中学生励志演讲稿模板汇编6篇.docx

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1、 中学生励志演讲稿模板汇编6篇 亲爱的教师、同学们: 大家好! 今日我演讲的题目是“流泪不如流汗”。 流泪和流汗虽然都是生理现象,但假如认真分析,它们却又是不同的。 当我们遇到困难或挫折时,有些人总是喜爱一把鼻涕一把泪,有时甚至哭了很长时间,也不知道自己为什么要流泪。我记得有一次我有几道数学题解不出来,所以我急哭了。然后我父亲走过来对我说:“孩子你不能由于几道数学题就哭了,你知道吗?与其流泪,不如流汗。假如你花时间去思索和学习,或许你就能解决眼前这一切了,多流一些汗,总比流泪要值得。”我听了,立即擦干眼泪,然后坐下来,认真分析题目中的每一个字,尽管汗珠一滴滴地流下来,我也不去擦拭,由于我知道了

2、“流泪不如流汗”的道理。 在稻田里,常常可以看到那些“日出而作,日落而息”辛勤劳作的农夫,正一次又一次用锄头翻松泥土。看,汗水正从他们的额头流下,从他们的脸颊滑过,但他们不在乎,还是连续劳作。他们努力工作,花力气流血汗,最终总会有收获。所谓“一分耕耘,一分收获”就是这个道理,可以说胜利的果实是汗水换来的。 一滴眼泪和一滴汗水是不一样的,流眼泪的人最终一无全部,但是流汗的人努力地工作,最终可以尝到胜利的果实。“流泪不如流汗”,我们不要铺张这珍贵的时间,想想:当你洒下辛勤的种子时,胜利的果实已经含苞欲放,而收获的果实就在我们不远处。 同学们,多努力,多流汗,制造自己的宏大事业! 感谢大家! 中学生

3、励志演讲稿 篇2 进入高中阶段也有很长一段时间了,在这段时间里,我们学到了什么?懂得了什么? 在还没有进入高中时,由于九年级时给我带来的学习压力,使我渴望高中生活,觉得高中生活就会轻松一点,当我进入高中校门的那一刻,觉得最终可以轻松一点了。 高一刚开头,课程进展的慢,紧急的心情也就放松下来了。每天的作业量也很少,于是就过上了舒坦的日子,当时就想,原来考大学也没有那么难嘛!每天梦想着自己以后有多么大的前途,自己以后当大老板,等等.诸如此类的想法,这些思想似乎在我脑子里扎了根一样,主导了我觉得这样要求自己也能实现自己的愿望。可是,现在回想起来,我都觉得可笑。 随着高一课程的不断深入、加快。这种思想

4、观念使我不断受挫,以至于每次的成绩都不抱负,结果每次考试过后都会个给自己定目标、合理安排时间。可是,这样的日子不 长,每次都是坚持几天之后就完全遗忘了,又使自己从紧急之中放松下来,就这样反复很长时间。给自己养成了一个不好的习惯,使自己又回到了那个只会去想象美妙的结果,而不是用行动证明的那个自己。现在,我觉得我是时候醒过来了,不再梦想那些虚无缥缈的东西,是时候付出努力了。 人有抱负当然重要,但抱负不是靠说和想象的,而是要我们用行动去实现抱负。每件事都有它的因果关系。所以,你的努力也将打算最终的结果。 二(8)班的同学们,新的一天多么美妙,所以在这里向大家问候一声:大家早上好!今日我演讲的主题是:

5、 直视挫折 人人都有一个梦,这个梦或大或小,却都是那样的神圣。我们对这份幻想赐予了无限大的期望。可是当我们踏上追梦的旅途时,挫折却成了这条追梦道路上的拦路虎,一点一点消磨我们的”自信,使我们在挫折降落时显得那样不堪一击。 在挫折面前,我们经常会不由自主的放大苦痛,风雨中的清冷,烈日的炙烤和姹紫嫣红的称赞,你都经受过。漫漫人生路,我们在历经浩瀚无涯的苦海时,请不要轻易说不。敢于面对,会是你挂长帆济沧海的士气。挫折是人生的财宝,战胜挫折是胜利的第一步。所以在日常生活中我们肯定要直视挫折,学会在挫折中成长自我。 人生被一串串的挫折支配着,由于有挫折,我们的人生才会更加完善,也正是由于有了挫折,我们才

6、会有战胜困难后,对胜利的向往,才会对人生布满盼望。所以就让我 们在遇到挫折时,化繁为简、化简为易、化易为趣、化趣为道,遵道而行吧。人生中没有什么不行能,就让我们大家一起时刻怀着激扬的心去拥抱将来、更加绚烂的明天吧。我信任你们肯定可以的,同时我也信任我自己。 感谢大家,我的演讲完毕。 -李旭 同学们,早上好,很快乐能站在这里演讲。在这里,我没有什么学习方法要讲,那我就谈谈我的心得体会吧!能进八班学习是我从未想过的,也是不敢想象的。由于我的学习成绩很差,也不求上进。不过,既来之则安之,或许,我现在是班里的倒数第一,但我会努力的,我信任在这样一个有学习气氛、 拼搏精神、有压力的环境中,我肯定会努力学

7、习,改掉坏毛病。 一个良好的环境真的可以转变一个人。 古代孟母想要自己的孩子有一个良好的学习环境,曾三次搬家,最终他的孩子在一个好的环境中,成为了一个有道德有修养的胜利人士。 不过,一个人最终想要胜利还要靠自己,假如自己不努力就算有再好的东西做铺垫,他也不会胜利。或许,你曾经失败过但不要放弃,在这个世上没有任何总是一帆风顺。挫折,是引导我们走向胜利的导师,他会给我们许多的启 中学生励志演讲稿 篇3 敬重的各位教师、亲爱的同学们: 大家好。 我演讲的题目是:学陈实,强意志。 我们人生中布满了各种各样的挫折与挑战,面对这些挫折与挑战,不同的态度会造成不同的结果。 张海迪就是一个有力的证明。她身患高

8、位截瘫,而她在病床上,用镜子反射来看书,最终张海迪以惊人的毅力学会了4国外语,并胜利的翻译了16本海外著作。这样的意志不得不让人赞美。 而如今有一位学生他也坦然的面对了全部的挫折,他叫陈实,是我校初三宏志班的一名宏志生,在他诞生没多久,父亲就患上了重大疾病,家里为了挽救父亲,花光了全部的积蓄,生命保住了,可父亲落下了残疾。几年后,父亲病情加重,瘫痪在床,生活不能自理,家庭困难重重。母亲这时失去了生活的盼望,在他七岁时离家出走,至今都不知道在哪里。不幸的事接踵而至,和他相依为命的父亲也于XX年最终撒手人寰,一声不吭地悄然离世了。今年3月无情的厄运又再一次降落到了这个学子的身上他不幸患上了“强直性

9、脊柱炎”,这是一种不死的癌症。面对人生的沉重打击,面对家徒四壁的生活境况,陈实依旧挑起了生活的重担,照看年迈的爷爷奶奶。在残酷的现实面前,顽强的陈实并没有被吓到,他赶走了悲伤,选择了顽强,用自己的汗水书写了人生绚丽的篇章。生活的磨练让他有足够的意志去面对、去迎接、去挑战、去超越。 顽强的毅力无往而不胜。任何一个有着顽强毅力的人,都不会光想而不做,不会被困难和挫折吓倒。 如今,有些同学在挫折面前唯唯诺诺,不敢正视挫折,更有一些同学面对一些小挫折就哭爹喊娘,埋怨声连天,甘愿消极沉沦,不敢去面对挫折,战胜挫折。既铺张了珍贵的青春年华又得不到难得的熬炼时机,要知道这是一种无形的损失。 亲爱的同学们,假

10、如一个人缺乏意志力,那么,即使他生活的条件再好,天资禀赋再高,也只是一事无成,历史上的江淹,就给了我们一个最真实的例子。历史总会消失惊人的相像之处,发觉笑气的戴维到了后半生也是碌碌无为。 因此,让我们每个人都具有顽强的意志,面对困难,克制弱点,成就人生吧! 我的演讲完了,感谢大家! 中学生励志演讲稿 篇4 各位同学: 大家好!我演讲的题目是书写自己的生命传奇。 信任大家都熟识西游记的故事吧。大家最喜爱哪个人物?孙悟空!对,孙悟空机灵英勇、神通广阔、聪慧伶俐、武艺高强。那么我们能不能成为孙悟空那样的人呢? 有同学说不能?由于孙悟空是天地所生,是神胞仙胎,并且诞生在名山大川花果山。我们是一般人,诞

11、生在平凡的地方,这就注定了我们与奇妙无缘。 我们诞生的地方平凡吗?在宇宙的海洋里,我们所处的太阳系和地球,是一个独一无二的奇迹,迄今为止,我们关于生命确实凿证据,只能在地球上面找到,相对于死寂的宇宙,地球不是名山大川吗?生命从诞生到进化到人类,用了几十亿年的时间,而孙猴子若想进化成人类,还需要上百万年呢?因此,我们每个人和孙悟空一样,都是天地所生,都是宇宙的奇妙。 孙悟空诞生后,和一般的猴子一样,在山中,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果。与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲。 我们诞生后也和孙悟空一样,遗忘了自己的生命原本是一个宏大的奇迹,或者说,很多人一辈子都不知道自己的生命原本是一个奇迹

12、。 孙悟空为什么会发觉自己生命中的奇妙?他为什么可以做美猴王,是他比别的猴子有特殊的神通吗?没有!他靠的是什么?他靠的是担当和士气。当众猴发觉水帘洞时,谁都不敢进去,孙悟空叫道:“我进去!我进去!”于是,他从今就成了卓然于同类的首领。文章转载自:个人简历网 征文演讲频道 原文地址:初中生励志演讲稿 孙悟空的七十二变和筋斗云是与生俱来的吗? 西游记中写道:“次早,悟空与众师兄学言语礼貌、讲经论道,习字焚香,每日如此。闲时即扫地锄园,养花修树,寻柴燃火,挑水运浆。凡所用之物,无一不备。在洞中不觉倏六七年。” 这段话告知我们,任何“神通”的修炼都需要剧烈的意愿、长久的查找、刻苦的训练、虚心的询问和追

13、索。 只要像孙悟空那样努力,就会有奇迹产生。由于生命的潜能是不行穷尽的。今年感动中国人物中有一个叫刘伟的青年,10岁时因一场事故而被截去双臂,他没有怨天尤人,而是用这样两句话鼓励自己“我的人生中只有两条路,要么抓紧死,要么精彩地活着。”12岁时,他在康复医院的水疗池学会了游泳,两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁他学习打字;19岁学习钢琴,一年后就到达相当于用手弹钢琴的专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打出了233个字母,成为世界上用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。感动中国评委会给他的颁奖词是:当命运的绳索无情地缚住双臂,

14、当别人的目光叹息生命的悲伤,他依旧固执地为幻想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:信任自己。 同学们,让我们记住自己的生命原本就是一个奇迹,刻苦学习,不辜负来之不易的生命吧! 感谢大家! 中学生励志演讲稿 篇5 敬重的各位领导,各位评委教师: 大家早上好! 我叫xx,来自中山市21所一般高中里最平凡的一所xx中学。在众人眼中,她既不像纪中那样深藏历史底蕴,也不像一中那样久负盛名。这里既没有高标准的图书馆、阅览室,也没有令人艳羡的的操场和饭堂。但这里不乏辛勤耕耘、爱生如子的教师和一群像我一样不抛弃、不放弃,为幻想而努力拼搏的莘莘学子。在这里,我想用我的努力,我的顽强,我的英勇告知全部人,xx中学的学生

15、也同样可以制造辉煌! 始终以来,我在学习、工作、生活等各方面都严格要求自己。作为一名精彩的主持人,我曾屡次主持校运会、“亲子慈善义卖”、“元旦文艺晚会”等大型活动,并帮助学校组织了各类团课、党课培训。通过这些工作实践,大大提高了自己的组织和治理力量。 作为班长,我统筹全局,与人为善。记得,高一下学期刚分班的时候,班上的女生不太团结,总是为了一点小事争吵。为了化解冲突,加深友情,我主动和同学们打成一片,渐渐在班里树立起较高的威望,同学们也慢慢的团结起来,我的努力得到了教师和同学们的确定与欣赏。在我们的共同努力下,我班团支部获得了中山市“五四红旗团支部”的荣誉称号。 学习上,我乐求知,重效率。本着

16、博观而约取,厚积而薄发的学习态度,我先后获得了第23届盼望杯全国数学竞赛三等奖,中山市优秀学生干部,中山市优秀团员等多项荣誉。固然,成绩只能代表过去,胜利属于将来,这些荣誉将鞭策我连续努力,制造更多辉煌。 生活中,我自觉参加全民修身行动,并积极向同学、朋友和家人宣传全民修身活动的重要意义,争作文明中山人。假如这次我有幸获得xx市宋庆龄奖学金,我将连续以身作则,努力学习,积极工作,绝不辜负市教委给我的荣誉。 我的演讲完毕,感谢大家。 中学生励志演讲稿 篇6 尊敬的教师,亲爱的同学们: 你们好! 给时间以生命,而不是给生命以时间。帕斯卡尔如是说。 正如周国平时间中论道,我们站在时间与空间的交汇点上

17、,我们徘徊于永恒与瞬间的交轨处。时间是这样一个永久无法触摸的抽象,却又这样真实地存在,一如哲学中所提到的“我们都是冲突的结合体”。 瞬间无法停留,永恒不行企及。我该如何在时间的隧道中,缓缓滑行,不至落后也不至刺眼伤人 诗人曾认为是时间的记录者,他们在笔下记录春夏秋冬,四时更替。然而,他们越是奋力,就越像是挣扎,在时间里摆脱时间。 在孩子的世界里,时间是无穷无尽的。以前,我也一度拥有永恒,在生命中绽放漂亮,但却是以前。 身前身后,在历史长河中起起伏伏,胜利人士一浪推一浪。古人陈胜佣耕立下鸿鹊之志,喊出“王侯将相宁有种乎”的石破天惊,成就自我在时间中的生命。今有何祥美从初中文化到此刻的射击神手证明

18、白时间中生命的异彩纷呈。也有海子“面朝大海,春暖花开”,以梦为马,在夕阳的壮烈中完成自我同样壮烈的生命。 然而,他们的胜利很难复制,由于时间在变,万物在变,一个人胜利的路子也在变。 我该如何将我的时间一寸一尺地好好握在手心。 我无法看穿掌心的纹路,正如人无法看穿命运的安排。我无权遗忘过去,但我务必坚决前进的步伐,给我的时间以生命。 流年中的悲喜推叠,错错对对,使我渐渐、渐渐地了解到,没有什么不朽,谁能保证心不变,看得清世事沧桑。我们呐喊,我们彷徨,都仅有一个期限,那就是一生。一生何其短,又何其长。一花一世界,一佛一如来。唯有在这一生中,把握好自我的时间,如何做人,如何在相宜的时间里做好该做的事才是真正思索的事。我真愿在我的时间里,像徐怀谦笔下的文字那样,又松软,又顽强。 给我的时间以我的生命,让生命在时间中缓缓流淌。

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