《中学教师师德师风个人承诺书.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学教师师德师风个人承诺书.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 中学教师师德师风个人承诺书【五篇】中学教师师德师风个人承诺书【五篇】1 为仔细贯彻落实教师法、中小学教师职业道德标准、教师职业道德行为准则的规定，更好地履行教师职业道德，塑造良好的教师形象，做一名受学生敬重、让家长满足、获社会好评的人民教师，我承诺如下： 1、遵守教师职业道德标准，喜爱本职工作，喜爱学校，教书育人，敬业爱岗，忠于职守，仔细履行岗位职责。 2.坚持以法治教，仔细执行中国教育改革和进展纲要、义务教育法、教师法等有关的法律、法规。不参加色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动。 3.好学上进，勇于创新。积极参与教改试验和教育科研，探究教育教学规律，改良教育教学方法。刻苦
2、钻研业务，精益求精，不断提高自身素养，提升个人业务力量。 4.关爱学生，敬重学生人格和共性。信任、亲近、理解学生，不挖苦、挖苦、卑视学生，不体罚和变相体罚学生，杜绝任何有损学生身心安康的行为，并爱护学生避开受到他人损害。 5.自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室使用通信工具;不在工作时间参加下棋、打牌、炒股、玩嬉戏、谈天等与教学无关的活动;不参加邪教活动，不传播低级庸俗的思想文化。 6.榜样遵守社会公德。为人师表，衣着得体，工作时间不着奇装异服，不浓妆艳抹;作风正派，举止端庄，言行标准，以自身的良好形象教育引导学生。 7.敬重家长，主动与家长联系，争取支持和协作
3、，仔细听取意见和建议。家长来访热忱接待，不指责、训斥学生家长。坚持家访，班主任学期家访率需达50%，任课教师学期家访率需达10%，以实现学校教育、家庭教育和社会教育的互动。 8.廉洁从教，情操高尚。不乱收费，不搞有偿家教，不强求学生购置规定用书以外的课辅资料，不向学生家长索要或变相索要钱物。 9.身正为范，以德立身。在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评比优秀教师、特级教师等活动中实事求是、诚恳守信，不弄虚作假。 10.关怀学校，到处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱惜公物，关怀学校一草一木。团结同志，虚心慎重，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，听从组织领导。 以上
4、承诺，保证自觉遵守，如有违犯，情愿承受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。 承诺人(签名)： 年 月 日 中学教师师德师风个人承诺书【五篇】2 为进一步加强教育系统行风建立，树立教师良好形象，促进学校又好又快进展，我承诺自觉做到如下几点： 1、忠诚党和人民的教育事业，爱岗敬业，工作勤奋，求真务实，乐于奉献，不敷衍塞责。 2、廉洁从教，不乱收费、乱办班、乱补课，不搞有偿家教，不向学生推销教辅资料，不加重学生课业负担。 3、依法从教，遵纪守法，不得有违反国家法律法规和方针政策的言行，不传播封建迷信和低级庸俗文化，不参加赌博、色情和邪教活动。 4、为人师表，以身作则，衣着得体，举止端庄，言行
5、标准，树立良好的教师形象，不在教室和会场吸烟及使用通信工具。 5、关爱学生，敬重学生人格，与学生公平、民主，做学生的知心朋友，不卑视、污辱、体罚或变相体罚学生。 6、敬重学生家长，不强迫学生家长办事，不向学生家长索要或变相索要财物，不承受学生家长宴请。 7、努力学习，不断提高科学文化和教育教学水平，钻研业务，精益求精，勇于创新，全面提高教育教学质量。 8、加强实践，全面推动素养教育，促进学生全面进展，为学生终身进展奠定良好的根底 9、团结协作，同志之间相互敬重，相互学习，相互协作，为学校可持续进展献计献策。 以上请大家监视，如有违法违纪，本人将承受学校批判。 承诺人(签名)： 年 月 日 中学
6、教师师德师风个人承诺书【五篇】3 作为一名人民教师，作为人类灵魂的工程师、现代文明的传播者，必需始终严格履行教师职业道德标准，要有喜爱教师职业、献身教育事业的崇高抱负;师德素养关系到孩子的前途，关系到祖国的命运。为了切实做好本职工作，履行人民教师的职责，特做承诺如下： 1、不体罚或变相体罚学生，不卑视、排斥“差生”，不用恶俗语言污辱学生。 2、不说粗话、脏话、落后话，不在学生面前打闹、开低俗玩笑。 3、不坐着讲课，不随便停课、调课、离岗，不在上课时间打手机。 4、不穿奇装异服、拖鞋进校园，不随地吐毯，不随地失弃废弃物 5、不在工作时间打牌、上网玩嬉戏，不做与工作无关 6、自觉执行教学标准，积极
7、参与学校的政治、业务及各项公益活动，自主参加学校民主治理。 7、树立全心全意为学生效劳的思想，关怀学生的生活、学习和安全、安康，到处做学生的”表率，以师者、长者的形象消失在学生面前。3、潜心钻研，精益求精。边实践边教学,边教学边反思,使自己的教学观念不断更新,教学水平不断提高，努力形成自己独特的教学风格。 8、为人师表，廉洁自律。遵守教育教学常规制度，仔细履行职责，以身作则，不迟到、不早退，不在上班时间做与工作无关的事情;不从事有偿家教，不向家长索要财物;坚决抵抗社会不良影响。 中学教师师德师风个人承诺书【五篇】4 作为一名荣耀的人民教师，担负着教书育人的重任，为了仔细履行教师职责，严格遵守中
8、小学教师职业道德标准，形成自己良好的师德师风，争做一名师德高尚的教育工，为了提高自身的思想道德素养，做学生安康成长的引路人，以高尚的情操感染人，以渊博的学问教育人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人。我以保卫教师尊严为己任，向学校、家长和社会严肃承诺： 一、爱国守法。拥护党的领导，自觉遵守义务教育法、教师法等法律法规，全面贯彻国家教育方针，教育教学中同党和国家的方针政策保持全都，不得有违反党和国家方针政策的言行。 二、爱校敬业。喜爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉维护学校荣誉，努力做到仔细备课、上课、作业、批改、辅导、考察，切实改良教法，减轻课业负担，高质量地完成教学工作。 三、教
9、书育人。以培育创新力量为目标,造就有抱负,有道德、有文化、有纪律的，德、智、体全面进展的社会主义建立和接班人。自觉抵抗封建迷信和邪教活动，不传播有害学生身心安康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物，绝不擅自设立收费工程、超标准收费、扩大收费范围。 四、为人师表。坚守高尚情操，遵守社会公德。知荣明耻，身体力行、言行全都。衣着得体，语言标准，举止文明。关怀集体，团结协作，敬重同事，敬重家长。自觉抵抗社会不良风气影响，不强迫或变相强迫学生订购学习资料，不利用职责之便谋取私利，不搞有偿家教。决不在课堂上接听电话或其他影响教学的事情。 五、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽学问视野，更
10、新学问构造。潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和教育教学水平。 六、关爱学生。关怀爱惜全体学生，敬重学生人格，公平公正对待学生，爱护学生安全，关怀学生安康，维护学生权益。克制简洁粗暴、卑视差生的思想和行为，不得以任何形式体罚或变向体罚学生。 七、敬重家长。主动与家长保持正常联系，仔细听取家长的意见和建议，取得支持与协作。不得训斥、指责家长，不得收受家长礼物。 以上各条，特向全校师生和社会作出公开承诺，如有违反，本人愿承受学校的批判、警告以及主管部门处分等惩罚措施，欢送学生、家长、学校和社会等各方面积极协作，共同监视。 承诺人(签字)： 日期： 中学教师师德师风个人承诺书【五篇】5 百
11、年大计，教育为本，教育大计，教师为本。作为一名教育工，肩负着时代的重任。为了仔细履行中小学教师职业道德标准，进一步增加事业心和社会责任感，强化为学生效劳、为家长效劳、为社会效劳的意识，全面提高师德素养，做人民满足的教师，自觉承受学生、家长和社会舆论的监视，我情愿做如下严肃承诺： 一、爱国守法,依法执教。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不发表、传播有害学生身心安康的思想和歪理邪说;不传播、散布损害国家主权、安全和社会公共利益的言论;不传播邪教和宣传封建迷信。 二、爱岗敬业，乐于奉献。志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，忠诚于人民教育事业。正确处理个人与集体、奉献与获得
12、之间的关系。对工作高度负责，仔细备课、上课、批改作业，急躁辅导学生。做到未备课、无教案不上课，不随便旷课、调课或私自找人代课。 三、以生为本，关爱学生。关怀爱惜全体学生，敬重学生人格，公平公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。爱护学生安全，关怀学生安康，维护学生权益。不偏袒、挖苦、挖苦、卑视、辱骂、体罚或变相体罚学生;不以任何理由剥夺学生学习的权利。 四、教书育人，因材施教。遵循教育规律，实施素养教育。循循善诱，诲人不倦，培育学生良好品德，激发学生创新精神，促进学生欢乐学习、彰显共性、全面进展。不增加学生过重的课业负担，不以分数作为评价学生的唯一标准。 五、为人师表，廉洁从教。坚守高尚
13、情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言标准，举止文明。不组织、参加有偿家教、有偿补课;不私拘束校外兼课、兼职;不组织学生统一征订、推销教辅材料及其他商品;不乱收费;不在工作日中午饮酒;不在课堂上吸烟、使用通讯工具;不在工作时间及工作场所打牌、下棋、上网谈天或玩嬉戏;不参加赌博活动;不透露考试内容或组织、参加学生考试作弊;不利用职务之便向学生或家长谋取私利;不做与教师身份不相符的任何活动。 六、团结同志，共同进展。敬重他人，关怀同志，相互学习、相互帮忙，取长补短，共同进步。关怀集体，维护学校荣誉和教育形象，共创文明教风、学风、校风。不做有损于学校荣誉、教育形象和不利于同事团结的事。
14、七、坚持家访，敬重家长。主动与家长保持联系，向家长反应学生的表现，仔细听取家长的建议和意见。妥当处理家长与学校、家长与家长、家长与学生之间的各种问题与冲突。积极向家长宣传科学的教育思想和方法。不训斥、指责学生家长;不把教师的责任推给家长。 八、终身学习，勇于创新。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽学问视野，更新学问构造。潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和教育教学水平。不在职务评聘、教科研等工作中弄虚作假;不以任何手段抄袭、剽窃和侵占他人劳动成果。修师德，塑师表，铸师魂，争做好教师;励师生，博师学，强师能，争当名教师。提高师德素养是时代的要求，是自我成长的需要。为了做好教育教学工作，提高教育教学质量，盼望领导监视、同事监视、社会监视。