《中班《防溺水》安全教育教案（11篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班《防溺水》安全教育教案（11篇）.docx（24页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 中班防溺水安全教育教案（11篇） 活动目标： 1、懂得预防溺水的相关学问。 2、增加安全意识，预防溺水大事发生。 活动预备：自制课件 活动过程： 一、导入 二、了解令人伤心的溺水大事? 争论：你从中体会到什么？ 三、看相关图片，体会失去孩子后父母的哀思 争论：你看到什么？想到什么？ 四、学习中国儿童意外溺水调查报告 五、教育幼儿如何预防溺水 1、不要单独一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比拟危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况)要了解清晰。 2、必需要有组织并在教师或熟识水性的
2、人的带着下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全爱护。 3、要清晰自己的身体安康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。 4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。 5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。 六、教育幼儿遇到他人溺水时如何施救 教学反思：
3、 教学主要是通过教师课件演示、学生争论、角色扮演来完成，使学生熟悉到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危急；知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危急性大；不会游泳，游泳时间过长，疲惫过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很简单造成溺水事故。让学生把握了肯定的溺水自救与预防学问，到达了教育的目的。但是，安全教育不是一二节课就能到达预期的效果，在教育教学工作中，要将安全工作细致化、常态化。生命安全，警钟长鸣！ 中班防溺水安全教育教案 篇2 活动目标： 1、在活动中体验、感知，了解和把握根本卫生、游泳安全学问，形成自我爱护和保健的基力。 2、培育幼儿
4、喜爱生命、珍惜生命的情感和态度。 活动预备： 课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。 活动过程： 一、创设情境，谈话导入。 1、谈话：酷热的夏天静静来到了，你最喜爱参与夏天的什么活动？ 2、创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参与的热忱，创设一起外出去游泳的情境。 二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。 1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购置水果、饮料。 2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。 教师扮演水果店的老板出示两盘水果，（一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的）请几个小朋友选择。 3、明确饮食卫生。组织幼儿争论，沟通对夏天吃水果的熟悉，形
5、成讲究卫生的意识。 三、自主争论，预防中暑。 1、创设情境，播放动画。教师连续扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿争论：鲁蛋为什么会晕倒？ 2、通过争论，教师小结： （1）中暑的缘由或条件； （2）怎样预防中暑。 3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的局部。 四、模拟游泳情境，学习游泳安全学问 1、到达目的地，创设游泳气氛。教师扮演游泳教练，叙述发生的溺水事故，引起幼儿重视。 2、教师播放游泳片，让幼儿明白预备活动的要领和安全学问，以及留意事项。 五、学唱儿歌 1、教师小结：在酷热的夏天，不管是在家里还是在外边走要留意安康和安全，现在暑假快要到了
6、，每一位同学小朋友都要留意这些问题，过一个安康、安全的暑假。 2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。 附：儿歌 夏天到，火辣辣，小朋友们乐陶陶。多喝水，慎饮食，出外活动要留神。安康安全要牢记，养成生活好习惯。 中班防溺水安全教育教案 篇3 教学目标： 1、提高安全意识，学习溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。 3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。 教学重点： 学习溺水安全的根本学问,培育有关防范力。 教学过程： 一、谈话引入小朋友，现在是什么季节？对，现在是夏季,天气
7、慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友由于热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告知你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，教师难过，他们的爸爸妈妈也很难过。 二、防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点： （一）教师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点 1、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 2、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。 3、我们是幼儿园的小朋友，许多同学都不会游泳，假如
8、发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。 （二）教师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规章?我们应如何遵守安全规章。 1、议一议： 这几个小朋友违反了哪些安全规章？ 我们应如何遵守安全规章？ 2、把小朋友的错误订正过来。 3、由这个事实谈谈我们的心得体会。 （三）说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。 三、小结： （1）通过这节课的学习,你懂得了什么？ （2）教师小结：人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的
9、手里，盼望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 中班防溺水安全教育教案 篇4 活动目标： 1、提高安全意识，情愿自觉去学习防溺水安全的有关知增加与同学的合作沟通意识。 2、初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生（包括公民）都要提高安全意识。 3、自己能转变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。 活动预备： 1、视频一个； 2、溺水图片若干； 3、模拟溺水急救若干； 活动过程： 一、观看图片 师：小朋友们，你看，图片里的是谁？他怎么了？ 二、新授 1、游泳中要留意的问题： 引导孩子观看动漫视频中学生游泳的画面。 小组争
10、论：在游泳时要留意哪些问题？ 教师进展总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、教师同意不去；没有会游泳的成年人伴随不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。 2、说案例，小孩发生溺水而导致死亡的事故，然后引导孩子共同分析发生溺水事故的缘由，教师作总结。 溺水缘由主要有以下几种：年龄小、不会游泳；游泳时间过长，疲惫过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。 三、溺水的急救 （1）发觉溺水者如何将其救上岸。 教师进展具体讲解： 方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边； 方法二：若没有抢救器材，可以入水直接抢救。（要告知孩子只有大人可以下水救人） 小孩发觉有人溺水，不能冒然下
11、水营救，应马上大声呼救； 孩子根据教师的讲解方法，全班孩子每2人分成一个小组，进展模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演抢救者。每个小组轮番进展，其他同学细心观看，最终做出总结，指出优点和缺点。 （2）如何开展岸上急救 教师具体讲解急救步骤： 第一步：当溺水者被救上岸后，应马上将其口腔翻开，去除口腔中的分泌物及其他异物。 其次步：控水。 抢救者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。第三步：假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停顿，要马上进展人工呼吸，通常采纳口对口吹气的方法效果较好。 第四步：留意要在急救的同时，要快速
12、打急救电话120送医院或者向四周的大人寻求帮忙。 四、安全总结 1、孩子小结： 通过这次活动，你懂得了什么？ 2、教师小结： 生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望孩子们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。不和哥哥姐姐等小孩去危急的池塘、江河、水库，不单独跑到危急的地方玩水。 五、活动延长 请家长利用周末时间，查找书籍、上网等方式让孩子深入了解防溺水的学问，并编成故事。 中班防溺水安全教育教案 篇5 为加强我园安全教育工作，增加幼儿的安全意识，预防和杜绝溺水事故的发生，依据教育局及乡政府文件精神，结合我园实际，经园务会讨论打算，特制定本实施方案。 一、总体
13、要求 坚持以人为本、安全第一和稳定压倒一切的理念，把维护幼儿园安全稳定摆在更加突出的重要位置，以更剧烈的责任心、更务实的作风、更有效的举措、切实抓好防溺水工作，做到思想熟悉到位，工作落实到位，问题解决到位，坚决遏制幼儿溺水事故。 二、提高熟悉，加强领导 学校要始终把安全工作放在头等重要的位置，从 三、组织领导 幼儿园成立安全教育预防发生溺水事故工作小组，负责幼儿园安全教育、防溺水事故活动的组织。 领导小组名单： 组长：薛江红 副组长：孙建新 成员：耿金平、耿雪娜、李金花 四、预防的重点 1、利用教学活动对幼儿和家进步行预防溺水安全教育。要求家长与学校亲密协作，加强幼儿放学后、双休日、节假日的安
14、全治理。如去有水的地方玩耍，必需要有家长的伴随，确保孩子的人身安全。 2、利用校园宣传栏、班会、等形式广泛宣传溺水的自我爱护意识和自护自救力量。，实行严格的责任追究制度。学校本着 3、教育幼儿不要在放学、上学时段私自结伴，在没有任何爱护措施的状况下去游泳。讲清危害和四周幼儿园学生和幼儿园幼儿私自外出游泳发生溺水事故的教训，防患于未然。 4、各班教师上课前要清点幼儿人数，对未到园的幼儿要查明缘由，准时与家长取得联系。学校实行严格的门卫制度，幼儿在校期间决不允许任凭出入校园。确保幼儿在校园期间的安全。 五、溺水事故发生时的应急措施 1、假如幼儿因游泳而发生溺水事故，第一个发觉者应马上呼救并设法营救
15、，但应当留意爱护自己，同时要报告幼儿园。 2、幼儿园接到幼儿溺水的报告后，应马上赶往事故现场，组织救援，并马上向镇中心校报告，必要时拨打110、120求救。 3、动用一切器材对溺水者进展营救，给溺水者做人工呼吸，尽快救醒溺水者，削减伤亡程度。 4、第一时间通知溺水者家长。 5、尽快将溺水者转移到四周的医院去治疗。 6、假如发觉溺水者死亡，必需立刻照实地向上级主管部门报告死亡状况，并帮助有关部门做好事故后的处理工作。 中班防溺水安全教育教案 篇6 活动目的： 1、提高安全意识，学习溺水安全有关学问。 2、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。 3、自
16、防自救的学问，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救学问，提高自防自救力量。 4、幼儿可以用完整的一般话进展沟通。 5、使小朋友们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。 活动预备： 事先预备事例，查找一些图片资料 活动目标： 一、活动导入 1、教师：小朋友们暑假快来了，那么你觉得什么运动适合酷热的夏天呢？ 2、教师：你们喜爱游泳吗？会游吗？ 二、活动过程 1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观看争论。 2、叙述案例水库摸鱼，深水桑命请幼儿说说从中知道些什么？ 3、引导幼儿了解水库的危急性，自己游泳技术不佳时千万不行逞强下水。 4、教师谈谈事例深水玩耍，水草缠身而亡这个悲剧的事实告知我们了什
17、么？ （1）、这几个小朋友违反了哪些安全规章？ （2）、我们应如何遵守安全规章? （3）、教育幼儿知道深水中常常有高大水草或大石块，若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危急。 5、教师向幼儿讲几点防溺水的学问要点： （1）、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 （2）、我们还小，许多小朋友都不会游泳，假如发觉有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等，不能冒然下水营救，应大声召唤成年人前来相助或拨打110。 三、活动完毕 1教师：听了那么多，你懂得了什么？ 2小结：人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望小朋友通过这节课的学
18、习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 四、延长 1、教师：要是遇到有人溺水被抬上来，这时候120没赶来，你该怎么救人？ 2、幼儿自由发表意见 3、教师出示图示请幼儿观看争论 4、教师讲拯救人步骤 5、教师示范救人步骤，幼儿观看。 6、请个别幼儿尝试 教师总结： 通过本次班会，同学们明白了安全守法的重要性，也知道了哪些事不能做，哪些地方不能去。盼望你们加强自我爱护，记住并仔细按学校及本次班会提出的各项要求去做。 最终，祝同学们度过一个平安、开心的春节和寒假！ 中班防溺水安全教育教案 篇7 活动目标： 1、提高安全意识，学习溺水安全的有关学问。 2、了解溺水安全的有关内容，要求小朋
19、友都要提高安全意识。 3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。 活动预备： PPT:各种溺水事故图片、视频等。 活动过程 一、谈话引入。 1、小朋友知道现在是什么季节吗?对，现在是春末夏初，天气慢慢变得热了，你们热了怎么办? 2、去年有好几个小朋友由于天气热就去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。) 二、防溺水教育。 1、小朋友们，我们怎样才不会发生溺水事故呢? 2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游
20、泳、玩水。 3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。 4、 小班防溺水教案及反思 我们还小，许多小朋友都不会游泳，假如发觉有人不慎掉进河里、池塘、水井里等，不能冒然下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。 5、前段时间，瑞金的一个乡镇小学的学生，结伴到河里去钓鱼玩，有两名学生不慎掉进河里溺水死亡，这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规章?我们应当如何遵守安全规章? 6、观看溺水大事图片，请幼儿争论说说应当怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生? 三、完毕活动。 1、通过本次活动,你懂得了什么? 2、教师小结：人的生命只有一次，幸
21、福欢乐把握在你的手里，盼望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 中班防溺水安全教育教案 篇8 一、活动目标： （一）了解防溺水的有关学问，熟悉溺水的危害，提高幼儿防溺水的自觉性。 （二）引导幼儿了解如何转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，能够感受生命的珍贵，珍爱生命，预防溺水。 二、活动预备： 防溺水安全教育视频、PPT。 三、活动过程： （一）谈话引入 1、小朋友，你们知道现在是什么季节吗？对，现在是夏季，天气慢慢变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小朋友由于热就静静去河里、池塘里游泳，你们想知道他们去游泳发生了什么事吗？ 2、在这个季节里面，我们
22、东莞有几个地方都好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。你想知道应当怎么做才能防止溺水吗？ （二）防溺水教育 1、小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。让幼儿争论。 2、我认为防溺水的应做到以下几点： （1）我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。 （2）小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水，下池塘去游泳。 （3）我们是幼儿园的小朋友，许多小朋友都不会游泳，假如发觉有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们
23、不能擅自下水营救，应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。 3、播放图片或视频，看了观才的图片，小朋友你们心里有什么感受？ 4、这个凄惨的事实告知我们了什么？这几个小朋友违反了哪些安全规章？我们应如何遵守安全规章。 中班防溺水安全教育教案 篇9 活动目标 1.了解在水边玩耍的危急。 2.知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方，不到危急的地方玩水。 活动预备 1.多媒体教学资源：(1)有水的地方：湖边、河边、海边、游泳池等场景一组;(2)故事小猫咪咪落水记。 2.相关多媒体教学资源，幼儿学习资源水中游玩要留神。 开头局部 师：小朋友喜爱玩水吗? 幼：喜爱。 师：教师也很喜爱玩水，你们有没有去
24、过这些地方? 教师播放多媒体教学资源：有水的地方(湖边、河边、海边、游泳池等)。 师：谁陪你们去的?你们是怎么玩的?(幼儿答复) 根本局部 1.师：小猫咪咪也很喜爱去这些地方玩耍。(教师出示小猫咪咪的图片)但是呢，小猫咪咪在水边发生了一件事，让小猫咪咪再也不敢单独去水边玩水了，是什么事呢?请听故事。 教师播放多媒体教学资源(2):故事小猫咪咪落水记。 提问：小猫咪咪是怎么跑出家门的?它都在水边干什么了?它为什么落水?假如没有鸭大婶，小猫咪咪会怎么样呢? 小结：水边虽然很好玩，但是水边又湿又滑，很简单发生危急。没有大人在身边，小朋友不能单独到水边玩耍。 2.互动争论：他们的做法对不对。 播放多媒
25、体教学资源或阅读故事水中游玩要留神。提问：他们的做法对不对?为什么? (1)在公园的中心湖：爸爸妈妈带淘淘划船，淘淘趴在船舷上，用劲够湖里的水草，船都被他压歪了。 (2)小河边：当当一个人挽着裤腿在捉鱼，晴晴站在窄窄的河沿上两手伸开在玩走平衡木的嬉戏。 (3)大海中：兵兵不顾妈妈呼喊，自己去追逐被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸妈妈的爱护下跳海浪。 (4) 游泳池里：婷婷在妈妈的帮忙下，带着游泳圈玩水;丁丁站在游泳池边仿照运发动跳水。 小结：在水中玩耍，肯定不能远离大人，要避开做危急的动作。 完毕局部：完成幼儿学习资源的操作练习。 活动延长 请家长与幼儿一起阅读幼儿学习资源，带着孩子到水边玩耍时准时
26、对幼儿进展安全教育。 教学反思： 幼儿防溺水活动反思 夏季降临，下水游泳、嬉水成了孩子和大人们又一件好玩的活动，但其存在的安全隐患却是最令人担忧的。为保障孩子的生命安全，预防孩子溺水事故的发生，我们开展了“防溺水”安全教育活动。首先，让孩子们观看防溺水安全教育片，让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的安全留意事项：不单独到池塘边、河边或田间水沟玩水、玩耍，不单独和同伴去河边游泳，当发生同伴溺水危急事故时准时向四周的大人求救，不得自行组织救助等。其次，教师通过讲事例、齐争论的形式，传授孩子一些自防自救的学问，深化防溺水安全教育，使孩子把握自防自救学问，提高自防自救力量。 本班级许多小朋友放假都会回
27、乡下老家，乡下许多的小河和小池塘，所以关于防溺水的教育尤其重要，在课堂上，我们在争论真实事例的过程中，大局部的幼儿都感受到溺水的严峻性，但是对溺水的概念又很模糊，不理解。许多幼儿在争论中都透露出自己曾经有过在小河边或者池塘玩水游泳的经受，但是却从不了解其危急性，只当做一件很有意思的事情来对待。而且这跟家庭教育关系比拟大，许多家长注意这方面安全教育的孩子也会知道去小河池塘游泳有危急，假如要游泳要去正规的游泳馆，并在大人的伴随下带上安全防护设备。 通过一节课的学习，大局部的幼儿都根本了解游泳需要留意的地方，哪些地方不能去游泳，以及游泳馆游泳需要留意的安全事项。但是安全教育需要家园共育，还是需要家长
28、的帮助。 中班防溺水安全教育教案 篇10 活动目的： 1、提高安全防范意识，学习溺水安全有关学问。 2、自我能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分本领。 3、学习自防自救的学问，深化防溺水安全教育，提高自防自救本领。 4、感悟生命的珍贵，学会珍爱生命。 活动预备： 幼儿溺水新闻视频；编演故事；溺水自救等相关安全学问。 活动过程： 一、新闻播报3分钟 主持人：欢送收看今日的新闻大大事，那里有一则令人伤心的消息，近日，某市一小学的5名幼儿生在吃完午饭后，相约到四周的河边游泳。其中的一名男孩儿不慎被急流冲走，剩下的4名孩子赶忙手拉手去救落水的同伴。不幸的是，这4名
29、幼儿最终都被急流卷入河中，溺水身亡。无独有偶，梧州市的三名小幼儿在没有家人伴随的情景下，私自到一条河中游泳，其中的一名孩子也因水流过急而丧身水中。据统计，每年夏天，各地都会频繁地发生幼儿因私自到江河湖海戏水、游泳而溺水死亡的杯具，人数占溺水身亡总数的6成。这是一个令人揪心的数字，多么完善的生命却这样短暂的完毕，怎能不令人惋惜呢今日，我们就以此为话题，上一节特别的班会课珍爱生命，防备溺水。 二、溺水缘由大揭秘 1、主持人：看到这么多的凄惨事故，有些小朋友可能会说：“他们必需是不会游泳吧不然怎样会上不了岸呢”其实呀，有句话话说得好：“会溺水的十有八九是会游泳的。”这究竟是为什么呢请大家看一段视频，
30、你必需能找到答案！ 2、播放视频，幼儿观看，分小组争论。 3、各小组拍代表发言，总结： 溺水的主要缘由有： 不会游泳； 游泳时间过长，疲惫过度； 在水中突发疾病尤其是心脏病； 盲目游入深水漩涡。 主持人：看来，大家已经得到答案了，我信任那些会游泳的小朋友再也不敢无所谓地说“没事儿，我会游泳，没关系”这句话了。所以，会游泳不代表不会出事故，一些根本的安全原则是我们每个人都要遵守的，就让“安全小贴士”来提示我们吧！ 4、出示安全小贴士：小朋友们，外出游泳洗澡必需要严格遵守“四不”原则哦： （1）未经家长、教师同意不去； （2）没有会游泳的成年人伴随不去； （3）深水的地方不去； （4）不熟识的江溪
31、池塘不去。 中班防溺水安全教育教案 篇11 教学目的: 1.提高安全意识，学习溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。 3.自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。 教学重点：学习溺水安全的根本学问,培育有关防范力。 教学过程: 一、谈话引入 同学们，现在是什么季节？对，现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友由于热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告知你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己
32、的爸爸妈妈了。他们好可怜，教师难过，他们的爸爸妈妈也很难过。 二、防溺水教育 小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？ 我认为应做到以下几点： （ 一）、教师先向学生讲几点防溺水的学问要点 （1）教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 （2）教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。 （3）我们是未成年人，许多同学都不会游泳，假如发觉有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。 （二）、教师谈谈事例，并由学生扮演小品 本学期学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。这一个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规章?我们应如何遵守安全规章。 （1）议一议： 这几个小朋友违反了哪些安全规章？ 我们应如何遵守安全规章？ （2）把小朋友的错误订正过来。 （3）由这一个事实谈谈我们的心得体会。 （三）、说一说 说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。 三、小结： （1）通过这节课的学习,你懂得了什么？ （2）教师小结：人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，期望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 【中班防溺水安全教育教案】