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1、 中班数学朵拉历险记教案 一、活动目标 1、学会简洁A-B A-B-B A-A-B A-B-C排列类型并会有颜色大小外形种类进展排序 2、进展幼儿的观看力量思维力量和动手操作力量 3、培育幼儿对数学的兴趣 二、活动预备 PPT课件、各区域玩具 三、活动过程 探险闯关 小朋友们，大家好，今日朵拉要去探险，在旅行中朵拉会遇见很多的困难，我们跟着朵拉一起去探险吧。 1、导入（排队PPT）朵拉和小伙伴一个接一个的在干嘛？ 你的答复真棒，它们在排队。他们排队要去哪些地方探险？我们来一起开看看。 2、介绍朵拉探险总路线 师：（路线图）朵拉要怎样经过哪些地方才能找到恐龙蛋？ （多轮播图）：首先，我们要从家里
2、动身-海底世界-城堡-一座桥，好啦，我们一起看看他们会遇见什么。 3、第一站（从家动身）朵拉开车从家动身，可是前面的路被三角形拦住了，我们要怎样帮忙她呢？（动画消失）看，这个三角形是红蓝红蓝的挨次排队的，下一个应当是什么呢？ 小结：这些三角形是按红蓝红蓝的规律排序的 4、其次站（到达海底世界）朵拉在干什么？潜水呼吸时吐泡泡，我们认真观看一下他吐泡泡，大小小大小小，接下来呢？ 小结：朵拉的泡泡是根据大小小大小小的规律排序的 5、第三站（城堡）城堡里会发生什么事情？哇，城堡变成棒棒糖（正正圆）我们发觉这些棒棒糖是按正方形正方形圆形的挨次排序的那下一个城堡会变出什么外形来呢？ 6、第四站（寻宝）哇，
3、小朋友都观察了恐龙蛋吗？可是我们要怎么过去呢？对啦背包告知我们需要桥，123，1231，假如我们根据123123的排序接下来我们添加数字几的砖块呢？ 小结：桥是由砖块123123的规律排序组成的 7、总结朵拉从家动身经过红蓝红蓝的三角形路-海底世吐大小小大小小的泡泡-城堡变出正方形正方形圆形正方形正方形圆形的棒棒糖-通过123123砖块的桥-寻宝胜利四、延长活动接下来小朋友在我们的区角去查找自己喜爱的物体给它排序，并与教师同伴共享你是怎么排序的。 中班数学朵拉历险记教案2 一、教学目标 学会用简洁A-B A-B-B A-A-B A-B-C型排列方式并会有颜色,大小,外形,种类排序 进展幼儿的观
4、看力量,思维力量和动手操作力量，培育对数学的兴趣。 二、活动预备 PPT课件 各区域玩具 三、活动过程探险闯关 小朋友们，大家好，今日朵拉要去探险，在旅行中朵拉会遇见很多的困难，我们跟着朵拉一起去探险吧。 1、导入（排队PPT） 朵拉和小伙伴一个接一个的在干嘛？ 你的答复真棒，它们在排队。他们排队要去哪些地方探险？我们来一起开看看。 2、介绍朵拉探险总路线 师：（路线图）朵拉要怎样经过哪些地方才能找到恐龙蛋？ （多轮播图）：首先，我们要从家里动身海底世界城堡一座桥，好啦，我们一起看看他们会遇见什么。 3、第一站（从家动身） 朵拉开车从家动身，可是前面的路被三角形拦住了，我们要怎样帮忙她呢？（动
5、画消失）看，这个三角形是红蓝红蓝的挨次排队的，下一个应当是什么呢？ 小结：这些三角形是按红蓝红蓝的规律排序的 4、其次站（到达海底世界） 朵拉在干什么？潜水呼吸时吐泡泡，我们认真观看一下他吐泡泡，大小小大小小，接下来呢- 小结：朵拉的泡泡是根据大小小大小小的规律排序的 5、第三站（城堡） 城堡里会发生什么事情？哇，城堡变成棒棒糖（正正圆）我们发觉这些棒棒糖是按正方形正方形圆形的挨次排序的 那下一个城堡会变出什么外形来呢？ 6、第四站（寻宝） 哇，小朋友都观察了恐龙蛋吗？可是我们要怎么过去呢？对啦背包告知我们需要桥，123，1231，假如我们根据123123的排序接下来我们添加数字几的砖块呢？ 小结：桥是由砖块123123的规律排序组成的 7、总结 朵拉从家动身经过红蓝红蓝的三角形路海底世吐大小小大小小的泡泡城堡变出正方形正方形圆形正方形正方形圆形的棒棒糖通过123123砖块的桥寻宝胜利 【中班数学朵拉历险记教案】