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1、教育简报学校2023年6月25日心理动态I用“心”总结，倾心付出为全面加强我校学生心理健康教育工作的组织管理，部署和规划新学期心 理健康教育工作的开展，6月20日下午，我校开展了贵州学区心理工作学期总 结会。会上，各校心理老师作了题为不勤于始，将悔于终的2022-2023学年 春季学期心理工作总结。汇报了本学期心理工作完成情况，并进行了系统的梳 理，一是指出了心理工作中存在的亮点与不足；二是展示了课题成果一应知 应会手册的框架搭建，并要求下阶段各学区心理老师根据任务分配按时完成 各年级主题的建立，要求符合各个年级的心理特征，聚焦实际问题，提出可行 建议；三是对下学期的工作提出了重点要求，首先，
2、要求教师更加聚焦课堂， 打好主阵地；其次，落实贵阳市“十个一”的要求，强化每月一次心理活动的 质量。会议最后，校长肯定了学生专业发展中心团队在本学期的付出，强调我校 非常重视学生心理健康的培养，为学生的心理健康教育工作提供最好的条件与 支持，针对学生存在的具体问题，希望各校区心理教师要更关注学生抗挫能力 的培养，并对下学期工作做出部署。崔校还强调，心理工作事业作为朝阳产业 具有不可估量的前景，希望各校区心理老师在本职工作的土壤中好好耕种，种 出自己的教育人、改造人、培养人。本次会议，既是经验回顾的总结会，也是新学期的“心”起点。在未来的 心理健康教育教学工作中，为明心育人将在学校领导的指引下，继续群策群力、 互助互惠，不断完善工作思路、创新工作模式，让学校心育更扎实有效，共创 心育新篇章。