学弈的读后感100字(精选8篇).docx

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1、学弈的读后感100字(精选8篇)学弈的读后感100字(精选8篇) 学弈源于孟子的孟子告子上,通过弈秋教他们下象棋的故事,告知我们做事情要全神贯注,决不能三心二意。以下是小编为大家细心预备的学弈的读后感100字,仅供参考 学弈的读后感100字【篇1】 我今日学了文言文学弈。 老师先让我们读三遍,在让我们小组合作说意思,我们有的说的不全面,老师给我们讲一遍,我们知道了又让背,我一节课下来我没背会,下课没出去,在教室里背,一会就背会了。 这个故事告知我们不管干什么,不能分心 。 学弈的读后感100字【篇2】 今日,我们学了学弈这篇课文,受到了很大的启发。 这篇课文的大体意思是:一个擅长下棋的人叫弈秋

2、,弈秋收了两个弟子,其中一人专心致志,谨记弈秋的教育,而另一人却一心以为有天鹅要飞来,想用箭把天鹅射下来,虽然,两人每天都在一起学,但第一个人却比另一个人学得好。 学弈这篇课文告知我们,做任何事都要认认真真的对待,不能马马虎虎。 学弈的读后感100字【篇3】 昨天,我们学啦一篇文言文名叫学弈。 这篇文言文主要讲的内容是: 弈秋,是全国最擅长下棋的人。让弈秋教俩人下棋,其中一人一心一意集中精神,只听弈秋所讲的内容;另一人虽然也在听,却一心认为有有天鹅将要飞来,想要拉弓搭箭把它射下来。虽然和他一起学习,但不如他学得好。是由于他的智商不如他么?回答说:不是这样的。 我觉得,我们做什么事情应当一心一意

3、专心致志的,努力做好。不应当一心以为有鸿鹄将至。 学弈的读后感100字【篇4】 学完孟子的学弈这篇课文后,我知道了学习的态度准备学习的好坏。 学弈主要讲的是:古时候,有一个下棋能手叫奕秋,他教两个人下棋,其中一人专心致志地学习下棋,认真听讲;另一个人一心以为有天鹅要飞来,想拿弓箭去射,虽然两个人在一起学习,但是,他们的学习态度截然不同,学习结果是其次个人确定不如第一个人,假如他想追上第一个人的话,还要从头开头学习。 所以,我们上课时要认真听讲,向第一个人学习,老师讲课时确定认真听讲,不能向其次个人那样上课不认真听讲,并且我要改正这个上课不认真听讲的坏习惯,专心听老师讲课,认真完成老师布置的作业

4、,同时还要改正自己的坏毛病,争取把每一件事都做好,今后我要养成好的学习态度和习惯,好好学习。 学弈的读后感100字【篇5】 今日,我学了学弈这篇短文,我给你们讲一讲吧! 弈秋是全国最擅长下棋的人,让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教育,而另一个人虽然听着,可是他心里总认为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射它,虽然他同前一个人一起学习,却学的不如前一个人,能说这是他的聪慧才智不如前一个人么。我说不是这样的。 大家知道这个是什么意思了么,对,这个故事讲的就是学习要认真,不要胡思乱想,你们做到了么! 学弈的读后感100字【篇6】 学弈是一篇难懂的文言文,但在老师的细心做讲解下,我才明白了其

5、中的意思: 奕秋是全国最擅长下棋的人,他教两个人下棋。一个人很专心,只听奕秋的教育;而另一个人虽然听了,但一心以为会有天鹅飞过来,想拉弓搭箭,把它射下来。虽然都在一起学习,但其次个却没有第一个学的好,是由于他的智商低?回答是:不是这样的。 这篇古文教了我很多:干什么事都要专心致志,一心一意,不要一心二用。一心听老师讲的,但也要敢于质疑 学弈的读后感100字【篇7】 今日我们学了学弈这篇文言文,讲的是:奕秋教两个下棋,同时入学,第一个却比另一个学的要好,是由于第一个比其次个聪慧么?不是,而是第一个专心致志的听老师教育学有所成,而其次个人没有坚持不懈的毅力,没有心无旁骛的精神,所以没有第一个学得好。 虽然是只是一篇短短的文言文,但是蕴含了太多道理了,我们班也是,同一个老师教有的人100分,而有的人去总在60分徘徊,人并不笨,只要好好学习,也是个好同学。因此我们学什么都要一心一意、脚踏实地。 学弈的读后感100字【篇8】 今日,我们学了学弈这篇课文,受到了很大的启发。 这篇课文主要讲全国最会下棋的弈秋同时教两个人下棋。但是他们的学习态度却不同:一个人“专心致志”,“惟弈秋之为听”。而另一个人却“一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之”。虽然是与同伴一起学,但却心不在焉。 学弈这篇课文告知我们,三心二意的人永久不如专心的人学得好。4

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