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1、大学四年规划书(优秀7篇)大学四年规划书 篇一 一、 活动背景及目的: 一份耕耘,一份收获。十年寒窗,我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方,这儿我们可以在知识的海洋遨游,可以和大家一起编织梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章,那如何奏响这篇唯美的乐章? 刚刚跨入大学门槛的新生,生活环境和学习环境发生了重大变化。这儿远离了父母,远离了家乡,闯入一个独立性较强的集体,你必须学会自主生活;这儿不再有老师围着你转,你必须自立,必须学会自主学习;这儿你面对的已不仅仅是简单的校园生活,你已经投身于一个小型的社会。你会碰到许多以前从未见过、想过的事情,其中会有许多有趣的、令人好奇的事情,当然也会有令人困
2、惑的事情。这些总难免会让刚入校的同学有些迷茫,有些不适应。 为使大一新生排解迷惑、学习经验,顺利实现角色转换,从思想上对大学有一个全新的认识,并且引导他们尽快确立大学目标和职业理想,树立正确的人生观、价值观,对未来生活进一步的深思,并做一个详细的计划,使同学们有计划、有意义地度过大学四年,同时也加深同学之间的关系,而举办本次班会。 二、活动主题:认识大学,规划四年 三、活动对象:20xx级化学甲班 四、活动时间:XX年XX月XX日 六、班会准备: 1、由班长组织班委开会,为班会做准备。 2、班委在班会前3-5天联系大三、大四班长及各科成绩优异的学长,并提前通知他们出席班会,简单整理资料以便班会
3、主持人介绍嘉宾。 3、班长准备相关视频材料。 4、班委于班会前两小时布置教室。 七、班会流程 1出席班会的嘉宾、团学干部及该班级全体同学准时到场。 2班会主持人发言,讲明班会的主题及目的,宣布主题班会开始,并对出席本次班会的嘉宾做简短的介绍。 3.由班主任介绍班级自身情况;也可以对开学以来班级各项事务做总结发言;亦可表明班级目标或发展方向等等。 4. 班主任以视频形式展示大学生活的丰富多彩如校园文化活动(辩论赛、冬之韵文艺汇演,九月放歌,女生节,英语技能大赛等),科技创新活动(科研资助项目,数学建模,DV创作,创业设计大赛),以及各种社团(武术协会,天文协会,印象创新协会等)所举办的活动,让同
4、学们尽快完成从中学生到大学生的角色转变,明白大学是一个展示自我,锻炼能力的新天地。 5.班主任切换到反面视频,播放一些如大学生整天以上网,睡觉打发时间,导致学业荒废,无法毕业。更有甚者,毕业时由于无法面对社会、就业的压力而轻生等等。从而提醒同学们美好生活的背后还需要较强的自律能力、坚强的意志及明确的目标。 6.对于以上两方面的视频,同学们展开讨论,交流彼此的看法和感受,班主任对讨论内容做以总结。 7.08级优秀学生以自己的大学生活为例,向同学们做建议性的四年规划,如大一:探索期(适应大学生活,树立规划意识);大二:定向期(确定主攻方向,培养综合素质);大三:提升期(提升职业技能,积累职业经验)
5、;大四:冲刺期(充分掌握资讯,实现毕业目标)。 8.同学们自主发言,谈谈感想,或与08级优秀学长交流,向他们请教一些自己较困惑的问题。 9.全体师生合唱我的未来不是梦 XX班会主持人宣布班会结束,并对本次班会做简短的总结。 八、活动要求: 班委事先准备(包括:视频的搜集、教室的预定以及班会的具体工作),务必将班会按时举行。 班会时间限制在两个到两个半小时之间,其中视频播放时间约占三分之一,交流环节约占三分之二。在交流环节中,要保证同学们有与嘉宾交流的问题,班委要起带头作用,积极发言,注意调动现场气氛。出席班会的嘉宾要积极参与到班会各个环节。 九、活动预期效果: 通过此次主题班会的开展,让同学们
6、充分认识大学生活,体会大学生活的丰富多彩,并提高思想觉悟,激发大家的。学习生活热情。 同时能够比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐的适应大学生活,珍惜时光,充实自己,也增进同学们的友谊,营造文明、和谐的班级氛围。 更重要的是通过主题班会与学长们的交流,大一新生能够积极思索自己的未来,并对自己的大学四年做出科学、合理的规划,为自己制定一个长期的目标。 十、主题班会后期安排: 通过主题班会与学长们的交流,相信大一新生能够积极思索自己的未来,规划四年的生活,为自己制定一个长期的目标。因此在主题班会结束以后,要求本班所有学生各写一份大学四年规划书并在一周内统一由班长交于班主任。 十一、主办单位:20x
7、x级化学甲班 化学化工学院20xx级化学甲班 * 大学四年规划书 篇二 大学四年说长不长、说短不短,就在自我还在迷茫混沌的时候,大学时光已经在不知不觉中过了将近一半了,回头看看自我一路走来的足迹,竟发现自我什么都没留下,什么都没得到,而当初来大学前的那些完美梦想也在这庸庸碌碌的时光中被一点一点的消磨。庆幸的是,上了周老师的大学生职业生涯规划课后,我明白了梦想不曾消失,它只是被掩埋,此刻就行动起来,规划自我的未来,将梦想一点一点的堆积,成就自我的未来。 自我分析: 从小开始,自我就不是一个自觉的人,在家的时候不管是学习还是生活方面,自我都有家人精心的照顾着,一向以来都习惯了平步青云,理所当然的感
8、觉,以至于到了大学,不管的学习方面还是生活方面天翻地覆的改变让自我变得措手不及,没有了家里人的照顾,什么都要靠自我,这时候,自我才真正看清,原先自我什么都不会,比起大学里的一些同学来,自我在办事潜力、学习潜力、独立潜力等等方面差了一大节,任性、无知、没有职责感等等从小养成的习惯成了性格上的大劣势,除此之外,对于自我不感兴趣的事情,总是抱着无所谓的态度,但是率直、直接、开朗、务实、良好的沟通表达潜力等一些性格特点多少弥补了之前的缺点。但是,致命的是,对于自我来说,没有一样真正的东西是使自我自我真正感兴趣的,这也导致自我作为一名新闻专业大二的学生,到目前为止,没有真正用心去体会和学习这个专业。 专
9、业就业前景分析 当初选取新闻专业是自我随便填的高考志愿,原因就是感觉上这个专业很好,而这一“随便”一填,让自我接触这个专业领域时是没有任何动力,一边想着要不要转专业时,一边继续着专业的学习,而在这过程中,自我也渐渐发现,其实没有任何一门专业是自我真正感兴趣的,与其花力气转专业,还不如继续学新闻,觉得自我能在新闻这个要求“杂家”潜力的学科中,慢慢的培养自我。在进入21世纪后的人类社会发展中,信息的流通已然成为社会发展中必不可少并且十分重要的一部分。新闻,作为传媒行业中重要的一个专业,与信息的联系是显而易见的,就专业本身来说是一个具有生命力,且贴合时代发展的学科,但随着高校新闻、传媒专业的普及,人
10、们对传媒相关专业的过度热捧,高校传媒专业学生的超多扩招,以及每年超多增加的传媒相关毕业生的毕业,作为一名新闻专业的学生,我对于自我所学的专业学科并没有持绝对看好的态度。 职业选取分析 个人职业选取:企业,事业单位的文化方面的担当,常见的有宣传担当与公关担当、策划担当等。 选取路径:毕业后直接就业,或是留学。 选取理由:在我看来新闻专业是一门实践性为主的专业学科,所以自我对于考研并没有持用心态度,期望能毕业后在从事于专业相关的工作中真正深入了解某一行业的实际操作流程与规则。除此之外,自我于家人也用走留学这条路的打算,主要是因为国内竞争过大,人才过剩等综合因素所致,但目前为止,自我还是以坚持就业这
11、一选取为主,留学是在前者是在不能实现的状况下实施的方案。下方就企业,事业单位的文化方面的担当,常见的有宣传担当与公关担当、策划担当等这类职业类型透过SWOT法进行分析。 决策因素 近年来,随着高校扩招,大学教育渐渐被普及化普通化,大学生被批量生产,早已不是社会稀有劳动力,所以自我对于大学生毕业后的就业前景没有持过高的期望,正因如此,自我在就业时不会带有“自恃大学生”的清高态度,相反,是以一种务实、谦虚的态度对待自我潜力所能及的工作岗位。自我并没有想一毕业就能找到一份工资待遇好,工作资料简单的工作,而是期望能从自我力所能及的方面的工作做起,在点点滴滴中不断地积累经验,一步一步的前进,脚踏实地的做
12、好自我就应做的事。我国新闻媒体目前的数量大体上控制在:报纸约2200多种;期刊杂志8000多种;广播电台、电视台、有线电视台各约1000台。透过网上调查找到的资料显示,在近35年内,国家新闻出版总署将继续贯彻“控制规模,优化结构,提高质量,增进效益”的方针。这意味着在今后一段时间内,新闻媒体将维持现有规模,数量上不会有大的增长,因而对新闻人才的需求将是有限的。所以选取到企业,事业单位做文化方面的担当相关的工作,比起直接做记者、修改等等新闻专业最为对口的工作,在竞争力上来说要小。 与职业选取目标的差距 既然是在企业、事业单位里面工作,就意味着这样的工作难以像公务员那样规规矩矩,风平浪静,在工作中
13、会遇到各种意想不到的事情,见到各种各样的人,而自我良好的沟通潜力与表达潜力能在这些方面起到用心作用,并且,对于新事物,自我是抱着用心地态度去迎接吸纳的,这一点也算是自我优势。但是,既然是文化担当相关的工作,文字功底必须要好,对于自我在文字功底方面不够出彩这一点是值得自我注意的。学科基础知识必须不能马虎对待,毕竟,这是作为该类型职业所应有的专业知识,所以,自我对于学科知识的学习也应上心。而将来工作的公司中很有可能是外企或是有对外合作业务的单位,所以自我也要努力提高自我的英语水平,既然走向社会,自我也会不断自我改善,学会承担起自我应承担的职责。 未来三学年的行动计划 以下是自我对于大学阶段的一些基
14、础、初步的规划。 1。在大学四年中,学好本专业的基础知识,至少让自我能在传媒方面的知识得到质和量的增加。 2。英语要过四级,并且在大二下学期过四级后,开始着手准备过六级,争取在大三下学期之前透过英语六级。英语是大学生应聘所应具备的潜力之一。 3。大二利用寒假、暑假时间,到家乡的电视台或是报业出版社实习,即使不能实习,至少也争取能到工作现场参观学习,对于实践、工作的操作有初步认知。(4) 4。大三时能找到相关的单位、企业,进行宣传、策划等担当的实习,即使是不能作为实习生,也要找到机会,和从事该相关工作的人交流,积累基础经验。 5。大四时,开始尝试自我完成一些企业的宣传策划的文字稿的创作书写,并请
15、教老师或是从事相关工作的前辈,提高自我的写作潜力。 5。用心参加学校这方面的活动,如参加校广播台、新闻中心等的成员招聘,透过亲自实践,了解新闻行业规则,进而对于自我所要从事工作的基本潜力到达必须的量的积累。 6。了解企业相关职业的需求以及潜力需要,如企业宣传担当,从此刻开始涉猎有关方面的书籍等。 7。向有经验的前辈请教,拓展自我的就业可选取面。 8用心观察周围大环境的变化,收集一切对自我有利的信息机会。 结语: 作为一名已经在上大二的新闻专业的学生来说,自我对于新闻专业的学习类容其实并不是个性感兴趣,但是因为自我对于自我的学科喜好并没有个性清晰地目标,所以对于目前的学科选取也没有后悔,透过之前
16、所做的一份有关新闻专业就业前景的报告书后,自我才真正意识到所学的学科的真实状况,虽然现今新闻专业毕业生就业形势也不容乐观,但至少自我能肯定,自我在毕业之后能够往哪方面就业,并且明白自我所学的学科能给自我带来什么样的额外机会,而透过完成这份规划书后,让自我也能够有个奋斗的目标,与其将时间浪费在犹豫、迷惘、踌躇不前,还不如花点时间为自我做一份规划,将这剩余不多的大学时光好好利用起来,为自我的未来好好努力,也许将来的自我可能会和此刻所做的规划有所不一样,但至少此刻,自我能真正行动起来,透过此刻自我的双手去铸就自我一个无悔的未来。 大学四年规划书 篇三 作为一个大学生,很明确一点就是以学习为主,学习是
17、我们的首要任务,毕竟自己还是学生吗,由于自己刚离开高中那种没有自由的学习环境,我必须为自己时间做好合理的安排。需要做到的是从一开始就必须抓紧时间,严格要求自己,只有在大一,大二或者大三中打下了坚实的基础,明显这样对我们的考研,毕业有很大的帮助,在工作中有明显的发挥。 大一:在试探中打底的大一 目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。 所谓“工欲善其事,必先利其器”、“适莽苍者,三餐而返,腹犹裹然,适百里者,宿椿粮,适千里者,三月聚粮”。脚踏实地地学习基础课程是必须的,大一的学习是大学四年的基础,要有坚实的基础,才能使得大学的学习变得相对轻松。大一只是又一段新的人生的开始,在这里,我将为我的未来奠
18、下基土,努力学好专业课,勤奋探出人生路。只为着一个亘古不变的真理:永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。 首先是两项重要的课程:英语,计算机。坚持每天早上读英语背单词,多看英语杂志提高自己的阅读能力,常听英语广播提高听力水平。 再者计算机,我会多加写上机练习,并且完成老师留下的任务。将计算机整体能力提高上来。这样,不仅仅可以顺利的度过以后的大学生活,还可以提高自己的竞争能力,使自己更加的有能力和自信胜任以后的工作。 英语和计算机作为大学中必须通过的基础课程,自己一定要多下功夫,下狠劲,一次性的把它们拿下。不紧要好好学习,好要学精,作为二十一世纪的新大学生的基本能力。 还有便是基础课了,
19、它们可是专业知识的地基。所以要在大一打好基础。当务之急,就是对自学能力的培养。听亲戚,学长们说大学老师讲课的速度快的惊人,所以自学成了必不可少的步骤。做到坚持每天预习当天的任务课下及时复习巩固,认真及时完成老师布置的作业,塌实做好每一步。 新的环境新的起点,大一我要改变自己以往的学习和生活上的一些习惯。我要积极参加学校的活动增强交流技巧,同时要和师哥师姐们进行交流,询问学习情况,只知闷头苦读是不行的,自己要学会交际;当然积极参加学校活动,增加交流技巧也是必须的。同时也能提高我的人际沟通能力。 大一应当有最充裕的课余时间,是提升自我各项能力的最佳时期,所以不要在空闲的时候无所事事,去尝试,去探索
20、。 大学四年规划书 篇四 时间在不经意间悄悄划过,从黑暗与忙碌的高三解脱出来的我正式踏入了大学的校门,开始了我曾梦寐以求的大学生活。大学是个多姿多彩的社会,充满知识,也充满诱惑的宝库,亦或染缸。大学是我终于放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣的地方;是我一生中最后一次有机会系统性地接受教育的土壤;是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。 我们在这样的一个环境中,考验的不仅是我们的抵抗力,更是对一个人精神上坚定的考验。随时随地,可能便偏离正规,更可怕的事,偏离正轨后还得不到察觉,所以需要作一个长久而又实际的规划。人活着不应该庸庸碌碌,要有理想,有勇气,有追求梦想的毅
21、力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。我希望自己在梦想的支持下,用大学四年来实践自己的目标,收获属于自己的独一无二的青春!我愿:播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。 大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条, 作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。 大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。大学,是
22、我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提。为了不虚度光阴,为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔,为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑,所以,我决定,以冷静的头脑,高度的热情,为这四年的生活做一个全面的规划。 海大平鱼越,天高任鸟飞!经过高考,才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我要通过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。这是我在大学期间的主要目的和任务。为了更加调理的为我的大学生活,也为了使得我的大学生活过的充实而有效,我思索再三,将从学习上、生活上以及思想上这三方面来进行合理规划。 第一章 学习篇 作为一个大
23、学生,很明确一点就是以学习为主,学习是我们的首要任务,毕竟自己还是学生吗,由于自己刚离开高中那种没有自由的学习环境,我必须为自己时间做好合理的安排。需要做到的是从一开始就必须抓紧 时间,严格要求自己,只有在大一,大二或者大三中打下了坚实的基础,明显这样对我们的考研,毕业有很大的帮助,在工作中有明显的发挥。 大一:在试探中打底的大一 目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。 所谓“工欲善其事,必先利其器”、“适莽苍者,三餐而返,腹犹裹然,适百里者,宿椿粮,适千里者,三月聚粮”。脚踏实地地学习基础课程是必须的,大一的学习是大学四年的基础,要有坚实的基础,才能使得大学的学习变得相对轻松。大一只是又一段
24、新的人生的开始,在这里,我将为我的未来奠下基土,努力学好专业课,勤奋探出人生路。只为着一个亘古不变的真理:永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。 首先是两项重要的课程:英语,计算机。坚持每天早上读英语背单词,多看英语杂志提高自己的阅读能力,常听英语广播提高听力水平。再者计算机,我会多加写上机练习,并且完成老师留下的任务。将计算机整体能力提高上来。这样,不仅仅可以顺利的度过以后的大学生活,还可以提高自己的竞争能力,使自己更加的有能力和自信胜任以后的工作。英语和计算机作为大学中必须通过的基础课程,自己一定要多下功夫,下狠劲,一次性的把它们拿下。不紧要好好学习,好要学精,作为二十一世纪的新大
25、学生的基本能力。 还有便是基础课了,它们可是专业知识的地基。所以要在大一打好基础。当务之急,就是对自学能力的培养。听亲戚,学长们说大学老师讲课的速度快的惊人,所以自学成了必不可少的步骤。做到坚持每天预习当天的任务课下及时复习巩固,认真及时完成老师布置的作业,塌实做好每一步。 新的环境新的起点,大一我要改变自己以往的学习和生活上的一些习惯。我要积极参加学校的活动增强交流技巧,同时要和师哥师姐们进行交流,询问学习情况,只知闷头苦读是不行的,自己要学会交际;当然积极参加学校活动,增加交流技巧也是必须的。同时也能提高我的人际沟通能力。大一应当有最充裕的课余时间,是提升自我各项能力的最佳时期,所以不要在
26、空闲的时候无所事事,去尝试,去探索。 大二:在了解中努力的大二 目标:学好专业课程,提高基本素质。 在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,我要对自己一无所知的专业课进行努力学习,做到从不知道到认识,熟悉再到掌握能灵活运用。并尝试把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。 大二里有两次重要的考试:英语四级和计算机等级考试。在这段时期,我们要做的就是通过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自己的生活。在这个时期,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要
27、具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。并开始有选择地选修、辅修其他专业的知识充实自己。要开始有计划地广泛阅读,扩大自己的知识面。在大二这段时间里,我们基本上为我们日后的发展定了方向,所以大二是非常重要的。 大三:在奔跑中奋进的大三 目标:提高自身职业技术能力,搜集公司信息,寒暑假期间开始进入公司实习,提高自身的适应能力,进一步提高社交能力。 我想,在大三这一年,在巩固学习的基础上,我们需要的不仅仅是书本知识,走向市场已经成为一个迫切需要解决的问题,当然想要提高自己的竞争实力,我想可以尽力去尝试提前学习大四的相关课程;另外,
28、尽力通过英语六级考试甚至更高,以提升自我。我坚信:当我能够说一口流利的英语;当我会写一手漂亮的文章时,我也必然能够战胜自卑和胆小,我也必然能更具实力。 高考失利的我,打算考研,应该加大力度的学习专业知识,扩大英语词汇量,着手做好考研前的一切准备。同时锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流求职、考研工作的心得体会,了解搜集工作信息的渠道。也可向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。 大四:在发奋中腾飞的大四 到了大四了,大学生活似乎已经到了尾声,考研成为热点,研究生成为真正的人才,本科生竞争力实在不强(除非出类拔萃,当然这样的人往往会去考研),所以考研这件事必
29、须从大一便一直记在心中,我想用我三年积累的知识、十几年不懈的努力、亲人给予的激励,优雅高昂的成为研究生。 用最短的时间完成自己大学的学业任务。为将来的考研争取时间。此时最主要的就是对前三年做一个总结,对自己要有一个清楚的认识。做出果断的决定,为下一步做好充分的准备。到大四了,也是该准备毕业论文的时候了,这是对你大学四年学习的一个检验,依据各方经验,这个时候是千万不能马虎的,这关系到我们能否成功毕业的问题。 第二章 生活上 “学习改变观念,观念引导行动,行动养成习惯,习惯影响性格,性格决定命运。” 步入大学后,相对于高中的生活,显得更加的轻松,可以自由支配。自己深深的知道知识对于一个即将迈入社会
30、的人来说实在太重要,以前的生活让自己吧书本放在了一旁,把有意义的活动丢在一边,现在过于匮乏,因而急需掌握更多的知识来充实、武装自己。为了汲取更多的知识、能力来完善自己,我将在以下几个方面做出努力: 1、多读书,读好书,拓宽知识面,培养情操。譬如读:中国四大古典名著,外国文学名著,历史著作,科技著作等 2、多参与社会实践活动。社会实践活动也是我获取知识的一个重要来源。知识的力量是无穷尽的,它是我们开拓社会,推动人类文明进步的有力工具。 3、学会交流,加强人际交往。人的一生可以不会唱歌、跳舞,但绝不能不会说话,不会与他人交流。我们生活的这个世界,是一个需要不断交流沟通的世界,不会说话,就不能很好的
31、与他人沟通,直接影响到日常的人际交往。因而一定要学会说话,学会与他人交流。在现实社会中要有所成就,就应该有较好的口才,有很强的演说能力。多交几个知心朋友(无论是男是女)。在以后的日子里最起码可以相互帮助的。 4、更多独立生活,学着处事。 5、培养独立思考,遇到问题沉着、冷静。 6、学着精打细算,把有限的钱花在有用的地方。 7、对于讲座,电影,社团等活动,适量参与,但不要因此花费太多的时间。 第三章 思想上 作为一个大学生,首先要明确自己思想的立场,除了拥有先进党员所具备的高思想外,还需要在生活中乐于助人,在学习中勤奋刻苦,在各方面应有乐观态度。 要知道在大学没有父母亲的陪伴,最需要克服的是思想
32、上放松,因此在大一相对轻松的环境要先明确,再强化一系列正确的思想,只有有了正确的思想,才能保证大学生生活中不出差错,一个没有管制,考验自制的生活终究到底需要思想的支持。 努力坚持以饱满自信的状态逐步加入中国共产党,争取做一名党员,成为一名光荣的党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。 大学四年职业规划书 篇五 作为大学生,要对自己的未来去负责,不但是认真的学习好知识,去锻炼自己的一个能力,同时也是要去对自己以后的职业生涯来
33、做好规划,只有如此,才能更加的有清晰的目标去做好目前要做的学习和去提升的方面,来让自己走好职业的道路。 一、自我分析 对于自己,也是要去熟悉,清楚自己擅长的方面,以及不足的地方,作为一名大学生其实自己也是清楚,自己的能力并不是特别的优秀,也是有很多要去提升的方面,不过自己也是有一些优势,像自己也是有好的一个生活以及学习的习惯,对于目标能坚定信心去做好而不会放弃,半途而废,很多时候也是愿意吃苦,只要是能提升或者能学到东西的,我也是愿意去做,这些是我好的品质,也是会可以让我可以走好以后路要去继续坚持维护的,同时也是愿意交流,积极的和他人相处,主动性也是比较的高。当然有些方面自己也是做得还是不够好,
34、有时候为了做事情会急躁或者细节方面做的还是不够的,这些都是需要去不断的提升来做到位的。 二、职业目标 了解了自己,同时要去走好职业的道路,也是要去树立自己的目标,有了目标,为了达到目标也是更加的清楚自己要去做什么事情,如果都是没有目标的,那么自己的学习也是会是盲目的,对于提升的方面也是没有那么的清晰,对于自己以后要去做的事情,其实自己也是有了一个模糊的概念,特别是专业的学习,以及对于行业前景的了解,特别是和老师的一个交流以及在假期去做了一些专业相关的实践也是让我知道自己要朝着什么样的方向去努力去做到什么样的程度,而有了一个目标,我也是更加的清楚自己需要哪些能力是需要去做到位,才能走到目标的正确
35、道路上的。 三、职业规划 当有了目标,我也是要一步步的去为了达成目标而努力,一步步的走好而不能松懈,同时也是要达成并不是那么的轻松,更是需要我慢慢的积累知识,不断的去锻炼自己的一个能力只有如此才能让自己真的能走好职业的路。在校的日子,要把专业的知识去学习好,同时对于自己发展的方向,有哪些能力是要有的,也是要不断的去锻炼,对于要考到的证书自己也是要去努力拿到。毕业之后也是要为了能在职场上走远,去积极的把工作给做好,从基础做起,清楚行业发展的方向,明白自己要怎么样的努力,一步一个脚印踏实的做好来让自己能不断的去进步,走好职业发展的路。 对于自己的规划,我也是清楚在实际的一个学习和工作里面,自己也是
36、要不断的去调整去适应当时的情况,去做好自己,不断的进步,也是相信自己可以走好这条路的,同时目前的阶段也是要积极的去学习,去做好大学该做的事情,来让自己以后可以更好的去面对社会的一个挑战。 大学四年规划书 篇六 前言:每一天都是梦的开始,我孜孜不倦,默默探索人生的话题,为了自己的信仰,为了自己的理想。经过多番努力,我终于迈进了大学的校门。大学,意味着不需再埋首于辞海题库了,不需再徘徊于三点一线的生活中了。大学里有轻松的学习生活,丰富多彩的娱乐生活,广泛的社交生活等等,这样的一种悠闲而陌生的氛围对我来说是充满了诱惑和恐惧的。但是我的心告诫着自己:我不能在这一片安逸中迷失自己,不思进取;要敢于拼搏,
37、大胆尝试。还有自身的责任,父母的期望,未来的理想都时刻警醒着我。大学是我们步入社会的最后一个阶段,有人将大学比喻成一个小社会,我觉得这样很贴切,我们在大学所学习的并不仅仅是专业知识,还有我们的实践能力。大学的学习是主动的,有一定深度的。只有充分利用时间才能真正掌握专业知识。 大学四年时光,我有机会去实践和收获更多。成功源于奋斗,动力源于目标,目标源于思索。坚定的目标和详细的规划能够更帮助有效地利用时间,不虚度年华和少走歪路。因此要根据社会需要、社会发展趋势和个人的兴趣、特长及所学专业等确立自己大学期间努力的目标。并根据确立的目标,做好切实可行的生涯规划。然后根据制定的规划,及早准备,付诸行动。
38、 自我探索 1、自我优势优点盘点 (1)积极主动,勤奋向上,尽自己最大的努力去迎接和面对新的挑战。 (2)有目标有想法,做事喜欢有周详的计划,喜欢单独思考。 (3)有奉献精神、团结合作精神,喜欢关心他人并提供帮助。 (4)做事有原则性,做事全身心投入。 2、自我劣势缺点盘点 (1)对没有把握的事容易感到紧张和压力。 (2)性格不够开朗,不善谈,实属悲观主义者。 一、规划纲要 (1)总体目标: 由优劣势分析,确定出我的大学目标是:努力把自己锻炼成一个专业知识牢固,动手能力强,知识面广泛,具有较强的创新能力的复合型高级人才,并不断提高自己的人文素质。 (2)目标 提高综合素质水平,培养创新思维与提
39、高实践操作能力,向汽车研发制造和新能源汽车等行业进发。 二、正文 大一:大学是人生的要害时期,所以大学的第一步应该迈得坚实、准确。所以我给我自己定下的大一目标是:在探索中学习,发展。 在学习方面:综合来说,学习应该精于专业而泛于博学,学习能力强调自学为用,学习过程注重踏实与实践。 而且,我要初步了解本专业,利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事的工作类别、从事工作所需的专业技能和其他技能、专业的就业形势与前景和近几年学院本专业的就业情况。 爱上图书馆,成为图书馆的常客,丰富知识面,提高自己的人文素质,搞好各学科课程,打下坚实的基础。 在生活方面:初来乍到,多向学长们请教,与学长们沟通交流
40、;提高自己的语言表达能力,和同班同学处理好关系,提高人际沟通交往能力,提高基本素质。通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,在大学建立一个稳定而且范围很广的朋友交际圈,避免走更多的弯路;多参加体育锻炼和各种活动,在大学的空间里更大程度施展和发展自己。 大二:真正地转入大学生角色,把高中固有的思维和学习,生活方式切实地转变过来,牢固掌握专业知识,认识学院的一切,认识一些老师,熟悉当地的基本人文地理和风格。 在学习方面:学好各学科的课程,并充分利用多余时间学点课外知识(例如会计学或者是一些有关经济学的知识。这些知识将会在我们的未来生活中所利用);有机会再去选修一些课程;加强口语能力,争取通
41、过国家英语等级考试四级考试;在计算机方面发展,增强计算机应用能力,并拿到计算机二级学位! 在生活方面:利用学有余力之时,积极参加学校或院系组织的各类实践活动;参加各类社会实践、社会调查活动,并完成相应的实践论文;参加各类志愿者服务活动或各类社会公益活动;主动尝试勤工俭学、做兼职、当家教。在假期积极参与社会活动(例如打暑假工或者参与大学组织社会活动,这些活动将会对我的未来有重大的积极影响),争取经济上得到一些帮助,同时也是培养自己责任感和理财能力,提高自己的主动性和受挫能力。我会不断地努力,我坚信长风破浪会有时,并期待直挂云帆济沧海的那一天。 大三:适时考虑就业问题和形成自主创业的。基本构想。
42、在学习方面:学好专业知识并且主动加深专业课程的学习;提高求职技能、掌握简历、求职信的写法及其技巧,搜集公司、学校等信息。主要内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;掌握简历、求职信的写法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试。 在生活方面:参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试;向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践,看看能否进入企业、事业单位实习,积累经验。 大四:扬帆千里,注重实地考察
43、,请教前辈经验,投身于实战之中。 在学习方面:修满需要的学分;毕业设计及毕业论文争取都取得优秀的成绩;顺利毕业并且拿到“学士学位” 在生活方面:做好求职准备;准确评价自己,制定就业目标;纯熟掌握就业政策和就业上的一些法律知识;积极做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的预备。工作申请,争取就业。主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模仿面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件和网络资源,强化求职技巧、进行模仿面试等练习。 目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛
44、转一转,希望能够享受到勤劳的果实。 三、总结 在学习上,我将按照自己的学习计划,脚踏实地去学习,按书录的先后给自己分配学习时间,并且将它落实到每一学期当中,让自己每学期都有一个学习计划,每个星期,甚至天天都有学习计划!并且利用一切可能利用的条件去实践! 在生活上,大学四年间我要养成良好的生活习惯,因为良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼;要保证合理的营养供给,养成良好的饮食习惯。 在思想上,我要广泛采纳教授、老师、同学和朋友的意见,积极听取各种声音,汲取经验教训,去其糟粕,取其精华;形成较为成
45、熟和稳定的思想价值观、世界观、爱情观、审美观等。 到这里为止,我的规划就大概完成了。虽然说计划永远也赶不上变化。但是没有计划,人生就是一片混乱,大学的四年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标,定一个计划,就是给自己增加动力。下面需要做的事就是按照规划,脚踏实地地做。只有那样,规划才有意义。或许我的计划还不是很完善,也不是很细致,但在不断的学习和生活中,我会一点一点的完善改进。 后记:大学是人生的重要时期,又是一个挑战自己、表现自己而且是完善自己的一个舞台,让我们熟悉到职业生涯规划对人的一生意义重大,我们拥有成功的职业生涯是实现完美人生的重要条件。市场经济条件下,面临着全球经济风暴,社会竞
46、争日趋激烈,就业形势更加严重。我们应当在规划自己的职业生涯的同时,主动接受就业指导,认知自我和社会、增强“我的职业我做主”的信心和主动性、科学决策方法、确立生涯目标;了解职场与职位、掌握简历写作方法、正确把握就业政策、及时获取就业信息、促进正确就业观、择业观和创业观的树立,同时学习面试成功经验,初人职场的心态调整、提高适应社会的能力、角色定位、合理规划、价值实现,学习如何获得幸福人生。 “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”重要的还是去做,现实的还是去奋斗,未来的还是要早准备。 大学四年规划书 篇七 不知不觉地,进入大学的第一年已经快要完了。回顾这开启我人生新篇章的一年,从充满新奇到
47、现在的习惯,从刚进校的不知所措到现在的目标清晰,这一年,是我真正成熟、真正成长的一年。尽管从专业知识上来说,我的学习成绩并不突出,但对我来说,我真正学习到最重要的东西是对人生的自主安排,最大的成绩是找到了未来的目标。 一、自我分析 一直以来,我都处于一个比较宽松的家庭环境中,从小开始也就一直很喜欢这样一种自由的感觉,这也就造就了我向往自由的性格,不习惯紧张拘束的环境。因而,在学习方面的要求也不高,很多的时间都用来发展自己的业余爱好。同时,从小我的父母都很重视培养我的自理能力,长久地,也就养成了我比较自立的性格,生活上能够很好地自理,同时遇到了困难也会尽自己的最大努力去解决,很少让父母为我的事情担心。因此,在性格上我有很大的两面性:在平时,很少去主动地接触那些陌生人,也不爱说太多的话,喜欢生活在自己的小世界里;但是在一些需要表现自己的场合上,比如面试、一些集体活动等,我也能够很自然地去表现自己,能够放得开。 我的兴趣广泛,篮球、足球、音乐、游戏都是我生活中不可缺少的部分。有人认为,尤其是在高三的时候,搞这些东西只是浪费时间,会影响学习。但我自己一直都认为这些活动对培养一个人的性格品质有十分重要的作用,参加体育运动能让我懂得坚持与团结,聆