大班教育笔记随笔集锦4篇.docx

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1、大班教育笔记随笔集锦4篇大班教育笔记。 写作是表达思想和情感的重要手段,作文是一种练习积极思维和解决问题能力的方式。你对写作文的方法和技巧有了解多少呢?幼儿教师教育网编辑为您整理了以下有关“大班教育笔记随笔”的范文,如果合你所需,不妨马上收藏本页! 大班教育笔记随笔 篇1 还有十几天,挥挥手就要告别幼儿园了,班级孩子的情绪状态波动很大。他们一方应对小学充满期待,一方应对幼儿园已经产生了倦怠。幼儿园的一切事物在他们眼里已经是旧的,他们渴望新的事物。作为教师的我,每一天都看到孩子们脸上的无聊,直到有一天 成成是班级男孩子中比较爱玩的,他爱玩但也十分会动脑筋。前段时间孩子们疯狂迷恋上陀螺,成成也是疯

2、狂追随者之一。可是幼儿园仅有星期三能够带自我的玩具,平时却不能带。可怎样办呢?成成奇思妙想,把幼儿园的建构玩具拼成了一个简易陀螺,并且陀螺在不断地变改良,越改越转得快。作为教师的我彻彻底底地感觉到孩子的想法真是天马行空,他们的创造本事是层出不穷的。以后的几天他们开始疯狂的追随着成成,成成教他们怎样搭,自制陀螺一下子风靡整个班级。 过了一个星期,成成看着一堆玩具在水里泡着清洗,他喃喃自语道:“这个做陀螺最好了,什么时候洗好呢。”教师在一旁有点哭笑不得。我很欣慰,孩子们能够动脑筋进行尝试各种办法,为了玩他们愿意去亲自体验失败和成功,这是一件多么了不起的事。在大班最终的时间里,能看到孩子们的转变和成长我很开心。 大班教育笔记随笔 篇2 可可小朋友个性爱哭,每一天早上入园,都要哭,哭的声音个性大,不理她,她能哭一个多小时。 据了解,小可可入园时是班里最小的,老师对她个性照顾,每一天来幼儿园老师都会抱她一会,久而久之,她养成了早晨让老师抱的习惯。来我们班后,由于其他孩子是新来的,所以我顾及不到抱她了,但是不抱她就哭,一哭就没完没了,怎样办?正巧我上课2

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