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1、幼儿园大班保教工作总结保教工作是幼儿园的核心工作，幼儿园教育指导纲要（试行）明确提出: “保教并重，协调发展，是幼儿园教育的总体要求。”本学期，我全面贯彻了指 南与纲要的文件精神，落实了保教并重的工作，满足了幼儿的身心发展需 要，全面完成了幼儿的保教工作，现将本学期工作总结如下： 一、细化日常检查工作，贯彻保教并重理念本学期，我高度重视日常晨午检工作，每日对幼儿进行详细的检查，确保幼 儿精神状态正常，没有携带危险物品入园。首先，我积极参加了幼儿园的各种培 训工作，了解到了晨午检工作的重要性，在幼儿晨午检过程中不再走过场，坚持 一摸二看三问四查的原则，对每个幼儿进行了细致地检查，掌握了幼儿的身体
2、健 康情况、精神状态，消除了潜在的安全隐患。其次，在幼儿入园一星期内做好了 幼儿入园疫苗接种查验工作，查看了每个幼儿的疫苗接种证，对缺种漏种的幼儿 进行了提醒，提高了幼儿的免疫力。然后，严格执行因病缺勤幼儿日报告制度， 并对生病的幼儿进行了追踪，了解幼儿缺勤的原因，防范了传染病的发生。再次, 我意识到了学习的重要性，树立了终身学习的观念，并利用业余时间丰富自身知 识储备，做到了保教工作在观念上、行动上真正的结合。最后，在一日活动中我 时刻关注幼儿的身体健康以及精神状态，发现幼儿身体出现异常状况时，及时联 系家长就医，保障了幼儿的身体健康。二、培养幼儿良好常规，养成良好行为习惯本学期，我不断强化
3、幼儿的一日常规，增强了幼儿的规则意识，提升了幼儿 的管理水平，培养了幼儿良好的学习、行为习惯。首先，通过晨间谈话、随机谈 话、讲故事、观看视频等多种方式，我强调了一日活动每个环节的规则，培养了 幼儿的规则意识。其次，在班级内我举行书包整理、叠衣服小能手等活动，幼儿 积极参与，克服困难，提升了幼儿的自理能力，坚持自己的事情自己做，为步入 小学做好了准备。然后，在户外活动时我确保了幼儿户外活动两小时，组织了丰 富多样的体育游戏，培养了幼儿热爱运动的习惯，提高幼儿身体素质。再次，在 教育教学活动中，我注重幼儿的握笔姿势与看书姿势，培养了幼儿正确的看书、 握笔姿势，激发了幼儿学习的积极性，提高了幼儿的
4、专注力。最后，在日常的保 教工作中我坚持消毒常态化工作，按照幼儿园工作要求对玩教具、教室、桌椅、午睡室等幼儿重点活动区域进行了消毒，同时养成了幼儿讲卫生、爱洗手的习惯。三、加强安全教育意识，提高自我保护能力本学期，在保教工作中，我融入了安全教育知识，促使幼儿掌握了基本的自 我保护技能。首先，我强化了日常班级安全隐患排查，在幼儿入园前、活动前、 进餐前、午睡前以及离园后进行详细的检查，做到了早入园、晚离园双重检查， 排除了安全隐患，确保了幼儿安全。其次，我参与了幼儿园组织的各项安全演练 工作，按照疏散路线带领幼儿有序撤离，提升了幼儿防疫、防火、防震、防拐等 安全技能，提高了自我保护意识。其次，在一日活动中融合了安全教育，让幼 儿掌握了必要的自我防护措施，提高了突发事件的应对能力。最后，每周开展安 全主题教育，让幼儿知悉危险的地方不能去，遇到危险时寻求帮助，激发了幼儿 的安全意识，保障了幼儿在园安全。总之，我顺利完成了本学期的保教工作，提升了保教工作水平，促进了幼儿 身心健康发展。在以后的工作中，我将精益求精，细化保教工作，提升保教工作 质量。