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1、 乡村小学教师工作的述职报告（6篇）乡村小学教师工作的述职报告1 回忆XX至XX年度第一学期的工作，劳碌而又充实，紧急又欢乐。下面，我就德、能、勤这几方面对这一学期的思想、工作等状况做一总结汇报。 一、德 教师，是学生心目中的偶像，是他们学习的楷模，所以，作为教师要不断提高自己的思想道德素养，自觉抵抗社会上的不良思想的侵蚀。一年来，我积极参与学习和党员会议，以“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”为宗旨效劳于广阔学生。身为一名教师，我始终牢记“为人师表”这四个字。在我的工作中，我从不利用职务之便为个人谋取利益，坚持言传身教，以自己高尚的人格、行为去感染学生，努力实践xx。 本学期，我
2、担当的是我校xx班的xx教学工作和班主任工作，每周x课x节、班会及阅读课各x节，写字课x节，共计课时x节。 二、能 1、业务学习 作为一名xx教师，我深深地懂得，要想给孩子一碗水，自己必需要有一桶水，而且还得是一桶活水的道理。一学期以来，我坚持参与教育局主办的各类业务培训、教材培训等，如学期初在师范附小参与高年级xx教材培训等；另外，我还始终坚持参与电大的夜间学习，专攻汉语言文学本科专业，目前课程已经通过了三分之一左右了；在坚持电大学习的同时，我还仔细阅读了一些教育相关的书籍、杂志，如xx等。总之，在教学之余，我努力地给自己“充电”，以适应当今的教学。 2、讨论教材 教材是我们实现课程标准的平
3、台，作为课程的实施者，我始终把教材作为我每天必读的书籍。在研读教材之前，我会先回忆一下xx对我们高年级学段的孩子所提出的学习要求，然后再讨论教材。首先，我会把教材先通读一遍，划出文中重点需要把握的词句或者新消失的字词，初步理出这一篇课文教学的教学目标和重难点；然后，我会把教材再比拟深入地研读一番，找出与单元训练重点相适应的词、句、段的训练结合点，再结合课文后面的习题初步拟定出一堂课的教学主线；最终，我会把教参翻开对比我自己设计的思路做最终的调整。总之，我会在做好充分预备的前提下走进课堂。 3、课堂教学 上课时，我尽量采纳活泼多样的教学方式，辅以多媒体教学，激发学生的兴趣，营造和谐的课堂气氛。课
4、堂上，我关注语言文字的积存和训练，关注文本对于孩子情感的熏陶，还关注每一个学生的进展，力争让每一个孩子都能在短短的一堂课中得到熬炼的时机，有所收益。课后，我还针对课堂上的一点得与失准时地做出反思，以改良今后的教学。记得有位名师曾经说过，“教学永久是一门圆满的艺术”，但我坚信，也正是这或多或少的圆满在促进着每一个教师的成长。另外，我还努力将自己的讨论专题渗透到我日常的作文教学之中。 4、作业设计与批改 我要求自己尽量做到布置一些分层性的作业，因人而异，比方背诵课文，好同学，我让他多背一两个自然段，程度较差的同学我让他少背一点。同时掌握好作业量，避开重复性的习题，为此，我针对我班学生实际状况，设计
5、出了一套“针对性训练集”。在作业批改上，我本着当天的事当天完成的态度，做到准时批改、准时订正，由于我深知，这一点直接影响到学生写作业的态度和作业质量，以前，我在这方面吃过大亏。另外，我还要求自己尽可能多的采纳面批、跟踪批改的方式仔细、细致地进展作业批改，不放过作业中的一点小问题，哪怕只是一个标点。 5、课外辅导 众所周知，要想提高学生的平均成绩，就肯定要在平常留意后进生的补缺补差。这个学期，我加大了对后进生的课外辅导力度，依据他们各自的状况帮忙他们辅导作业。比方，对词语的听写和对“日积月累”的默写，对于成绩不抱负的我都严格要求，反复练习，直到他们85%都过关为止。经过一学期的坚持，我班的很多后
6、进生都有了较大的进步。另外，本学期，我还屡次仔细积极的辅导学生参与各级各类与xx学科和班主任有关的竞赛。 6、班主任工作 作为班主任，我特别愿意和同学们做朋友。为了缩短我与学生之间的年龄差距，我坚持下课或放学的时间主动与孩子们谈心、聊家常，甚至和他们一起做嬉戏、跳集体舞，大课间的时候，我更是和他们一起嬉戏，一起熬炼。在我的努力下，我慢慢与孩子们打成了一片。课上，我们是师生关系，课下，我们成了无话不谈的朋友。班级也因此拧成了一股绳。 7、教研、科研状况 作为新一代的教师，不仅要做一个教者，更要做一个研者，最终成为讨论型的、可持续进展的教师。本学期，我积极参与市、区及学校的教、科研活动，如，坚持每
7、周一参与教研组工作会议；参与校际之间的课例研讨活动等等。另外，我自己也能结合自己的讨论专题，开展五步课例讨论。 乡村小学教师工作的述职报告2 新的一年马上开头，为了在新的一年里更好的工作，回忆过去的工作来鼓励自己取得更大的进步。下面，我把上一年度的工作做一个总结。 20xx年，我上半年主要担当了一年级六个班和六年级一个班的美术教学工作，下半年担当四年级全部和三年级三个班的美术课，还担当了值周、副班主任的工作。 一、德 首先在师德方面，喜爱本职工作，关怀集体，以校为家，积极参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习，在工作中能用教师的职业道德，标准严格要求自己。不计较个人得失，工作作风正派。关怀
8、喜爱学生，课堂上严格要求，课后每个孩子都是我的朋友。 二、能 听从学校工作安排，责任心强，敢于承受任务，并能很好的完成。在平凡的教学工作中，能以教学为之，为学生为主角，仔细上好每一堂课，仔细对待每一位学生，我在学校工作近三十年，始终教美术学科，长期以来总是受到学生的，学生喜爱上我的课，我在教育教学工作方面，为了提高自己的教学水平，适应各种教学工作，我仔细的参与了学校组织的每次小本培训，仔细记录学习内容，本年度我连续领悟新课程标准，一新思路，新方法来指导自己的教学工作，作为一名教师，能够以高校准严要求自己，首先仔细备好每一节课的教案，课后教学反思，周一按时议组长教案，按时参与教研活动，组内讨论课
9、上万和组内教师一起探讨，在评议中积极发表自己的见解，这次脚掌开放周活动，每节都有家长听课，这是对我们平常教学工作的检验，在三、四年级课上，我选择了教师比拟难讲，学生比拟难做的课题创作画，要求是一样的，但学生的作品各有不同，能充分反映学生的审美的力量，培育现状，这与平常的习惯养成。我要求学生平常怎样，开放周就怎样，照实反映学生生在校学习的习惯，效果特别好，普遍得到学生的，家长也特别喜爱我平常对课堂行为习惯的养成，留意培育，课上，精良调动学生德维东兴和积极性，在培育学生美的感悟力量和表达力量上，付出了许多的心血。 这些固然靠平常的教学动力，和严谨的工作作风离不开的这也是我们试验小学这个兴菜的集体认
10、可的校风。 三、勤 本年度我在座班制时，能尽力做到遵守学校的判度，在弹性制时，也能准时到岗到位，全年病假半天，一次中午2点组内会议没到。以后要留意约束自己，争取做到全勤。保持以往的良好工作作风，努力做好本质工作，尽量不因个人的事影响到学校工作。每周准时参与升旗，周五准时参与政治学习，仔细记录，从没缺席。 四、绩 工作业绩方面，我就是踏踏实实上好平常的每一节课，看到学生在课上正确的把握美术学问，我就感到非常欣慰，这也是我的根本职责和工作目的。课后学生普遍喜爱上我的美术课，家长也持以赞许的态度。对我们每一位教师最直接的讨论课题，就是教学方法的创新，这是表达教学成效的重要因素，因此，我用敏捷多样的方
11、法，来激发学生的学习兴趣，培育学生探究学习的方法，给学生一个宽松的平台，让他们自由发挥，教师正确引导，正确评价和确定学生的成绩。 在以后的教学中，加强理治学习，提高自身素养，谈心的教学理念，在教学众多让学生参加到特定的艺术气氛中，在探究性学习中产生学习兴趣和动力。 努力、敬业、勤恳、实在是我的工作作风，助人为乐是我的欢乐的额外工作，为大家画范画也是我了在其中，20xx年的工作是欢乐，紧急的，这一年我有付出，有收获，新的一年，我会更努力的做到更好。 乡村小学教师工作的述职报告3 理学家马斯洛认为：一个学生假如失去爱和敬重，那么他将很难安康地进展。因此教师务必在明白、敬重、爱惜学生的情感根底上，为
12、他们创设一个信任、接纳、明白、敬重的情感气氛，这样才能有利于学生的身心进展，有利于德育工作的实施。为什么要加强师德建立，唯恐每个人都有自己的熟悉。我认为： 一、师德是教育工的灵魂 国家的兴衰，取决于教育；教育的兴衰，取决于教师。 教师是立校之本，而师德则是教育之魂。从古至今，在人们心目中，好像很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生，用真诚的爱去引导学生，只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。闻名教育家斯霞以前说过：“要使学生的品德高尚，教师自己首先就应是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴都是学生私下谈论的话题。为人师表不能说一套做一套，应
13、严以律己，言行全都，表里如一，成为学生的表率。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。” 任何教育的结果，都是伴随着必需的师生关联产生的，其结果的好坏有时受师生关联好坏的影响，不一样的师生关联往往导致不一样的教育结果。这天的学生需要有一个宁静、和谐、安康的学习环境。如果教师没有敬重，关怀和喜爱学生，即没有与学生沟通关联的法宝“博爱之心”。喜爱学生是建立民主、公平、和谐的师生关联的根底。在建立和谐社会的时代背景下，教师在课堂教学中也就应发奋营造“民主、和谐”的课堂教学气氛，生动活泼与严厉守纪的辨证统一，因材施教与面对全体相结合。从某种好处上来说，这种师生关联是教师正确的学生观和良好素
14、养的反映。 二、教书育人是师德的关键 在学问的海洋里，宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教师犹如一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达抱负的此岸，风雨无阻，无怨无悔。浪头上行舟，难免惊心动魄，但也有欣慰与欢畅，谁说不是呢？选取了教师职业就选取了艰辛和挑战。胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能遗忘，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是透过教学活动在学生心灵上细心施工的工程师。 三、喜爱学生是师德教育的核心。 教师的
15、职业道德品质是否高尚，主要从以下方面看：看他否忠诚于人民的教育事业，能否坚决不移地全面贯彻执行党的教育方针；看他是否喜爱学生，能不能做到既教书又育人。随着社会的进展，党和国家对教育的深切关注，真诚地喜爱学生已被视为当代教师的师德之魂。 教师对学生的爱，会被学生内化为对教师的爱，进而把这种爱迁移到教师所教的学科上，正所谓“亲其师，信其道”而“乐其道”，因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。在教育中，我们对学生的爱就应是正直、公正、坦荡、无私的，不是偏狭、庸俗的。因权势而爱，因门第而爱，因金钱而爱，这种爱只会败坏社会风气，污染学生纯净的心灵。假如我们期望学生成为有喜爱完善事物而仇恨丑恶等行为的真正
16、公民，我们就应当真诚地对待他。 在我的课堂教学上，我带给我的学生是一种开心简洁的学习，我的感受是：明朗而高效的节奏感，严厉而活泼的气氛，重积存与联系，重学法指导，重语言运用，重合作意识的培育，重情感沟通。在新课标下，我觉得教师的教学要放在激发学生学习语文的内趋力，引导学生主动探求语言学问；指导学生学习语文的方法，使学生由“学会”到“会学”，变“被动学习”为“自主学习”。我坚信，兴趣是学习任何学问最好的教师。正正因如此，学生们在适应了我的授课模式以后，慢慢地从对我的课堂发生兴趣转向对语文学习感兴趣。我是发自内心地感动于这种良性的循环。同时，在语文课堂教学中我能够适时适当地利用多媒体教学设备充分调
17、动学生的非智力因素，消退学习紧急感和焦虑感，激发学生探究未知的本能和剧烈的奇怪心、求知欲，这样既充实丰富了课堂，又提高了学生学习语文的兴趣。 爱是教师漂亮的语言，我们教师应有那颗与学生沟通的法宝博爱之心，用爱去对待学生，影响学生，关怀他们的成长。我们就应用先进的理念、恰当的方法带给学生鲜活的学问与技能，发奋培育出具有世界胸怀、中国灵魂、适应现代社会的有用之才。教学，是一曲爱的奉献，我们的生命会因奉献而精彩，因开拓而闪亮，因耕耘而芳香，因奋斗而更漂亮。 乡村小学教师工作的述职报告4 这几年来，在校领导的帮忙下，在教师们的支持下，几番耕耘、几番努力，我在工作中取得了肯定的成绩，受到大家的好评。我在
18、工作中不断积存阅历，不断取长补短，不断进步提高，从一个刚毕业的教学新手渐渐成长为骨干教师。在教育教学中坚持虚心学习，努力提升自我！现将本人近年来的工作状况作以具体汇报。 一、勤修身俭养性，传师道重德行 身为小学人民教师，我喜爱人民，喜爱社会主义祖国，注意加强个人思想道德修养。以德为重，加强政治业务学习，提高思想学问觉悟并用来指导教育教学实践。自觉遵守职业道德，做到爱岗敬业，与时俱进，为人师表，喜爱学生，注意在学生心中的“象征意义”，以言传身教熏陶感染学生（我始终不吸烟，不喝酒，不赌博），以身作则，以身示范。在学生中树立良好的教师形象。在同事间能虚心向教师们请教学习，相互沟通情感，相互共享信息。
19、同校内教师团结协作，互助互爱，共同仔细顺当完成学校的各项教育教学工作。 二、求实拓展创新，寓教于情于乐 作为一名年轻的一线教师，我时刻牢记自己的责任，保持一颗寻常心，力求做到无欲则刚。工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不承受家长送的礼物。回忆一年来的工作，有成绩也有圆满，由于年轻，工作阅历缺乏，在工作当中也消失了一些不近人意的地方： 1、政治、业务学习还有待加强，教学治理水平和教育教学质量还有待进一步提高。 2、深入课堂，深入班级不够。平常与学生的沟通不多，主动性不强。 3、为教学效劳的力度还应加大，准时搜集教育信息传达给学生，搜集的优秀教育信息共享。组织编写复
20、习、检测资料，供应给学生，形成良好的教育理念。 我知道，任何事情都是在不断的反思改良再反思再改良的过程中不断的进展完善的。信任在领导和同志的帮忙下我能不断地加以克制缺点，我也将一如既往地尽自己的力气为教育事业的进展做出奉献。 乡村小学教师工作的述职报告5 今年是我执教的第十二个年头，是我来到红旗小学的第九年。一年又一年岁月的更迭，没有抹掉我对教育教学工作的执着喜爱，没有消磨我对红旗小学各项工作的恪尽职守，喜爱教育事业，听从学校安排，对学生实施全面素养教育，尽职尽责，为人师表，注意身教。我依旧像执教的第一天那样，喜爱我教的孩子，庆幸自己从事着自己喜爱的工作。教务工作上协作学校总体工作安排做好教务
21、处各项工作（包括突发的和常规的）；语文教学上坚持备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，尽自己所能教育好每一个学生，是我每天最常规的工作。 一、努力做一个好教师。 一个同事评价我是一个有教育抱负和教育追求的人，是的，这句话概括了我对自己规划的教育之路。我盼望自己能成为一名特别精彩的语文教师，在课堂上永久给学生一种新奇感，出其不意地带给学生学习的乐趣，曾有一个爱徒在作文中写道：“张教师总是神神奇秘的，不知道她下一步要带给我们什么惊喜。”学生对我的宠爱，学生的进步，让我感受到了身为教师的幸福感与欢乐。我最喜爱表扬那些和当年的我一样在班级看起来悄悄无闻的孩子，和那些闪着光线的优秀学生相比，他们更
22、需要教师的表扬与鼓舞，这也是促进班级中等学生不断迈向优等生的一个催化剂。善待每一个孩子，即使我批判了他，也要在最短的时间内找到一个恰当时机表扬他可能转瞬即逝的进步，让他被教师批判的糟糕心情得到改善，从而欢乐地、轻松地投入到班级生活和学习生活之中去，尽量的削减落后生。 二、积极参与各类培训和竞赛，不断提高自己。 我积极参与各种学习培训，在学习中反思自己，改良自己，提升自己。今年在参与安康市小语名师观摩活动中，有幸观摩到武凤霞等几位名师的课堂教学，让我又一次领会到名师令人耳目一新的教学设计与独特的教学风采，他们朴实无华的教学风格，扎实浑厚的语言功底，“目中有人”的教学思路，更让我赞美。我将听课之后
23、的反思反映在每一次的语文教学课堂上，反映在市区校教学活动中。本学期在学校组织的教学评估课中，我的识字教学受到了评委的全都好评。在市进校“阳光师训活动”中，我为汉滨区骨干教师培训上了一节阅读教学观摩课、为汉滨区富强乡一百多名教师做了两节阅读教学示范课和一节讲座，参训的教师评价我的课设计新奇、内容扎实，有可操作性，没有花架子，解决她们在教学中的很多问题。这样的评价让我对自己挑灯夜战的付出感到了欣慰。在做好一年级语文教学的同时，积极备战安康市“人教杯”教学能手大赛，在说课、辩论、讲课等综合考评中，均取得了优异成绩。 三、做一个尽职的教务主任。 作家周国平曾经说过：“大智者必谦和，大善者必宽容，唯小善
24、者才咄咄逼人，小善者才斤斤计较。”以往，我总认为真诚是最有力气的，只要我真诚待人，我就会得到大家的支持。但是我渐渐发觉，真诚是我的优点，也成了我工作的缺点。所以，我比以往更加细心了，说话更加留意角度，在落实学校的各项工作中，我就是我就是一个效劳者，我心态平和。“海纳百川，有容乃大”，不管别人怎么对我，我首先要做的就是努力将我的工作做好。 作为学校的教务主任，学校派给我的各项工作都是对我的信任，尽管教务处的工作繁杂，但是我都尽最大努力做好。在新生招生、分班，在各种资料的收集整理上，在学校的各项活动、竞赛、检测中，我都细心做好安排、实施、总结；在各项常规工作检查中，我与其他同事合作，本着一颗公正之
25、心，去对待每次工作。在主任值班这项工作中，我遵守学校工作纪律，按时到岗，关注每个来到学校的孩子，协作学校做好学生安全工作。 走好人生路，要求有稳健扎实的步伐，要求有达观开阔的心胸，无论是教学或是教务工作，我会始终勤奋努力，迈向更成熟的自我。 乡村小学教师工作的述职报告6 岁月不居，季节如流，转瞬一个学期接近尾声。为了进一步促进学校教师工作的进展，总结这一学期的工作，20xx年1月22日，文昌街道新屯小学全体教师在会议室进行年终教师述职报告会。每位教师就一个学期以来的教育教学工作进展了回忆、梳理和总结。 述职报告会首先从校长董梅开头，她从学校文化背景、领导团队、课程整合和校园文化建立四个方面取得
26、的成绩作了详尽的陈述，同时也客观地分析了工作中存在的问题和缺乏，同时提出了思索和展望，教师们听了备受鼓舞。接着各位教师分别就自己过去一学期来在德、能、勤、绩等四方面结合自已的工作岗位，从教育教学、班主任工作、部门工作等方面进展了述职报告。 此次述职报告会，教师们都仔细地总结了各自取得的成绩、阅历和缺乏，使大家得到了相互沟通和学习的时机，看到了别人的特长，发觉了自身的缺乏，学会了不少东西，也明确了今后努力的方向，特殊是在教育教学故事的表达中，一个个鲜活的事例感动着述职教师和听众。 最终，校长董梅对本次述职报告会议进展了总结，对教师们的师德师风和工作态度赐予充分的确定，对教师们在过去一个学年取得的成绩表示欣赏，并盼望教师们在下一学年能一如既往，扎扎实实做好工作。 总结过去，展望将来，20xx年奋斗集结号已经吹响。新屯小学全体教职工将不断创新思路，优化工作方法，提升工作效率，更好地完成各项工作任务，撸起袖子加油干，推动新屯小学进展迈向新的征程!