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1、 中学党员队伍建设情况报告;一、根本状况 _县第一中学设有党总支1个，支部3个。全校现有在职党员92人，其中文科支部43人，理科支部37人，教辅支部12人。 二、党员队伍建立状况 (一)狠抓党员教育，提高党员素养，增加党组织的先进性。近几年来，我们不断加大对党员干部的教育治理力度，在党员教师队伍中相继开展了抱负信念、“学党章、正党风、守党纪”、“习近平新时代中国特色社会主义思想”“不忘初心、牢记使命”等专题教育活动，建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员定期集中学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度，实行以岗定责、不断强化党员目标责任治理。 1.坚持集中学习与个人自学相结合的制度。
2、2023年以来，我校以“星期二夜校”学习为契机，严格落实各项学习制度，制定学习规划，每周组织一次集中学习，一次个人自学，每月组织一次集中沟通，并要求党员每月上交学习心得一篇。发放“党旗飘飘”读物千余册，提倡每名党员诵读党章。坚持“以查促学、以考促学、以述促学”，每月组织抽查一次党员学习笔记、一次学问测试，并制定学习“红黑榜”制度，对党员学习笔记、学习心得、测试成绩进展评比，并公开进展表扬和批判，调动党员学习的主动性和积极性。 2.坚持以上好“党课”为主，创新教育培训治理机制。始终把党员教师的教育培训作为加强党员教育治理的治本之策，长期之计。在培训方式上，实行以上党课为主，充分发挥基层教育阵地的
3、作用，实行分支部负责教育治理的方法。在培训内容上，突出“习近平新时代中国特色社会主义思想”等重要思想、抱负信念、宗旨观念、法律法规和党员教育治理学问等。在培训阵地上，充分利用党员活动室、“学习强国”、“甘肃党建”等各大党建app等。在党员教育治理机制上，推行党员目标治理，仔细落实党建工作责任制。各党支部每年集中组织大型党课4次，集中提高党员思想意识。 (二)加强党员治理，夯实组织根底，增加党组织的战斗力。 1.党员组织关系转接严谨有序。在党员组织关系转接过程中，我们结合中心实行的新型组织关系转接要求，召开培训会，对学校党员关系转接工作进展了标准。 2.加强入党积极分子队伍建立，不断壮大后备力气
4、。我校历来重视入党积极分子的培育，制定党员进展规划，广泛征求教职工意见，对反映较好的，有文化、有事业心和责任感的青年同志，通过加强教育培训，提高政治思想素养，端正入党动机，增加荣耀感和迫切感，准时汲取到党组织。无违规进展党员的现象，进展党员工作程序标准、手续完备、资料齐全。 (三)加强廉政建立，构筑监视网络，增加党组织的纯净性。我校始终把党风廉政建立放在各项工作的首位，防微杜渐，在教育、制度、预防等各方面狠下功夫。第一，完善党员监视各项标准制度，编订成册，坚持用制度管人管事;其次，推动党务政务公开，对党费收缴、党支部重大决策坚持公开透亮，敬重党员教师的知情权，发扬党内民主;第三，严格贯彻落实领
5、带班子“一岗双责”，加强党风廉政建立。为确保我校党风廉政假设工作顺当开展，学校党总支成立党风廉政建立工作领导小组，由乔永宏任组长，其他班子成员作为主要成员协同开展工作。签订党风廉政建立承诺书及师德师风承诺书，严格标准党员行为，增加思想熟悉。 (四)亲密联系群众，开展志愿效劳活动。 亲密联系和效劳群众是我们党的优良传统。建立党员联系和效劳群众的长效机制，发挥党员作用、加强基层党组织的分散力和战斗力，是新时期党员队伍建立中的重要任务。我校在党总支的正确领导下，各支部积极探究在新形势下如何开展党员联系和效劳群众工作，通过全体党员的共同努力，取得了较好的成效。 实行“设岗定责”，强化先锋作用。建立在职
6、党员效劳群众岗位责任制。要求每名党员积极联系、效劳群众，公开效劳内容，承诺效劳质量，同时支部建立健全各项效劳制度。在详细工作中强化党员的先锋榜样作用，涌现出一些好的典型，如每周五下午清理学校天桥巷的垃圾;党员教师不定期开展进社区活动，帮忙居民清理社区环境卫生;帮忙、慰问困难党员、老党员;积极参与夹河乡中坪村的扶贫活动等。此类活动的开展，深受广阔群众的欢送，不仅增加了党员的分散力，还进一步拉近了党员与群众之间的距离，真正意义上发挥了党员的先锋榜样作用。 三、存在的缺乏 (一)组织观念弱化，制度不落实。个别支部委员、党小组组长职责不清，落实制度不严格，组织会议流于形式，组织不严厉、发言不预备、记录
7、找枪手，同时工作中还存在心情化问题。 (二)力量有欠缺，危机意识不够。党员队伍中有少数同志，在核心业务上，开展工作的方法上，思路不清、方法不多、路子不活，虽然近半年有了自我加压意识，但进步不是很明显。 (三)思想麻痹大意，纪律观念弱化。个别党员工作积极性有所减弱，遵规守纪意识有所下降，简单消失违反纪律的问题。 四、下一步工作规划 (一)连续抓好思想建立。把学习贯彻党的十九大精神作为首要政治任务，用习总书记在十九大报告中的新思想、新论述、新精神统一思想和行动，在学习中深化熟悉，在实干中攻坚克难;推动“两学一做”学习教育常态化制度化，用党的创新理论武装头脑，以饱满的精神状态确保学校稳定运行。 (二)进一步抓好党内政治生活。进一步完善民主生活会、“三会一课”等制度，落实党员领导干部双重组织生活会制度，党组织书记开展好“双述双评”工作。强化政治理论学习，践行党课。加强党风廉政建立，建立健全党风廉政建立责任制，落实党组书记主体责任和纪检组长监视责任。 (三)加强建立效劳型党组织。坚持围绕中心，效劳大局，推动党建工作与大局工作相结合。党员领导干部带头开展精准扶贫、结对帮扶、党员进社区、创文宣传、科普志愿效劳等系列党员活动。