇于创新，大胆施展 才华，实现自身价值。2、实行教学资源共享。采用多种形式集体备课、 集体制作教具等，节约资源，资源共享，加强计划性，大大 提高教学效益，完成预定目
38、标。3、提高级部活动的实效性，每周安排一次集体学习时 间，集体备课，组织教师虚心学习，强化听课，认真撰写活 动反思，学习他人之优点改自己之不足。认真做好各种笔记、 写好心得及教育笔记。愿意和同伴参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬 等动作。（二）语言领域学习普通话，乐意运用语言表达自己的喜好与需求，学 习用普通话与人交流。学习安静地听他人讲话，能听懂简单的语言指令并按其 行动。喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自 己的认识和感受。（三）社会领域愿意上幼儿园，能参加幼儿园的活动，愿意亲近老师或 熟悉的成人。乐意和同伴一起游戏，尝试学习分享等待，体验其中的 快乐。在成人启发下学习关注
39、他人明显的情（政服务中心工作 计划）绪表现，学习关心他人。乐意招呼熟悉的人，学习求 助和感谢。学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不 同。学习接受老师的建议和批示，学习在集体生活中遵守基 本规则。（四）科学领域在成人引导下，学习发现周围环境中有趣的事物。乐意用多种感官感知周围的物品、现象，了解物品颜色、 大小、形状等明显特征。喜欢操作、摆弄。亲近大自然，喜爱与学习爱护周围的植物。（五）艺术领域在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸 如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动，
40、学 习用画、剪、贴、撕、提等技能。学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地进行歌 表演、做律动，喜欢打击乐活动，学习和老师、同伴一起做 音乐游戏。三、教育教学工作做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次 入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们教师应 做好以下几方面的工作：开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级情况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表, 使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉，减轻孩子来园的 消极情绪。给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌 生感。培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生
41、 活有序。(1)认识自己的标记；(2)学会正确的洗手方法；(3)能安静午睡，不吵醒别人；(4)培养良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。培养良好的学习常规。(1)愿意参加各项集体活动，注意力集中；(2)爱护幼儿园的玩具，不与人争抢；(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好；学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯。深入实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进 行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面 的经验，提高综合能力。注重活动区活动的计划，做到学习有序幼儿园小班上学 期工作计划XX幼儿园小班上学期工作计划XX0在活动时， 教师将加强对孩子的观察与记录，及时发现问题、
42、了解孩子。丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活 动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。四、卫生保健工作小班的卫生保健工作非常重要，在医务人员的指导下， 严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加 强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿 提供一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，照 顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出 勤率。与此同时，坚持每天的户外活动，给幼儿创设一个宽 松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理 结合起来，促进幼儿的身心健康。在本学期的保健工作中，增强保育员的教育意识，在幼 儿的一日活动中提高保育员的参与意
43、识和配班意识，真正做到保教合一。五、家长工作在本学期的家长工作，我班重点以尊重家长为原则，提 高教师的服务意识，加强与家长的沟通。我班将努力做好以 下工作：(1)加强与家长的交流与沟通，以填写调查表、家访、 约访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和 爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。(2)按时更换家长园地内容，让家长及时了解本班教学 活动内容，取得家长的支持配合，并不断向家长提供新的幼 教信息。(3)鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长 的作用。幼儿园学期保教工作计划2023一、班况分析： 班里有xx名幼儿，通过以往的学习和生活，幼儿已养 成了较好的游戏惯例，学
44、习惯例，孩子的口语表达能力，交 往能力等都有了明显的进步，还掌握了一些简单的技能技 巧，同伴之间能和睦相处，共同学习、游戏，早晨来园时能 主动的和老师打招呼，遵守班级中的惯例秩序，能按照活动 的规则进行活动。有一定的生活自理能力和交往能力，遇到 困难知道寻求老师和同伴的协助，能主动积极的参与幼儿园 组织的各项活动。看到进步的同时，也意识到幼儿个体差异 依然存在局部幼儿动手操作能力还有待进一步提高，有的幼 儿学习习惯有待改善，有的幼儿进餐习惯需要加强。二、工作目标和措施：（一）保育工作1、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消 毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。加大平 安教育工
45、作力度，把安全放在首位，用“心”去观察孩子， 把“平安，落实到各自的具体环节中。通过一系列的、活动 来增强幼儿的自我维护的意识和能力。2、认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。3、重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。 活动中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理小型体育器械。4、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消 毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。5、继续做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行 病的预防。中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿 提供自我服务的机会，形成良好的卫生保健习惯。6、定期在“家园栏”上宣传有关的卫生保健知识，家
46、园共同做好卫生保健工作。（二）中班上学期的学习班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展。 主要表现为以下几方面：对园内开展的各种活动充满兴趣， 有较为明显地求知欲望；对一日生活中的各环节常规，内容, 形成了一定的行为习惯；具有初步的责任感，大部分幼儿能 主动做好小助手工作，并有帮助伙伴及学习照顾他人的意识 与精神，特别是在分享行为有了较大的进步。孩子们开始有 各自的主见，能在生活，学习的过程中大胆与教师表达自己 的意愿；幼儿与外界交往地主动性，社会交往的能力大大提 高。学习中已初步形成数概念，对图形也有更进一步的认识; 在语言方面，幼儿对早期阅读，认读常见汉字的萌芽了兴趣;在艺术方面，幼
47、儿在绘画，手工的技能，唱歌，舞蹈，节奏 等方面取得较好发展，但同时也发现许多不足之处，如：游 戏的活动规则末真正渗入幼儿的思想，行为中，幼儿做事， 工作时不能较好的遵守活动要求，活动中规则意识较差；其 生活，学习习惯欠佳；语言活动在形式内容上不够丰富，多 样；数学活动开展不够，尚未全面落实到幼儿的活动中。三、家长工作开展家园联系，实施同步教育。家长是孩子的第一位老 师，在家长的密切配合下，幼儿园的工作才能更顺利地开展 活动，因此我们将利用家长接送、家长会、家园联系栏等形 式，互相交流，使家长了解孩子在园的生活和学习情况，积 极主动地与我园配合，真正起到桥梁的作用。四、提高幼儿节约用水的意识我班有几位幼儿特别喜欢玩水，节约用水意识还需进一 步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育，或举出例 子怎样去节约用水，怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这 些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。幼儿园学期保教工作计划2023我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活, 全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代 儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的 原则”开展各项