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1、 个人实习生活总结（15篇）个人实习生活总结 篇1 短短一年的实习生活就要完毕了，回忆这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是究竟我们为此付出了诸多的心血，心里难免有着感动。现在要离开带着我们踏入医生行列的教师们，心中确实有万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经受会让我们牢记一生。以下是我的毕业实习报告总结，盼望从中发觉一些优点和缺点，为我们以后的学习和工作增加阅历。 临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对临床技能操作的培育和熬炼，同时也是我们就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天
2、的熬炼和自我提高的时机，珍惜与教师们这段难得的师徒之情毕业实习总结及体会。 刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于临床的工作处于比拟生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有教师为我们介绍各科室的状况，介绍一些规章制度、各级医师的职责等，带教教师们的丰富阅历，让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的根底，这应当算的上是实习阶段的一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。 到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，把握透彻的是各项根底技能操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技
3、能及提高各种诊疗技能。所以在带教教师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的熬炼时机，同时还不断丰富临床理论学问，积极主动地思索各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教，做好学问笔记。遇到教师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向教师及更多的人请教，以更好的加强理论学问与临床的结合。根据学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，病例争论，这些培育了我们书写、组织、表达等各方面的力量。 在医院实习期间，我们所做的一切都以病人的身体安康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，全部操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科
4、室里，都是仔细细心的做好各项工作，在带教教师的指导下，对各种常见病，多发病能较正确地进展预防、诊断和处理。比拟娴熟的把握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神，培育和提高了我们独立思索和独立工作的力量中专毕业实习总结 。 在这段短暂的实习时间里，我们的收获许多许多，假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的根底。总之在感谢临沂市人民医院培育我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论学问，走上各自的工作岗位，提高临床工作力量，对卫生事业尽心尽责！ 个人实习生活总
5、结 篇2 在北罗中学的生活是艰辛而又布满挑战的。这里的生活虽说不上很苦，我们却要克制各种方面的困难。食堂做的饭菜不行口，而且冬天特殊冷等。但是经过一段时间的调整，天气渐渐温和了，我们也打算自己开火做饭，我们现在最常说的一句话就是“呦呵，初一又见长啊”。渐渐的我们习惯了这里的生活，年轻人多吃点苦，多熬炼熬炼确定对以后有好处，抱着这样平和的心态，我觉得这半年的顶岗实习生活过得欢乐而充实。 在这里我还结识了一群好朋友。每天吃一锅饭，会做饭的同学也会一展身手，大家围在一起，其乐融融。在屡次的团日活动中，我们更是加深了对彼此的熟悉，促进了感情的沟通，这些让我感受到了，大家一起做事是件很美妙的事情，一起付
6、出，一起收获，组员之间时常互帮互助，共同进步，很开心的度过了这难忘的半年实习生活。 我很庆幸我选择了顶岗实习，在顶岗实习的日子里，无论是在教学治理还是为人处事上，都让我受益匪浅，更重要的是，我收获了一种生活态度，假设一下，假如当时我没有选择顶岗实习，我想每天的我都在过着碌碌无为的生活，比照现在劳碌带给我的充实感和喜悦感，那将是对时间的一种铺张。与此同时，我感到特别幸运的来到了唐县北罗中学，遇上了我的指导教师和我得意的学生们，我在与他们相处的同时，我感到特别充实有活力。 个人实习生活总结 篇3 在北罗中学的生活是艰辛而又布满挑战的，这里的生活虽说不上很苦，我们却要克制各种方面的困难。食堂做的饭菜
7、不行口，而且冬天特殊冷等。但是经过一段时间的调整，天气渐渐温和了，我们也打算自己开火做饭，我们现在最常说的一句话就是“呦呵，初一又见长啊”。 渐渐的我们习惯了这里的生活，年轻人多吃点苦，多熬炼熬炼确定对以后有好处，抱着这样平和的心态，我觉得这半年 的顶岗实习生活过得欢乐而充实。 在这里我还结识了一群好朋友。每天吃一锅饭，会做饭的同学也会一展身手，大家围在一起，其乐融融，在屡次的团日活动中，我们更是加深了对彼此的熟悉，促进了感情的沟通，这些让我感受到了，大家一起做事是件很美妙的事情，一起付出，一起收获，组员之间时常互帮互助，共同进步，很开心的度过了这难忘的半年实习生活。 我很庆幸我选择了顶岗实习
8、，在顶岗实习的日子里，无论是在教学治理还是为人处事上，都让我受益匪浅，更重要的是，我收获了一种生活态度，假设一下，假如当时我没有选择顶岗实习，我想每天的我都在过着碌碌无为的生活，比照现在劳碌带给我的充实感和喜悦感，那将是对时间的一种铺张。 与此同时，我感到特别幸运的来到了唐县北罗中学，遇上了我的指导教师和我得意的学生们，我在与他们相处的同时，我感到特别充实有活力。 个人实习生活总结 篇4 时间如白驹过隙，我的实习生活接近完毕。回忆四个半月的顶岗支教实习生活，确有一种不易言表的喜悦和收获，也有值得借鉴的阅历与教训。通过顶岗支教实习，我懂得了爱心在教育中的重要性，获得了一些爱心无限，严格有度等教学
9、方法，理解作为一名教师的酸甜苦辣经受和学生的一些共性和特点。为此，我再度感受到教师是太阳底下最为神圣、光芒的的职业，它是我始终追求的抱负目标。 教育实习是师范生的一项教育实践课程，也是培育一名合格教师的重要环节。我们的这次顶岗支教实习主要包括教学实习、班主任工作和教育调查三个方面，时间为四个半月，自20xx年2月12日至7月1日。 教学篇 实习阶段 我严格根据顶岗支教实习大纲和规划的要求，明确顶岗支教实习的目的，端正态度、仔细完成各项实习任务，严格遵守实习学校的规章制度，敬重学生、领导和教师，虚心听取指导教师的意见，努力提高实习质量，仔细认真备好课，争取上好每一节课，课后我结合指导教师、小组其
10、他成员以及学生们的意见和建议，不断总结不断反思，为下次上好课打下根底。在上课之余，我积极主动地去听课，借鉴他人的上课阅历，学习好的方面，改正不好的地方，这使我的上课越来越游刃有余。总体上讲，在这一阶段的教学实习过程中，我始终坚持“以学生为本”，从学生角度，并按指导教师的要求去备课，带着激情去上好每一堂课，课后仔细听取指导教师的点评并准时进展教学反思，准时改正下足，争取更大进步。 总结阶段 我也会实事求是，发扬好的方面，并积极总结，为以后教学积存阅历。我也将从工作态度方面，情感价值方面，学问力量方面做一个详细的总结。 工作态度方面，作为一位教师，我认为肯定要做到了仔细负责，仔细备好每一堂课，仔细
11、讲好每一堂课，仔细批改订正作业；课后，常长时间的反思、总结。作为一名实习教师，更要始终以教师身份严格要求自己，到处留意言行和仪表，要始终紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，敬重实习学校的领导和教师，虚心听取他们的意见，并和队友们团结协作，完成实习学校布置的任务。勤于学习，严于律己，反省自己缺乏，在班主任实习工作的过程中，做到积极主动从原班主任那里学习有关班级治理方面的阅历，这会让我们受益不少，特殊是对刚刚出道的新教师。通过班主任工作的实习，我们会深深体会到班主任工作的重要和辛苦，但我们也了解和积存了一些班主任工作的方法和阅历。情感价值方面，在教学过程中，我们留意师生之间的互动，急躁地倾听学生
12、的心声，学生有不懂的问题，我们会主动去解决，学生生活方面的困难，我们积极去帮忙，努力做到与学生专心灵沟通，用事实说话，用言语表达。对学生的思想方面，尽量做到晓之以理，动之以情。在升国旗、班会的过程中对学生进展思想教育，课后，有时间就应当主动找同学谈天，了解学生的思想动态，以及学生个人成长经受，使得自己和学生的距离拉得更近，学生的知心话也主动向自己讲，学生不再是那么的淘气，上课用心听讲，把做不完作业、完不成学校布置的任务看成是对不起教师的表现。通过与学生的接触，我们会对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事教师工作必将有很大帮忙。 在学问力量方面，我们仔细研读教材、查阅教案，从
13、中扩展学问，加深学问，运用学问。力图把握重点、难点、克制实习教师易消失平均用力的缺乏，经过长时间预备后，在课堂学问量大的前提下，努力做到重点突出、难点易懂。牢牢地把握住课堂教学中的根本环节，如课前导入、学问点过渡、课堂小结、课堂练习、课后反思，让学生尽可能丰富学问，熬炼力量。尤其在分析问题时，依据本班的学生的详细状况动身，力尽做到由浅入深，由易到难等规律思维力量的训练，总之，教学工作实习收获是特别大的，感悟是特别多的。但仍有很多地方有待提高，如课堂详略有时处理不当，有时重点不够突出，时间把握不到位，板书还有待提高。对学生课后的辅导时间还需加强。 班主任工作篇 除了教学、教学实习调查，班主任工作
14、也是实习过程中的重要局部。作为班主任工作我坚持做到积极负责、仔细到位、到处留心。在第一周我根本上就了解了班级的根本状况，包括学生姓名及班委组成。和学生熟识以后学生们对我都表现得很友好，我和他们亦师亦友的关系能让我很好地发觉班级中存在的一些问题，并且我总能以大姐姐的身份来开导他们。班主任工作，我做到晨跑到、午休到、晚休到、晚读到。同时，积极主动向原班主任学习，询问班级相关状况，并针对个别学生进展谈心，培育他们正确的学习态度、良好的学习习惯以及积极乐观的人生态度。进行的几次班会主题，也受到了学生及班主任的好评。 在班主任中作中，我遇到的最大难题就是如何教育那些纪律特殊差的学生。原班主任及科任教师跟
15、我说过，对那些学生不能不凶，要不他们根本就不会听你的话，但凡不听话的该罚则罚。但我不同意这个观点，由于他们这个年纪是最叛逆的阶段，是他们成长中正常的现象，不能以恶制恶。所以，在平常我就特殊留意那些学生，平常有空我就多和他们沟通，对他们进展渐渐感化。有一个男同学在我最初的印象里是不好的，但是一个月之后，我竟然发觉他变了许多，上课睡觉、说话的次数少了，也比拟仔细地完成作业了。整个班级在宿舍卫生评比中扣分少了，拿总分值的次数多了，在我的心里面，由衷快乐之情自然不言而喻。 在完成教学任务的同时，我还进展有关“中学生网络道德调查问卷”的教育实习调查，通过个别谈话、问卷等方式具体了解相关状况，在收集好相关
16、信息和资料后，我开头着手写调查报告，以仔细慎重的态度对待，争取完成一篇高质量的调查报告。 在整个实习过程中，我深深体会到教师工作的辛苦与不易，但也感受到作为一名教师的荣耀。在这一段顶岗支教实习过程中，我也收获了沉甸甸的果实： （一）对教育理论有了肯定的反思。 我们在顶岗支教实习中对所学的教育理论有了深刻的反思与理解。我们实习的中学那桐镇初级中学是一所普九学校。看到实习学校的相关制度开头思索学生在初中阶段心理特点对行为习惯养成的影响；看到学生过重的课业负担、单调的学校生活开头重新思索“素养教育”与“全面进展”，像这样的思考也时常在我们的脑子里消失。 （二）教育教学技能普遍提高了。 通过教学实习，
17、我们根本上熟识了教学活动的每一个环节，并且对中学课堂教学的根本要求有了一比拟全面的把握。固然也得到了指导教师以及学生的认可。 （三）对教师职业的熟悉有了进一步的提升。 固然，在教学实践中也发觉了缺乏之处：个人在讲授学问点时，没有突出重点、难点，过于追求学生的自主探究以及课堂的调控和应变力量还有欠缺，时间把握不到位，粉笔字还有待提高。我认为一个教师最主要的根本功还是表达在课堂的掌握上，我应当朝着这个目标不断努力。 通过本次顶岗支教实习，我在渐渐变得“英勇”。虽然开头也会有顾忌，怕“主动出击”会招惹到“不知天高地厚”的蔑视。但事实告知我，应当对自己有信念，要有士气去尝试。即便在尝试中失败，也能让自
18、己成长，没有熬炼的时机，谈何积存和成长？而这一切，只能靠自己去争取。等待，只能让你在缄默中消亡，只有主动，才能为自己制造良机。顶岗支教实习，让我经受了挫折，也收获了欢快！ 一、第14期顶岗实习支教工作马上接近尾声，请大家做好以下几点： 1、坚守岗位，善始善终。小组长组织各点实习生召开发动会，要求实习生端正态度，站好最终一班岗。 2、整理工作，妥当交换。请各小组长组织实习生做好教学资料的整理工作，可适当将一些教学资料赠予当地学校。 3、检查作业，查漏补缺。请大家对各项作业进展检查，做好整理。 4、总结阅历，内化提升。各小组开展系列总结活动，可以总结会、小组会的形式开展。 5、遵守纪律，确保安全。
19、时至夏日，再次向大家强调纪律与安全问题，要求大家不得随便离开实习点，必需严格遵守本支队的各项规定制度及实习学校的各项规章制度。 6、上通下达，准时沟通。严格执行日报平安制度，如遇特别问题，小组长准时向驻县教师反映。 7、符合礼仪，恰当告辞。实习完毕前请大家向学校领导、指导教师及其他相关教师（包括食堂师傅、门卫师傅等）道别，表示感谢。大家在与学生告辞时应留意分寸，且不得互赠珍贵礼物。 8、严禁酗酒，留意安全。聚餐时留意饮酒适量，保持我校师生良好形象。 二、关于返校事宜，提示做好以下几点： 1、返校车行驶中不要来回走动。 2、中途休息后肯定要清点人数。 3、直接回家必需让家长与驻县教师提前取得联系
20、，以确保安全。 个人实习生活总结 篇5 岁月流转，时间飞逝，20xx年的日历已悄然翻过，伴随着时代前进的步伐，回首自己六个月来的工作经受，我作出如下个人工作总结： （一）自我反省，正视缺乏。 “认仔细真工作、踏踏实实做人”，始终是我的座右铭。尽管我们在工作中兢兢业业，但完善离我们总有一步之遥，经过六个月来的努力，工作没大的起色，平凡的业绩使我更糊涂地看到了自身存在的问题： 一是对施工标准还不是特殊熟识。二是没有现场工作阅历。 （二）工作体会 虽然我刚出校门进入哈尔滨通达建筑技术进展有限公司六个月了，但我的感受颇深：“只有学才知道”我刚来到工程上的时候，马哥让我计算工程量，对于我来说是第一次，我
21、感觉有点紧急也有点惊喜。通过我不断的请教最终完成了我第一份答卷，此后在钢筋施工过程中我分别计算了钢筋的根数，混凝土用量，涂刷墙面面积及屋面压型钢板面积等。通过计算这些工程量大大提高我对图纸的阅读力量，也加强了我对建筑标准的理解。 “不经受风雨，怎么见彩虹”。锻造自我是每个人必经的路，通过反思问题，我深刻意识到一个人最难战胜的其实就是自己，我们的行动有时就在闪念之间，向左向右就在于心态，选择积极上进还是选择散漫停滞都在于自己。选择前者，必将朝气蓬勃、意气风发；选择后者，势必死气沉沉、意志薄弱。工作中缺乏热忱，就会丢失斗志，人就没有动力前进，甚至与机遇擦肩而过，由于机遇只会留给有预备的人。 （三）
22、工作准备，以期完善。 总结过去是为了更好地面对将来。对今后的工作，我给自己提出如下准备： 一是由于工作阅历缺乏，我平常留意自我加压，利用好时间多看建筑行业学问书籍，多向有阅历的同事请教。我信任“世上无难事，只怕有心人”。只有付出了，才会有收获。 二是今日能做完的事，绝不拖到明天。正如姚总说的：“日事日毕，日清日高”。 三是调整心态，创新求变。心态打算工作的好坏，所以在工作中要不断自我调适，时刻以饱满的热忱迎接每天的工作和挑战。只有不断在思维上求创新，工作才能出亮点。 岁月无声，步履永恒。只要认仔细真踏踏实实的工作，我想我的明天定将更美妙。 个人实习生活总结 篇6 在实习中，我遇到的最大难题就是
23、如何教育给染了社会不良风气、不把教师特殊是实习教师不当回事的学生。在这所学校，教学成绩很不抱负，纪律也很有待于加强，因此体罚现象很严峻。原班主任也跟我说过。对那些学生不能慈爱。由于他们根本就不会听你的话。但凡不听话的该罚则罚。但我不同意这个观点，由于他们这个年纪是最叛逆的阶段，是他们成长中正常的现象，不能以恶制恶。所以，在平常我就特殊留意那些学生，平常有空我就多和他们沟通，对他们进展渐渐感化。有一个男同学在我最初的印象里是不好的，但是一个月之后，我竟然发觉他变了许多，作业也很仔细，两次语文测验都考及格了，对我也很礼貌，而我的心里面，由衷快乐之情自然不言而喻。 一个多月的实习生活已经完毕了。其中
24、的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探究，更可以去发觉。这一个多月的时间里，有我的许多第一次：第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了许多话、第一次有人甜甜的叫我教师，第一次。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次宏大的经受。将是我今后走上工作岗位后的一笔财宝。用我上过的第七课的一篇课文题目来说，你就是第一次真好！ 在此，对带队教师林教师、指导教师武教师、原班主任孙教师以及安顺六中全部支持和帮忙我的教师、领导表示诚心的感谢和崇高的敬意！ 个人实习生活总结 篇7 在工程部实习一年以来，本人在工程部始终担当着施工现场的技术效劳工作。从20xx年10月27日至今，一年里，在集团
25、公司、工程部、工程部各级领导的关怀下和同事们的帮忙下，个人在思想熟悉上、技术水平上都有了很大的提高。下面作个人的工作总结如下： 从进公司的第一天起，我就告诫自己：“只有自己比别人更努力，才会比别人收获的更多。”事实证明，在这段时间中，我收获许多，感悟很深。我对自己能在这样一个布满生气与活力的企业里工作而骄傲。 一年里，我生活在工程部犹如生活在一个大家庭里一样。大家都是那么的亲切，犹如我的亲人。公司的企业文化让我感受到了家以外的亲情。在这样的工作环境里，身边的同事犹如我的兄弟姐妹，大家的相互关怀让我觉得我不是那么的孤独。许多时候，要干好一份工作一个人是很难完成的，只有同事间的团结协作才能把工作干
26、好。由于同事间的团队精神和大家的相互关怀，让我觉得我在工作中不是很孤独，也不觉得怎么累。 一年里，我留意把书本上学到的理论学问对比实际工作，用理论学问加深对实际工作的熟悉，用实践验阅历证所学理论的正确性。在同事们的帮忙和工程总工的指导下，我学到了许多学问，具备了许多处理现场的力量。但是作为一名现场技术员有较强的专业技术学问还不够，还应当具备良好的交际力量。一种产品许多时候是由于技术上的错误和在施工过程中跟作业队伍沟通沟通不够，以至于作业队操作不当才消失了问题。所以这个时候就需要我们找出症结所在，很好的跟作业队伍沟通，标准操作，躲避错误，确保产品质量，从而避开客户对产品的不信任乃至对企业形象的损
27、害。 一年里，作为一名工程技术人员，我时常在想我能为企业的建立做点什么？思来想去，还是觉得是脚踏实地做好自己本职工作才是最关键的。秉承这一熟悉，自己的工作就有方向了。一年的工作学习和磨练，让我的思想熟悉也得到了肯定的提高。我认为不管从事什么工作，树立全局意识是首要的问题，现场技术效劳也不例外。我认现场技术效劳工作的全局就是，“树立企业形象，使客户对公司产品的满足度和忠诚度最大化。”最大限度的爱护客户的利益，是提高我们公司产品的核心竞争力的一个重要组成局部。做现场效劳工作，同时也是对公司产品的宣传，以及对公司产品性能的情报收集，以便作出准时改良，使产品更好的满意现场的使用要求。 一年里，我始终担
28、当着驼峰街跨线桥的技术效劳工作。工作中，我采纳了看、问、学等方式，对桥梁的各个施工程序每都有了有了进一步的了解。每天我都坚守在工地，我盼望我能在工地通过实践阅历能学到更多的东西，同时避开一些技术上的错误和排解工地上的一些担心全隐患。我盼望我们浇筑的桥梁能够创出公司的品牌，构筑精品，造福社会。 简短的实习生活，既紧急，又新颖，收获许多，感悟很深。通过一年的实习，使我对日常治理工作有了深层次的感性和理性的熟悉。在以后的工作中，我将会更加努力的学习，更好的为公司效劳。 个人实习生活总结 篇8 转瞬间，已是六月天，顶岗实习期间，我经受了季节的更替，更是经受了人生阅历上的一次从冬至夏，从懵懂到驾轻就熟的
29、过程。现在的我成熟而稳重，严谨确不失幽默，不得不说，顶岗实习生活缔造了一个合格的体育教师，为我以后的职业生涯打下了坚实的根底。 首先还是要再次感谢我的带队教师闫辰立教授，顶岗实习生活中给了我很多熬炼的时机，更是在生活以及学业上赐予了我们太多，为我们付出了太多的心血与汗水，塑造了一个胜利、优秀的驻县教师形象。感谢！ 其次，要感谢我的指导教师冀教师以及学校领导和各位指导教师们，无论是在教学技能上还是教师职业道德与操守方面都给我做了良好的示范，并且在教学生活中我也为有这样坚实的”后盾而感到心安。 谈完感谢的话，下面来谈谈在顶岗实习生活中我都收获了什么以及明白了什么： 第一、丰富了且扎实了教学技能：
30、在实习生活中，从一开头面对学生连说一句完整的话都需要大喘气到驾轻就熟，流畅的语言以及精彩的课堂组织力量以及把控力量，无疑都是在一节节课成长，一节节课熬炼着，指导教师冀教师的苦口婆心，发觉问题，并且一步步帮忙我解决问题，比方在教学过程中的素养练习，如何安排能很好的调动学生的积极性同时又能熬炼本节课程的学习内容这一问题，我们一起争论了很久，找到了很多嬉戏方法，学生乐于承受，到达了熬炼的效果并且还促进了师生感情。真可谓一举两得。 在课上，我还结合了各个专项运动来制定不同的预备活动已经拉伸运动，使预备活动变得行之有效，不再是之前固定化格式化的预备活动，激发学生兴趣的同时也降低了受伤的概率。得到了体育组
31、教师的全都好评。 在课上还设置了特地的肌肉激活小嬉戏，通过同学们参加嬉戏来降低肌肉的粘滞度，提高肌肉的爆发力以及柔韧性，为上课时肌肉有一个良好的运动状态做下了铺垫。 其次、训练理论与实际应用相结合： 在大学期间我学习的是体能训练专业，到了基层学校，我们有体育兴趣小组，有局部学生跟我一起学习田径运动，在训练期间，我把在大学期间所学习的运动解刨学原理，运动生理学原理，运动生物力学原理以及养分与康复这些内容与身体功能性训练结合起来，给学生一个安全合理并且有效的训练课，我觉得是至关重要的。而，涞水县运动会的优异成绩也充分证明白我跟运发动们的努力，通过大家的努力奋斗我们学校获得了全县总成绩第三名的优异成
32、绩，充分展现了我们学校的体育竞技水平以及全校综合实力的提升。 通过运动会的影响与带动，在全校掀起了运动热潮，不管炎炎烈日还是模糊细雨，学生们都是热忱高涨。现在学校又组织了各种兴趣小组，羽毛球，排球，足球，篮球，田径，乒乓球等等各个工程的活动丰富了学生们的课余生活，培育了学生们的兴趣，为学生们的终身体育打下了坚实的根底。 第三、组织参加了校园的文化活动（七年级趣味运动竞赛） 为了丰富学生们的课余生活以及调动起学生们的集体荣誉感，我与学校教师特地组织了一场趣味运动竞赛，竞赛主要分成集体跳绳，拔河竞赛，投篮竞赛等等，按积分算出成绩，同学们个个都担忧自己的班集体落后与其他班级，集体荣誉感瞬间在同学们身
33、上得以表达，甚是欣慰。 个人实习生活总结 篇9 xx年，我社在县联社领导正确领导下，仔细贯彻落实各项工作，根据“稳健经营、稳步进展”的经营理念，植根于农村，效劳于“三农”，转变工作作风、拓展业务市场、强化内部治理、提高队伍素养，在全社员工共同努力下，各项工作实现了快速安康进展。现将我社_年度会计工作总结汇报如下： 一、印章的治理： （一）严格印章治理规章制度。依据枞阳县农村信用合作联社印章治理方法规定，我社积极组织员工进展仔细的学习，同时标准印章治理和使用，确保用印的安全、便利，杜绝各种违规用印行为； （二）是加强使用治理。行政公章、业务印章、个人名章按规定专人保管、专人负责，营业期间的保管严
34、密、标准；营业终了严格执行双人入库保管；柜员轮休、请假离岗或调岗时严格执行交接手续等，标准印章使用治理； （三）是严格执行登记制度。建立印章保管登记簿、印章用印登记簿印章交接登记簿，印章的使用、保管，交接实行严格的登记制度； （四）是加大检查力度。建立印章保管使用检查登记簿，每月定期检查印章使用治理状况，严格监视检查，堵塞漏洞，消退隐患，防范风险。 二、重要空白凭证的治理： 依据县农村信用合作联社重要空白凭证治理方法，我社坚持“证印分管，证押分管”的原则。实行专人负责，入库保管，并定期进展账、证核对，保证账实相符。严格实行“专人治理，入库（箱）保管”，指定专人（库管员）负责重要空白凭证的保管工
35、作。做到领、用手续严密，保管安全牢靠。库管员变动时，按规定办理交接手续。当日营业终了，换人清点重要空白凭证的结余数量并与实物进展核对，同时做好记载登记工作。社主任、安全员和会计主管对重要空白凭证的库存、领用、保管、作废等状况严格执行检查制度，社主任、安全员坚持每月至少检查一次，会计主管坚持每月至少检查两次，核对账实、账表、账薄、账证的全都性，并在重要空白凭证查库登记簿中对检查内容做出记录，签章备查。对综合业务系统不能联动销号重要空白凭证（金农卡、手工收贷凭证）实行换人销号。 三、库存现金的治理： 加强库存现金限额治理，加大力度对库存残损币的清点，准时上缴，科学地置留库存现金。依据业务的需求，实
36、行敏捷、安全、高效地调拨现金，降低库存现金占用率。 四、抵、质押物品的治理： 抵、质押物品能做到专人入库保管，社主任、安全员、会计人员能做到定期查库，确保帐实相符。 五、带着前台员工业务学习状况： 根本上能做到按周组织职工学习会计专业学问、联社各类文件精神、相关制度及通知，同时，建立了业务根底学问和规章制度学习制度，做到学习有记载，每月学习不少于4次。 六、手工账册的建立、记账和账务治理工作状况： 能按财务会计部下发的标准的账簿建立、记账。我社建立标准的手工分户账册有“1321应收利息”、“1391其他应收款”、“2431应解汇款”、“2621其他应付款”、“5011利息收入”、“5321营业
37、费用”、“5331营业税金及附加”、和“5361营业外支出”。以上手工分户账簿都建立了相应的电子分户台帐。 七、费用的治理与掌握： 严格根据联社规定比例与限额，进展财务核算与费用治理；全部费用严格执执行“三签”制度，超支费用实行先审批后入账。本年度无不合规费用单据入账和超联社规定费用限额。 八、内外账对账状况： 内外账务的对账严格根据枞阳县银企对账治理方法和相关规定进展，建立健全对帐工作治理登记簿和治理台账，我社共有六个对公活期帐户、社内往来和应解汇款都能做到换人核对，对账单回收率均到达了100%。全部的对公帐户都能做到按季上门面对面核对。 总结xx年度的工作，我感到还存在着以下几方面的差距与
38、缺乏，有待新的一年中加以整改和落实：一是员工之间素养差距较大，团队精神有待提高。二是存款总量不稳定，筹集资措施有待加强。三是内部治理和内掌握度有待连续加强。 个人实习生活总结 篇10 经过这半年的实习，我们收获了许多，在各个方面我们都有所进步： 1、生活： 我们从一开头的泡面到现在的四菜一汤。记得刚来的时候，学校领导说我们可以自己做饭，我们就开头打理着厨房里的一切，我们出去买菜刀、菜板、锅碗瓢盆等等厨房用具，忙了一天厨房已被我们整理的井井有条。就这样，我们四个人开头了柴米油盐酱醋茶的实习生活。 记得在学校的时候我们都是用学校的洗衣机洗衣服，在这里我们都是自己洗，随着天气渐渐变冷，外面水管里的水
39、从温水变成了“冰块”，每天早起我们还得用开水把冰块溶化，一天的生活就这样开头了。 最让惊讶的是到了冬天，由于我们的屋是最顶头的，所以暖气不太给力，我们绞尽脑汁想出了各种方法才知道暖气是要放水的，就这样我们又把握了一门生活技巧，给暖气放水。 2、工作： 经过半年的实习生活，我们从一个懵懂无知的学生转变为一名恪尽职守的人民教师。记得我们第一次走上那三尺讲台，看到学生们天真得意的脸庞，我们不禁有一丝小紧急，不知道该怎么去融入他们这个大家庭。但是现在，学生和我们已经打成一片，我们课上是师生课下是朋友。他们不管是生活上还是学习上，他们都会来找我们，让我们了解了现在的初中生的心理，而这也为我们今后的工作奠
40、定了肯定根底。 学校的领导和教师也是对我们特别的信任，把重点班的一局部数学课教给了我们的数学实习教师，这让她增加了许多的教学阅历。到了冬天，学校教师还给我们送暖和（电褥子、暖宝、手套），而学校领导特别贴心的把空调给我们修好了，让我们身在异乡也感觉到了暖和。 作为实习生，我们来到这里就是为了熬炼自己，所以我们积极的帮忙当地的教师代课，学校领导也特别信任我们，初一缺政治教师，美术专业的实习教师就积极的顶上去，教了半年的政治课外加美术课。初二缺英语教师，数学专业的数学教师积极顶上去。我们瞬间万能的了，得到了全面的熬炼。 现在，实习生涯已经接近了尾声，回想这半年的种种经受，不禁对我们自己有种小佩服，而
41、这半年的实习生活也为我们以后的工作奠定了很好的根底，这一切我们要感谢我们亲爱的汇华学院给了我们这么好的时机，让我们能发觉自己、呈现自己、提高自己。在这里再次感谢我们的母校！ 个人实习生活总结 篇11 不知不觉三年的学习生涯完毕了，我们都踏上了实习岗位上，起初对实习生活特殊的憧憬，一切的都是那么的崭新，布满了浓浓的奇怪，当听到有公司录用我的时候特殊的快乐。 最初师傅带我了解客户，一开头让我去客户那拿单证的时候特殊可怕，由于都不熟悉也不知道该怎么和客户沟通。经过一段时间，渐渐的和客户熟识了，去拿单证的时候以前的害怕也没有了，能很好的表达自己的来意。 之后，师傅开头让我了解单证中所的资料，哪些是需要
42、的，哪些是不需要的。了解这些单子在单证中的用处。一开头，总是犯错误，不是缺了单子，就是多了。 一段时间过后，就开头上机操作，由于有了前面一系列的预备，上机操作也就简单多了，有时候，知道单证中了少了什么，也能准时联系客户供应所需的单子。 眼看着实习生活就要完毕了，真的很舍不得。回想当时：刚进来的时候，对一切都是懵懵懂懂，除了上学时候的学的学问，其余的一概不知。身边的同事也都是那么的生疏。 一开头或许是由于我是新来的缘由，她们对我也特殊的生疏，很少与我讲话，吃饭的时候也不会来问我，假如有不会的也不知道问谁好，感觉特殊的孤独，很无助渐渐的相互都熟识了，我们之间的话也多了，不管干什么相互之间都会问一下
43、，打一下招呼。假如遇到了不会的可以相互问一下，一起解决。 虽然社会生活没有学校生活那么舒适，但是离开了学校才会发觉，社会生活有些残酷，假如你适应不了很快就会被淘汰，假如你能很好的适应就能感觉到在社会上学到许多，如何与人相处，如何做事，如何为什么有些事只听不言，如何让人承受自己的意见 实习快完毕了，但我信任迎接我的将是更美的明天！ 个人实习生活总结 篇12 时间荏苒，不知不觉我将近半年的顶岗实习生活已经完毕，回想这半年来的时间，有欢声笑语，也有辛酸泪水，有过教训，但更多的是收获。不仅仅是在教学技能方面有所提高，在待人接物等其他个人素养方面也有所成长。 顶岗支教，我成长的脚印。 顶岗实习正式开头后
44、，经由学校安排，我担当高一年级1217班的语文教师，也兼任该班的副班主任。在教学方面，我得到了许多珍贵的阅历，也有了很大的提高。记得第一次上课时，我非常的紧急，尽管在上课前我已经充分的备好了课，并一再示意自己：不用紧急，但是事实证明白我的确太紧急了，中途讲课时，突然有一个学生问了我一个问题，整个课堂一片安静，由于我事先备课时没有设想到这个问题，所以当时我就不知所措，结果吞吞吐吐的解释了那个学生的问题，就这样当心翼翼的上完了第一节课，课后准时回忆了那节课，并进展了反省工作，最大的缺点就是过于紧急，以后肯定要克制紧急心情，在课堂上保持镇静冷静。在接下的日子里，讲的课越来越多，自然而然也就不再那么紧
45、急了，克制了紧急心情后，留意力就转向了教学技能方面。在备课时，我会仔细认真的研读课本，在没有明确课本内容重、难点时，主动向别的教师们请教，从而不断的进展探究与学习，之后在备课时便越来越娴熟，不像之前那样花费很长时间了；在组织教学方面，一开头我先是去听别的有丰富教学阅历的教师的课，听这些教师是如何上课的，学习其教学方法，同时该校提倡的“同课异构”是一个比拟好的形式，即一样的教学内容请不同的教师进展授课，可以很好地表达教师教法的特色。这就是所谓的“教无定论”吧，我仔细的借鉴，尽量将两位教师的特长结合在一起，从而使自己的课堂教学更有效率。经过不断的听课，不断的讲课，不断的反思总结，因此，现在的我无论
46、在备课还是授课，又或是课堂组织等方面，可谓是轻车熟路，各个方面都有了很大的进步。 在担当副班主任方面，我帮忙该班正班主任郝教师共同进展班级日常治理工作，在班主任治理工作方面，也有许多收获，积存了许多阅历。在实习期间，我最终体会到当班主任真的是一门艺术，要想治理好一个班级，必需讲究策略，班主任是班级的领导者和治理者，一个好的班主任要付出许多，无论是在哪个方面。班主任要有“严”，也要有“爱”，要两者兼备。“严”是要有班主任的威信，做事要讲究原则，一切工作要按班级班规进展，要言出必行，以身作则，为学生树立典范作用，只有这样，才可以使学生信服；另外只有威武也不行以，也要有“爱”，主动关怀班里的每一位学生，只有用一颗真诚的心去对待学生，关爱学生，才能走进学生的心里，学生也才会对你放开心扉，进而形成一种既有威信又不缺乏亲近感的师生关系。同时要留意，班主任是领导者，但肯定不是独断专行，所以在进展班级治理工作时，要倾听学生的心声，让学生拥有发言权，学生一起赞同的事情，假设合理，就听取学生的意见，这样的话，也比拟简单使学生信服。 成长路上，有你有我有大家。 在实习期间，我们一共有17个人，是一支比拟浩大的队伍，在日常的工作、生活中，我们17个人就像组成了一个大家族一样，不管遇到什么困难，我们都一起争论商议，共同解决。相聚在一起就是缘分，我很庆幸这次实习使我们这17个人相聚在一起，