《中秋节主题活动总结集合15篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中秋节主题活动总结集合15篇.docx（23页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 中秋节主题活动总结集合15篇中秋节主题活动总结1 中秋节是一年一度的传统佳节，为了丰富全体同学的生活，同时让广阔同学体会到学校大家庭的融融气氛，加强各中队的团结意识。9月22日下午，x镇x小学少先队大队部开展了“难忘今秋”的庆中秋节活动。活动将本着“相互关心，欢乐和谐”的宗旨，要求全体同学都参加，使虎逊学子都能过上一个欢乐而有意义的中秋节。 活动首先进展了“佳节中秋时尚过，资源回收利环保”回收月饼盒活动的启动仪式，由大队长向全体师生宣读了建议书。仪式后，庆祝中秋节活动正式开头。活动以各中队为单位开展，一、二年级同学进展了猜灯谜竞赛，活动场面喧闹，一年级小同学认字不多，由教师读谜语来抢猜；二年
2、级同学在挂满谜语的彩条走廊各显神通。三、四年级的同学在各中队辅导员的指导下，进展了剪纸活动，主要进展剪灯笼的竞赛。五、六年级的同学进展了制作灯笼的竞赛。活动正热火朝天地进展时，由x校长为组长的活动评比小组深入各竞赛场所，对各中队活动进展评估。评估小组根据评估要求，经过严格地评比，五（1）中队、四（2）中队、二（1）中队荣获活动组织奖。 经过近一个小时的竞赛后，全校师生集中学校大堂进展了展现会，同时对获奖中队以及各中队表现突出者进展表彰。当获奖队员拿着自己的奖品（一个精致的小灯笼和一个精装月饼），喜笑颜开，沉醉于欢快海洋中。活动在美丽的歌声和全体师生的祝愿声中完毕！ 在整个活动的过程中，全校师生
3、都能够以积极的心态、昂扬的斗志参加整个活动中，使活动得以圆满胜利。我们信任，在以后的工作学习中x小学全体师生会呈现出更加精彩的一面！ 由房地产举办的“团聚中秋，共迎国庆的”中秋游园活动在欢声笑语中落下了帷幕。现将活动总结如下： 为丰富小区业主的业余生活，提升业主住户的生活品尝，同时加强业主之间的和谐沟通与沟通。房地产特意播放了小黄人系列电影，同时预备了暗送秋波、海底捞月、百发百中以及中秋少不了的中秋灯谜四个游园小嬉戏，在嬉戏的同时放送了一大批精致小礼物。 海底捞月嬉戏规章：要求参赛者在20秒内，用筷子从装有玻璃珠的碗里夹出10颗玻璃珠到另一个碗里。这个嬉戏考验了参赛者的念力、视力，手力，速度。
4、想想珠子和筷子都这么圆，在水的作用下摩擦力。 百发百中嬉戏：为了弘扬中华传统文化，加深小业主对中秋佳节的传统的熟悉，我司特意设置了模拟古代文人雅士的中秋游园嬉戏投壶嬉戏。同样地，这个嬉戏也考验了小朋友的定力及视力，还有投掷的力度。 暗送秋波嬉戏：参赛者用兵乓球拍边拍打兵乓球，边传送至指定的地方，再以同样的传送方式折回起点，若兵乓球在传送过程中没有跌落在地上则获胜。这个嬉戏考验了参赛者的定力，速度，协调性，同时加强了参赛者的全身运动。 通过这次中秋游园活动，不仅仅在无形中拉近了业主住户与物业公司之间的亲近关系，给家长和小孩子供应相互亲近，相互玩耍的平台。更重要是挖掘了中秋佳节的深厚内涵，大大激发
5、了小朋友的爱国情感。 中秋节主题活动总结2 中秋节是我国的传统节日，为了让幼儿通过活动了解中秋节的风俗及有关学问，以及感受现代中秋节所特有的艺术性。9月18日，我园小班、中班、大班各年级分别开展了丰富好玩的主题活动。 小班级： 小朋友们和教师一起观看关于中秋节来历的课件。通过故事观赏，了解中秋节的风俗。然后一起品尝月饼和水果，拿着亲自制作的小灯笼游园，小班的小朋友们第一次在幼儿园过中秋，玩得很快乐! 中班级： 以中秋节为主题的美术竞赛，通过画画、手工、印画等形式庆中秋。小朋友们积极参加其中，让中秋节布满绚丽的颜色。 大班级： 通过中秋学问竞答的形式，了解中秋节的来历和风俗。并与小朋友们一起共享
6、故事月亮姑娘做衣裳，然后一起以集体的、个人的”形式进展唱歌竞赛。小朋友们特别动情的唱歌着，感受生活的美妙! 在这次有意义的中秋节活动中，小朋友们在动手操作中探究，在共享中体验人与人的交往的欢乐，更重要的是了解自己国家的传统文化和风俗。活动中每个孩子都能充分参加、体验，教师们也收获了活动组织的阅历，为今后的主题节日活动积存了丰富的阅历。 中秋节主题活动总结3 正值中秋佳节降临之际，中秋节在我们中国有着传统的自然意义和人文意义。在中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团聚”，月饼，又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团聚饼等，月饼象征着团聚，是中秋佳节必食之品。为喜迎中秋节的到来，也让我班孩子体会到这浓浓深情
7、，x月xx日，我们中班段组织幼儿开展了“迎中秋，幼儿月饼品尝会”活动。让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托，促进情感的沟通，体验家庭的暖和，家人之间的圣洁，无私以及宏大。中班年级3个班(中一班、中二班、中三班)于20xx年x月xx日在xxx幼儿园操场内共同举办了以“迎中秋”为主题的亲子活动。本次亲活动当是xxx幼儿园第一次以年级的名义举办的一次比拟大型的亲子活动，这也是经过咱们中班年级各位教师寻思熟虑研讨后才打算的方案。这次活动开展的很胜利，当然这也离不开各位教师辛苦的付出及家长朋友们的大力支持。 亲子活动开展了一系列好玩、欢乐、康健、文明、向上等活动，为了使此次活动更加有活力以及意义，咱们预
8、备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。在活动的过程中，幼儿以及家长都特别积极地介入，孩子们都特别的快乐，教师以及家长们看到孩子们绚烂的笑脸，心中也特殊的快乐。大家在欢快的气氛中，一路共享以及品尝着小食品。通过亲子活动的开展，教师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到许多的学问。真可以说一举两得。 但在活动的过程中也存在了一些缺乏，如活动前的预备不够充分，想的不够周到;教师之间协作的不够默契，分工不明确;班主掌握场面的力量有所欠缺;活动前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。 通过参与这种活动，让幼儿了解了中国的传统文化和风俗，感受了中秋的喜庆和甜美，使其在观看和品尝月
9、饼的活动中进展了探究，在共享活动中体验了人与人交往的欢乐。这是咱们中班年级第一次开展的大型亲子活动，虽有缺乏但也从中获得了一些阅历教训，信任今后类似这种亲子活动会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的，加油！ 中秋节主题活动总结4 下午2:00,怀着感动与奇怪，大家踏上了去那家DIY西点店的路。到达目的地，大家掩饰不住内心的兴奋，有一个劲东张西望的，也有叽叽喳喳说个不停的，还有频频撞到东西的。在店老板的指导下，每个人开头等待动手做月饼。 首先，店员发了做月饼的材料;接着，师傅示范做月饼的一般步骤以及所要留意的地方，新颖的”月饼做法引起了大家的兴趣，每个人听得入神;之后，大家开头自己动手，起初每
10、个人显得很慎重，相互探讨着做法，期间欢乐声不断，慢慢熟识了，动作也变得灵敏了些。 完成时，大家纷纷相互展现，同时也如珍宝一样爱惜着自己亲自做的月饼;巧克力冰皮月饼一个个呈现在我们眼前，等到可以吃月饼了，各个都美美的品尝着月饼的香甜，也与四周人共享着。 此次活动，不仅让大家体会了一番做月饼的不易，也让人在这样一种方式下更好的理解中秋节的含义，大家也都享受到亲自动手的欢乐。亲自做月饼，与月饼真正的亲切接触;香甜迎中秋，在月饼中品出中秋特有的韵味。 中秋节主题活动总结5 依据上级相关部门的部署和要求，在迎中秋期间，社区围绕“我们的节日”系列主题活动，细心部署，仔细组织开展了一系列彰显特色的主题文化活
11、动，大力弘扬中华民族的优秀传统文化，现将社区中秋一系列活动开展的状况小结如下： 一、高度重视，细心组织 为确保活动顺当的开展，在社区领导的高度重视和关怀下，准时召开会议对中秋节活动进展总体的部署，并制定了“我们的节日中秋节”活动方案，要求社区在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风和献爱心等详细要求，全面推动精神文明工作和创立工作。 二、加大宣传，营造气氛 社区在节日期间利用宣传栏、电子展现屏大力宣传中秋节相关学问，着重宣传中华民族优秀代表人物的事迹，让群众在了解中秋节的来历和传奇故事的同时，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发群众的爱国主义精神。 三、开展你和我一起过中秋
12、慰问活动 20xx年中秋降临之际，常秀社区三管齐下，多种渠道，多种方式开展助残帮困工作。 一是4名低保残疾人得到街道民政办和残联组织的走访慰问活动; 二是在社区公益经费中拿出一块作为对上级部门组织活动的.补充，扩大助残帮困的对象和范围; 三是发动和组织爱心小分队开展长期结对助残帮困活动，进一步推动助残帮困活动的长效机制。 此次中秋慰问活动中，社区党支部组织的第一支青年党员爱心小分队的五名青年党员来到社区与结对对象李美娟座谈沟通，并送上助残帮困爱心款。 四、开展过中秋趣味活动 9月7日下午，社区庆“中秋”趣味体育活动在洪兴花园南区进行。社区和所辖的5个物业公司联合举办了这次活动，活动分为“送祝愿
13、”和“颂祖国”两个环节，吸引了社区新老居民共同参加，活动的开展让社区居民充分感受到了这个大家庭的暖和，特殊鼓舞了新居民走出小家融入社区大家，增加了新老居民的协作精神。 中秋节主题活动总结6 为使广阔师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。大祝泽小学于9月24日28日利用一周的时间开展了丰富多彩的活动，弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”中秋主题活动。 活动中，学校结合自身实际状况，利用校园播送站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式，细心设计资料，广泛宣传传统节日，营造出了深厚的民族节日气氛，以此弘扬民族精神和传
14、统文化。 各班级开展了“知中秋，话传统”主题班会。共性是六年级很有创意。活动以智力比拼的形式进展，教师奇妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生，采纳竞赛的形式。看哪个组对中秋节的学问了解的最多。获胜者教师给大家分发奖品圆圆的月饼。同学们惊异地理解这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼，共享着节日的祝愿。 与此同时，各班还开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动。活动中学生们细心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中，同学们小组间团结合作，利用四周图书资源搜集有关中秋节传统文化学问，以手抄报的形式向大家展现了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。 学校播送站
15、则播出了学生们细心预备的中秋共性节目我们的节日中秋节。节目中透过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝愿等，让全校师生了解中秋节的相关文化，感受到了中秋节的完善气氛。 除此之外，各个班级透过组织农夫工子女、留守学生打亲情电话、吃月饼、参与中华经典诵读、小品、歌舞等活动，让同学们明白了中秋节的风俗习惯，感受到了节日的暖和。 总之，透过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱！增加了其民族自信念、自尊心和骄傲感。 中秋节主题活动总结7 中秋节活动完毕之后，我们总结了一下这次的活动
16、成果，效果还是特别不错的，在销售方面有了很大的提升，并且我们每一个人的业绩都还不错。作为商场一名促销人员，在这一方面上我认为自己是有这样的力量的。所以在这个节日里，我也取得了一些不错的成果。在此我对这次活动中我个人的表现做一个总结。 由于这一次中秋和国庆是同一天，所以公司打算进行一个大型促销活动。原本是预备置办一个场地的，后来由于合作没有谈拢，所以就只能在固定的位置进展活动了。活动开头之前，我们做了很充分的预备，领导的英明带着，同事之间的相互协作，让这次活动更加顺当的开头了。在开头之际，我其实还会担忧这次产品太多了，会不会卖不完。但是这一天的人流量的确到达了顶峰，旅客也许多，所以对于我们这个产
17、品来说，是一个很大的优势。第一天，我就已经超过了之前的业绩额了，并且始终是一个往上走的走向。 后面几天人流量照旧很高，我每天也特别的劳碌，好在之前也做了一些预备，做出了一些应对的根本工作。所以在这次遇到问题的时候，我能够用最快的速度解决，并且把影响降到最低。人多了，事情就比拟杂乱了，所以有时候假如我们没有一颗强大的内心，其实还是没有这样的毅力去做好这一件事情的。在这次活动当中，我也学会了许多的”东西，在技能方面也多少提升了一些。 这次活动当中，让我很感动的是，许多同事都特别的帮忙我，大家和平常不一样了，不是由于业绩而相互挤兑了，而是在积极地帮忙我，鼓舞我。我和同事们之间的协作也越来越好了，也是
18、多亏于这一次促销活动，让我们这个小小的团队变得更加的团结，也让我们之间的关系更加的融洽了。有了一个舒适的环境和关系之后，我们做事情起来也就更加有力气了，更加有冲劲了。 通过这一次国庆中秋活动，其实我也熟悉到，对于产品的销售，有时候气氛是很重要的。为什么寻常大家不去消费呢?由于平常大家都处于一个比拟理智的状态，知道自己是否需要。而一到节日，大家的心情就会被节日气氛影响，消费的激情也就高了。在这次活动中，我也凭借着自己的努力取得了肯定的成绩，今后的工作当中，我也会连续如此，呈现一个好的状态，实现更好的目标和个人价值。 中秋节主题活动总结8 依据县文明办文件精神，广泛开展以“感恩。团聚”为主题的中秋
19、活动的要求，我委在中秋节期间仔细开展了“我们的节日。中秋节”主题文化活动，引导全体干部职工进一步了解传统节日、仔细对待传统节日、由衷宠爱传统节日，传承节日文化。 一、领导高度重视。将开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实党的十七大精神；作为推动社会主义核心价值体系建立的重要抓手；作为丰富全体职工精神文化生活的重要形式，作为精神文明建立的一件大事，摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出部署、加强组织领导，落实任务，并制定了特地的活动方案。 二、宣传引导有力。对此次活动进展了充分的”宣传，切实加强对民族传统节日的舆论宣传，积极营造敬重民族传统节日、喜爱民族传统节日、参加民族传统节日的深厚气氛。在机
20、关内以“我们的节日”为主题通过制作宣传展板等形式，大力营造节日气氛，扩大了传统节日的社会影响，使“我们的节日”更加深入人心。 三、文化活动丰富多彩。根据活动方案院在节日前后开展了三大主题文化活动。一是“我们的节日中秋节”中秋文娱活动。组织全体职工开展了中秋茶话会，中秋诗歌朗读等方式引导全院职工感受传统文化魅力，增加爱国情感。二是组织机关党员干部和志愿者探望慰问贫困职工及伤残军人，为他们送去节日的祝愿和水果、月饼等节日慰问品。与他们一起吃月饼、话家常等活动，让全体职工感受到医院大家庭的暖和。三是组织收看中心电视台有关“我们的节日。中秋”等特殊节目。通过节目，让全体职工感受到中国悠久的历史文化及中
21、国人民和谐的生活状态等。 “我们的节日。中秋”主题活动，是更好地利用传统节日，弘扬中华民族优秀文化的一个载体，是机关精神文明建立的重要组成局部。这次活动，丰富了全体职工的文化生活，大大增加了全体职工的民族自尊心、自信念、骄傲感和与宏大祖国同呼吸、共命运的爱国热忱。 中秋节主题活动总结9 为了使学生了解中华民族传统节日，传承历史悠久的习俗和诗词文化。在中秋佳节到来之际，我校积极开展“月满中秋情满校园”中秋节主题教育活动。 活动中，学校利用升旗仪式向全校师生介绍有关中秋佳节的起源、习俗等相关学问；利用语文课“每日一诵”的时间，进行“中秋佳节诵诗会”，学生声情并茂地吟诵了中秋诗词，使学生感受到了中华
22、诗词文化的无限魅力。 学校还开展“中秋节”主题班队会活动，要求各中队开展丰富多彩的活动，营造深厚的节日气氛，使学生在活动中增进对传统节日的了解。 通过系列活动，丰富了学生的精神文化生活，激发了学生喜爱生活、传承中华传统文化的情感。 中秋节主题活动总结10 通过此次活动，增进男x间的沟通，促进了团结合作的意识。更加拉近了我们班的同学与专升本新同学的距离。这是一次胜利的中秋节主题班会。 一、指导思想： 了解民族的风俗，传承民族的文化，弘扬民族的精神。 二、活动目标： 1、让学生了解中秋节，知道它的传奇、习俗。 2、通过中秋这个传统节日，激发学生的爱国之情，来弘扬民族精神。 3、让学生懂得亲情的珍贵
23、，能融入集体中，促进学生之间的友情。 三、活动预备： 1、歌曲：但愿人长期。 2、学生事先收集有关中秋节的资料。 3、学生进展才艺预备。 4、学生带好月饼。 四、活动过程： 1、中秋习俗沟通。 2、故事沟通：嫦娥奔月吴刚伐桂月中玉兔。 3、表演节目 4、朗读诗词水调歌头明月几时有 5、同学共享自己带来的月饼。 五、活动小结 “我们的节日中秋“活动总结 四年级四班 怀着无比轻快的心情，我们迎来了一年一度的中秋佳节。中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成局部，她的形成过程，是我们中华民族历史文化长期积淀分散的过程。包括中秋节在内的中国传统节日，是代代中国人奉献给世界和将来的文化财宝。为了庆
24、祝我国这个古老的传统佳节，更为了借此时机对学生进展民族传统文化及感恩教育，在校领导的组织安排下，我班胜利开展了“我们的节日中秋“主题班会。通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的学问和故事传奇，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和喜爱;而且也使同学们懂得感恩回报，对全体学生进展了很好“感恩“教育，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。 这次班会给同学们留下美妙深刻的回忆，这次庆中秋主题班会让我们今后更加严密地团结在一起，更加友好欢乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的”传承。 “我们的节日中秋“主题班会 活动过程： 甲乙：四年级四班“我们的节日中秋“主题
25、班会现在开头。 甲：你知道农历八月十五是什么节日吗? 乙：知道!明天是中秋节。 甲：你知道“中秋节“是怎么来的吗?请听故事中秋节的来历 (同学说中秋节的来历) 乙：噢，原来中秋节是这样来的，真是一个漂亮的传奇。 甲：中秋之所以成为佳节，也和“嫦娥奔月“这个漂亮的神话有关。 乙：中秋节最出名的传奇故事就是嫦娥奔月了，现在就让同学来介绍一下，请听故事嫦娥奔月 (同学说嫦娥奔月的故事) 甲：嫦娥真是个和善的仙女，为了百姓，情愿自己受难。 乙：中秋吃月饼也是为了纪念朱元璋月饼起义，盼望嫦娥一家团聚的民间传奇。甲：下面请各小组把自己拿手节目送给大家。 (各组分别表演节目) 全班：古诗吟唱水调歌头 (播放
26、歌曲但愿人长期) 甲：古往今来，人们把月饼当作吉利、团聚的象征。 乙：每逢中秋，皓月当空，合家团聚，品饼赏月，尽享天伦之乐。 甲乙：请同学们共享自己的月饼，在品尝美味的月饼中，我们的节日中秋主题班会到此完毕。 中秋节主题活动总结11 小学“我们的节日-中秋节”主题教育实践活动总结为庆祝中国传统佳节，更为了借此时机对学生进展民族传统文化及感恩教育，9月17日-25日，xx中心小学胜利开展了“我们的节日-中秋”主题教育实践系列活动。 以学校电子屏为媒介，进展了“庆中秋，知中秋，画中秋”为主题的宣传。各班主任结合节日契机开展“知中秋”主题班会活动，向学生介绍并讲授了中秋的典故，并让学生间相互祝愿寄语
27、。节日期间，各班的动手小达人还围围着“画中秋”积极创作了以中秋为主题的手作贺卡，在少先队联合教研室的评比下，共评比出了优秀的作品并予以嘉奖。 9月20日，少先队联合留守儿童之家组织召开了“留守儿童话中秋”慰问座谈会，在节日期间对留守儿童进展了深切关心。并为每一位留守儿童送上了节日的.文具礼物，祝他们节日欢乐，并鼓舞他们仔细学习，踏实进步。 这些活动同给学们留下美妙深刻的回忆，通过“我们的节日-中秋”一系列的活动，让我们全校师生更加严密地团结在一起，更加友好欢乐地相处，使中华传统文化内涵得到了更好的传承。 中秋节主题活动总结12 海上生明月，天际共此时”一年一度的中秋佳节如期而至。中秋节是中国的
28、传统节日，历史悠久，蕴含着丰富的文化内涵，而节日正是传承民族传统文化的重要载体。9月12日上午，湖光幼儿园为了让幼儿了解中国的传统文化，感受节日的气氛，体验动手的乐趣，以中秋节为契机，举办了中秋节主题教育活动。 总结如下：首先，教师通过播放视频和故事讲解让幼儿了解了中秋节的来历，知道了中秋是秋季中间的一个月，而十五日又是这个月中间的一天，中秋季节是各种农作物和瓜果成熟的季节，人们为了庆祝丰收把八月十五定为“中秋节。”传统文化的介绍让幼儿增长了学问。接着，一个“嫦娥奔月”的故事把幼儿带到了一个童话的世界，丰富了幼儿的想象，激发了幼儿进一步了解“中秋节”的兴趣，桌上，盘子里摆满了各式各样的月饼以及
29、苹果、橘子、葡萄、香蕉等，教师、孩子围坐一团，说着、笑着、品尝着美食，欢快的气氛传遍了各个角落。最终是“画中秋”环节，幼儿自己动手，用五彩的画笔画出了嫦娥奔月的故事，又用灵活的小手做出了一个个五颜六色的月饼，观赏着自己的作品，享受着动手的欢乐，品尝着美妙的时间，幸福洋溢在孩子的脸上，欢快荡漾在幼小的心田，时间在欢声笑语中过去，教师、孩子们在一起度过一段最美的时间。 “迢迢新秋夕，亭亭月将圆”这是一个令人难忘的中秋佳节，祝福孩子们年年有今日，岁岁有今朝。 中秋节主题活动总结13 中秋节是我国仅次于春节的其次大传统节日，虽然年年都过中秋节，但许多学生对这个节日了解得并不深，为了对学生进展中华民族的
30、传统教育，中秋节前，学校仔细组织开展了“我们的节日中秋节”主题活动，目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义，使学生了解民族的风俗，传承民族的文化，弘扬民族的精神，引导学生进一步了解传统节日，仔细对待传统节日，由衷宠爱传统节日，传承节日文化。现将活动总结如下： 一、节前广泛宣传 1、利用国旗下讲话、宣传栏等宣传阵地对学生进展广泛宣传。 2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景以及所蕴含的丰富文化底蕴等，激发学生的爱国情感。 二、开展丰富多彩的活动，积极营造浓郁的节日气氛 1、在搜集有关资料的过程中，学生不但培育了搜集整理资料的力量，并通过亲自动手制作手抄报，对中国的传统文化有了更加深刻的了解。
31、 2、开展中华经典诵读竞赛活动。通过对中秋诗歌的朗读，对中秋的传奇、小故事的表演，不仅激发了学生的深厚兴趣，更使教育内容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的说教变得详细、实际，学生更简单承受这样的教育形式。切身的体验使学生有了真实的感受。学生在不同角度以不同的方式承受了传统文化的教育，增加对传统文化、传统节日的认同和宠爱，弘扬了民族文化。 总之，通过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日中秋节”主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱！增加了其民族自信念、自尊心和骄傲感。 中秋节主题活动总结14 中秋节是我国传统节日之一，也是团聚的重要
32、日子。依据x文明办20xxx号文件的要求，市园林局紧紧围绕迎接和庆祝新中国成立xx周年部署和开展“我们的节日中秋”主题活动，突出思想教育内涵，大力弘扬社会主义主旋律，把爱国主义教育贯穿“我们的节日中秋”主题活动始终，现将活动总结如下： 一、领导重视 组织细心 市园林局党组对“我们的节日”系列活动高度重视，年初就做出了系统的活动规划。接到x文明办20xxx号后，局领导马上组织有关负责人召开了专题会议，要求根据文件精神，积极部署，完善方案，明确职责，仔细实施，通过开展一系列的教育活动，到达颂祖国华诞，传中华文化经典的目的。 二、活动丰富 以文化人 （一）开展“感悟经典中秋诗词赏析”活动 中华民族为
33、世界制造了博大精深、绚烂辉煌的文化，它需要传承，而传承的详细实践之一就是经典诗词诵读。市园林局延请文化学者，细心选择了与传统节日中秋节相关的诗词，以视频播放的形式组织干部职工学习、感悟，陶冶情操，加强修养，丰富思想，让干部职工明白一个道理，养成一种品质，感受传统文化魅力，增加爱国主义情感。 （二）开展“感受茶文化中秋茶叙”活动 9月25日中秋节前，市园林局依据x文明办20xxx号文件的要求，组织开展了“感受茶文化”中秋茶叙活动。专业的茶艺演示和茶文化视频播放，用喜闻乐见的方式引导干部职工体会茶文化以及茶文化对中华民族的影响，表达团聚、和谐、共庆佳节的情感，歌颂宏大祖国的”富强兴盛。 （三）制作
34、“我们的节日中秋”宣传展板 根据市园林局对“我们的节日”主题活动的总体安排，制作了中秋传统节日宣传展板，内容包括：中秋节的起源、中秋习俗、中秋传奇等方面，形象生动地向干部职工宣传中秋传统文化内涵。 “我们的节日中秋”主题活动，是更好地利用传统节日，弘扬中华民族优秀文化的一个载体，是市园林局精神文明建立的重要组成局部。这次活动丰富了机关文化生活，熟悉和感知了中秋这一传统节日的内涵与魅力，增加了干部职工的民族自尊心、自信念、骄傲感和与宏大祖国同呼吸、共命运的爱国热忱，长中国人的根，聚中国人的心，铸中国人的魂。 中秋节主题活动总结15 为了让大家做一个有道德的人，进一步弘扬中华文化，建立中华民族共有
35、精神家园，使民族传统节日成为展现传播优秀民族文化的阵地，成为弘扬和培育宏大民族精神的重要载体，我校少先队大力开展了“我们的节日中秋节”主题活动，现将活动总结如下： 一、开展中华经典诗文诵读活动。 我校积极组织广阔干部群众特殊是少先队员开展经典诗文朗读会和诗词歌会，诵读中华经典诗文。近代现代诗文中有关爱国。团结。和谐。奋进的诗歌词赋。通过活动增进了广阔干部群众喜爱祖国。喜爱家乡的思想感情。 1、中秋诗文朗读会。低年级少先队员由班主任或家长搜集关于中秋的童谣，中高年级队员搜集与中秋有关的诗文。语文教师指导学生唱童谣，吟诗咏句，通过诗文赏析，感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积存诵读与中秋有关的
36、诗文，这样不仅让学生记住名篇佳作，更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，感受传统文化魅力，增加爱国主义情感。 2、积极组织诗文朗读竞赛，全校30余名优秀少先队员参与了竞赛。此次活动校领导高度重视，预备充分。赛场上，参赛选手诵读风格各异。不一的风格，却共同呈现着中华文化的深厚底蕴与魅力，传承着炎黄子孙月下团聚的古老传统。大家的诵读内容丰富，既有“明月篇”、又有“情怀篇”、更不乏“爱国篇”。节目或独诵、或合诵为主要形式，或背景音乐，或古筝伴奏，大家都在以独特的方式纪念传统节日，弘扬传统文化。最终，我们评比出了3个一等奖，12个二等奖。 二、举办节日民俗文化活动。 学校充分利用国旗下讲话、黑板
37、报、宣传栏、红领巾播送站、手抄报、晨(班)会等宣传教育形式，介绍中秋节的节日民俗，挖掘中秋节的文化内涵，普及中秋节学问。使学生知道中秋的来历和纪念的意义，深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。同时，组织开展了一次“小手做月饼，中华思团聚”为主题的手绘月饼大赛，以团聚和谐为主题，画月饼、品文化，丰富学生的感知，在动手动脑中体验中华文化的独特魅力，在赏明月、思团聚的气氛中，教育学生爱我中华，强我中华。 三、开展“中秋情团聚梦”志愿效劳活动。 为了增加学生的民族意识，积极组织志愿效劳活动，让学生与被效劳者都深切感受到中秋节的团聚情。 1、以关爱空巢老人为主题，积极开展慰问活动。学生为他们送去水果、
38、月饼等节日慰问品，与他们一起吃月饼、话家常，在居家养老效劳站为他们送去节日的祝愿和一桌丰富的团聚饭，与他们共度中秋，在提倡互助、和谐中感受社会主义大家庭的暖和。 2、中秋节期间开展了慰问退休教师活动，为退休教师送去月饼、水果等慰问品，向老教师致以节日的问候，感谢他们为福安教育事业做出的奉献，学生为他们送去的不仅是物质上的，更重要的是给他们送去的是党和政府的关心、学校领导、全体教职员工的关怀，使他们在精神上感受到集体的暖和，感受到能为教育事业出力是件荣耀的事，使他们在精神上感受到集体的暖和。 通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的学问和故事传奇，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和喜爱;而且也使同学们懂得感恩回报，对全体学生进展了很好“感恩”教育，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。这次的活动会让我们学校的孩子们今后更加严密地团结在一起，更加友好欢乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。 总之，我校在广阔师生的共同努力下，通过开展形式多样、丰富多彩的节日活动，丰富了校园生活与校园文化，让中秋的情怀在学生心中留下印记，全面诠释了中秋“团聚”的意义与情怀，同时，通过各种活动也增加了师生之间的友情，对我校提高教学质量也起到了很好的促进作用。