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1、 个人实习工作小结9篇 转瞬间，我在南安国光中学一个多月的教育实习工作已经完毕了。原来，我的心是忐忑担心的，始终担忧自己是否能够胜任这个工作，但是指导教师的悉心教导，学生的热忱支持，除去了我担心的心情，也使我在教学工作和班主任工作上都受到极大的鼓舞和动力。固然，实习过程中也遇到一系列的问题和困难，但在解决的过程中，也同时让我积存了大量珍贵的阅历，为今后踏入真正的教育工作打下了坚实的根底。以下我分两大块内容谈谈我的实习状况： 一、 教学工作 我这次实习的对象是南安国光中学高一年班的学生，教学的主要内容是高一数学新教材。该教材对课程内容作了适当的调整，同时相对初中数学较为直观、形象、易于把握的特点
2、来说，高中数学增加了很多抽象的概念和符号、技巧性的推理和论证，而且每堂课传授的内容较多，因此学生刚上高中，可能一时难以适应。所以，如何组织教学，促进学生的积极性，使学生把握好所学学问是特别重要的。我所教学的详细内容是其次章函数的第一局部，函数是高中数学学问的一个重要模块，学生能否学好这一学问点对其今后的数学学习有很大的影响。同时函数的概念极其抽象，如何引入，如何讲解，使学生能够充分理解这一新概念，是一个重点，也是一个难点。而且由于是新教材，它将函数与映射的概念对换节次，这更是具备了肯定的挑战性。 幸好，在正式上课之前的两个星期，我仔细听课，做听课记录，尽可能听多个资格较深的教师的课，认真讨论他
3、们讲课的流程、方式等，吸取他们丰富的教学阅历，了解如何安排课程进度，如何才能更好的处理一些学问点的传接，了解课堂上的一些，比方如何调动学生的积极性，如何与学生进展互动在此根底上，我广泛查阅了各类相关资料，包括教师用书，高中数学教学大纲，讨论性刊物，论文等。有疑问的地方，虚心想指导教师请教，然后对所要讲授的新课程进展细心设计，写了具体的教案，并且在我们队当中进展屡次的试讲、修改，以确保正式上课的万无一失。并在每次正式教学完毕后，听取教师与队友指出的缺乏之处。总结阅历教训，在以后的教学中改良，力求到达最好的效果。 二、 班主任工作 除了教学工作，实习的另一个重要工作模块就是实习班主任工作，要成为一
4、名合格的教师，不仅要懂得“教书”，更要懂得“育人”。班主任可以说是一个班级的核心，对学生的思想行为起着穿针引线的作用，同时班主任的工作也是很繁琐的。每天早上7：00，我准时到达班级检查卫生以及出勤状况，然后催促他们早读，每天上午及下午的其次节上课前5分钟是眼保健操，还有上午其次节后的课间操，我都到场督操。同时，我也利用这些时间与学生聊聊，尽可能快速的了解学生，把握学生的状况，由于要做一名优秀的班主任，首先要了解和讨论学生，要擅长在一切的教育、教学活动中观看学生活动的真实表现，能透过学生的外部行为洞悉学生的内心世界，准时引导学生、帮忙学生解决问题。每周三下午第三节是卫生大扫除，这是促进我与学生沟
5、通的好时机，同时也是我提高组织力量的时机，如何安排工作，让学生自觉地、高效率的完成任务，绝不是一个“凶”字可以解决的。劳动的时候，我并不是只站在一旁指挥，而是参加进去，学生看到都会很自觉的将自己份内的事做好，速度快而且质量高。我们这次实习刚好碰上60周年校庆，故学校将校运动会提前进行。为期两天的校运会，我协作班主任，安排好运发动的后勤工作，拉拉队，宣传组等工作，并不时的给运发动打气，消退紧 张心理，发挥良好水平，通过这次校运会，班级同学又进一步加深了解，更进一步提高班级的分散力。校运会过后我还针对这次校运会的状况开展了一次以“班级责任感”为主题的班会，为了避开冷场，我并没有一开头就给出主题，而
6、是以叙述的方式，给出了一个例子，使学生对此例给出自己的看法，再渐渐引导到本班的状况。实习班主任，使我熟悉到了做好一个班主任不只是自习的时候，下下班，通知一些事情就够了，还要时时为学生着想，事事从学生动身，对学生的各方面，不管是学习、生活还是心理等都要赐予充分的重视和引导，处理事情的时候还要讲究技巧，尽可能避开伤到学生。要做为一名优秀班主任的确不简单。 实习工作已经完毕，虽然时间不长，虽然这里面有胜利也有失败，但这都将是我的美妙回忆，是我的珍贵阅历。 个人实习工作小结2 今年是我大学生活的最终一年，毕业后我们立刻就会面临择业的问题，我们学的是思想政治教育，也就是说毕业后我们中的相当一局部人会到学
7、校从事教师工作，所以这学期我们都各自到初高中进展实习，为的就是毕业后能够立刻进入工作状态，能够很好的胜任教师的工作，能够很好的扮演教师的角色，进而为学生更好的效劳! 我的实习地点选在了一所中学，这也是我曾经就读过的学校，虽说曾经教过我的教师都已经不在这里了，但是这里的教师们还是给了我力大的.支持和帮忙，让我受益匪浅。 说实话，刚来的时候觉得很惊奇，虽说这里有很大的变化，房间变亮了，设备齐全了，留意凳子不那么糟糕了，而且还新增了许多像工具箱之类的人性化极强的东西，但究竟我曾经在这里生活学习了三年的时间，那时的我是学生，而现在的我却以教师的身份来到这里，真的觉得有种怪怪的感觉，身份的转换还真是让我
8、有点一下直承受不了呢。不过，很快我就被安排了指导教师，并很快投入了工作，心里这小小的波澜也就很快消逝了!呵呵，很不一样的感觉! 在一个多月的实习生活里，我始终以教师身份严格要求自己，到处留意言行和仪表，热心爱惜实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时，作为实习生一员，始终紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，敬重学校领导和教师，虚心听取他们的意见，学习他们的阅历，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、教师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和教师的全都好评，对此，本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间，我主要进展了教学工作实习和班主任工作实习。 一、实
9、习目的 实习对于我一名马上毕业的师范生来说是必需的，也是必要的，它不仅为我们供应了一个在展现自己教学技能的时机，还为我们供应了一个检验自己学业成果的舞台。这不仅仅是学校安排的教学任务，更是一个了解学生学情、熟识教学方法策略和各个教学环节的时机，还是一个把理论和实践相结合的机遇，为此我在为期一个多月的实习工作中仔细研习教材，总结学生学情，在教学过程中准时精确的处理学生的提问和质疑，并在教学中恰当处理师生关系。 为期一个多月的实习转瞬即逝，通过实习，我充实了自己，学会了如何教学，如何处理师生关系，学习到了很多未曾接触过的东西，在实习中很快的将理论和实践相结合。经受了这段实习生活，让我感受到新一代教
10、师肩上的重担，体会到教师的艰辛和不易。在实习过程中，我比照自己的中学时代，感受着我们与现在学生的差异，现在的学生领悟力量、信息接收力量、对新事物的认知力量都远远的超越我们的时代，这对我们师范生提出了越来越高的学问要求、教学技能和丰富的学问蕴含。实习过程中，我娴熟地把握了教学技能，不但如此，我还学会了如何处理与学生关系的技巧。 二、实习内容 (一)听课见习 9月19日我在高二(2)班开头了我的听课见习，葛教师上的第一堂课是化学反响速率的测定，葛教师实行的是以试验法为主，引导学生自主学习，让学生们通过试验得出结论，学生们反映都很积极。我听的其次堂课是葛教师在高二(2)班讲授的影响化学反映的速率因素
11、，教学方法以上一节的大体全都。在听课见习中我仔细记录指导教师教学的每一个环节，体会指导教师的教学方法，了解学生的学情以及学生把握新学问的效率，课后仔细总结指导教师的教学阅历和方法，给出中肯的评价，并在评价中订正自己教学中可能消失的问题，学习指导教师优秀的教学方法和教学过程中处理突发大事的应对措施。在实习过程中，不但学会了如何向学生传授自己拥有的学问，还学会了如何处理师生关系，更重要的是在听课见习中体会到 “立德树人”的真正含义。正所谓“立人者，必先立于人也。” (二)备课 在仔细分析学生学习状况的根底上，我认真研读教材，急躁分析学生个体状况，参考教辅资料，仔细具体的设计教学思路，编写教案。在设
12、计各个教学思路时充分表达以学生为主体的教学思路，充分调动学生的学习积极性，做到循序渐进的教学目的。在刚开头的备课中遇到种种问题，例如各教学环节的连接脱节，教学时间安排欠妥等，但在葛教师急躁的指导下，我在最短时间内订正了备课见习中消失的种种问题。 (三)专业技能教学 20xx年9月在听了陈教师在两个班讲授了五个课时后，我开头了我的第一堂实习教学，在开讲前我引导学生复习了葛教师之前的讲解，然后开头了我的新课，第一堂课的教学很快完毕，在教学过程中消失了许多问题。问题如下： 1、教学中语速稍快，偶有方言音消失; 2、刚走上讲台时，略显紧急，但能在很快调整心态进展教学; 3、教学中过于信任学生的自制力，
13、忽视师生了互动中存在的“浑水摸鱼”的现象; 4、各教学环节的连接根本合理，在预设时间内根本能够完成相应的教学工作。 在教学中，我采纳的教学方法普片为讲授法和试验法，做到师生互动学习，让学生在互动的过程中更好更娴熟的把握学习方法和技巧，同时让学生在探讨性的学习中稳固相关的学问点，到达学以致用的目的。 (四)班主任工作实习 在为期一个多月的实习中，我在高二(10)班级进展了班主任实习工作，工作如下： 1、检查早操出勤率; 2、每早带正课前15分钟的卫生检查; 3、组织班委开展班级活动，组织学生进展日常学习; 4、每周一组织班会; 5、处理班级突发大事。 在班主任工作实习期间，各班委积极组织班级活动
14、，帮助我治理班集体，使班级秩序稳定进展，班级间相处融洽，同学和谐相处。在同学们的协作下，我所实习的班级，班风俨然，学风和谐。 (五)教学研讨 在课余时间常与化学教研组的教师研讨当今教育改革问题，与实习学校老教师、骨干教师请教教学心得和阅历，内容如下： 1、与化学教研组教师争论中学化学教材变革问题; 2、与指导教师争论学生学情以及教学中的种种问题; 3、与化学组骨干教师崔天时教师争论目前90后学生身上的种种问题，及作为一名教师如何引导学生改正种种弊端的策略; 4、与实习学校教务主任王教师争论实习学校眼下问题。 在与各位优秀教师和从教多年的老教师争论后，自己更加清晰目前教育所处的环境和教师所处的位
15、置。在大多数地区教育设施滞后，教育硬件跟不上，教育方法相对落后，师资力气参差不齐，以及教育资源应用不合理等等一系列问题。 三、实习效果和评价 在实习的过程中，由于有过硬的专业学问和教学技能，实习学校指导教师的急躁指导，加上自己仔细的分析学情和设计教学思路，从而使自己的每一堂教学都能按时按质的完成，并且得到实习学生，指导教师，实习学校相关领导的确定和好评。 在自己的努力，学生的协作，指导教师的引导，实习学校的支持下，我在10月26日为自己的实习生活画上了一个圆满的句号，这是我走上教学生涯的开头，是我检验自己所学的舞台! 实习虽然完毕了，受到学生、教师、实习学校的确定和好评，但我自己认为在实习的过
16、程中仍旧存在许多问题，而自己在教学的舞台上还不能很好的展现自己，鉴于此我还得在以后的学习中更加努力的订正自己的缺乏。 四、实习体会 还回味在实习的喜悦中，完毕的钟声早已敲响，一个月的实习很快的完毕了，来不及跟自己实习的学生说一声再见。在这一个月里，有自信、有傲慢、有骄傲、有哭泣、有笑语.在这段实习生活中让我真正的体会到了作为一名教师的不易和做教师的生活，其次我也体会到了如何去做一名合格的学生。在实习中我有过埋怨、有过反感、有过不满，但真的我尝到了初为教师的欢乐和兴奋。作为一名教师不但要有好的学识，还必需具有良好的道德修养和高尚的情操，而作为一名学生除了学习教师传授的学问还得学习做人的道理! 实
17、习虽是短暂的，但它给我们留下了许多的回忆，也让我们明白了许多、学会了许多。在实习期间不仅增加我的时间观念、纪律观念，还磨练了我的急躁、爱心和恒心，还增加了我成为一名合格教师的信念，尽管在实习中消失的种种问题证明我与一名合格的优秀教师还有很长的一段距离，但我信任“有心人天不负，三千越甲可吞吴”，经过自己不断的总结探究和努力，终能成为一名合格的优秀教师! 个人实习工作小结3 时间过得真快啊，转瞬我马上完毕儿科的实习，回忆这些日子，是苦是乐，是酸是甜，信任每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，马上要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习科里的教师们都蛮重视，从而让我
18、们循序渐进的学习与成长，在此，对各位教师表示诚心的感谢。 个人实习工作小结4 时间荏苒，大学四年就这样过去了，似乎在没有知觉中突然就就过去了，回首过去的两个月，内心不禁感慨万千时间如梭，转瞬间又将跨过一个人生之坎，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经受了一段不平凡的考验和磨砺。生活在象牙塔里的我们，感受到的是校园栏杆内的限制、自由和安全，然而却不懂得外边的世界是布满着时机与渴望。社会像大海，我们犹如海中的鱼，游览其中。如若只顾风景，不懂危机，必定会被大浪起卷后拍死在海岸边上，等待烈日的烧烤，直到化为灰烬。社会这把双刃剑，布满危机、竞争的同时，又给我们带来无限的生气。我这样对自己说：孩子，你终
19、究是需要单独站着走进风暴与漩涡中去的！你终究是需要自己去生活的！ 特别感谢公司给我这个成长的平台，令我在工作中不断地学习，不断的进步，渐渐的提升自身的素养与才能，回首这两月，公司陪伴我走过人生中一个很重要的阶段，使我懂得了许多，领导对我的关爱，让我感受到了人间的温情，在此我向公司的领导以及全体同事表示最诚心的感谢，有你们的帮助才能使我在工作中更加的得心应手。也由于有你们的帮忙，才能使我在对于将来的工作无论是专业的预备还是身心的预备都渐渐具备合格的标准。 对于实习期间的各个细节就不一一赘述了，我想多谈谈自己在这段培训期间给我思想上带来的冲击与收获。 这段时间，我们有幸参见了很多公司的培训会。期间
20、，我们在紧急与兴奋中见到了我们西发的各个高层，他们与我们共享了他们的创业历程，共享了西发的以后的宏图与伟业，其中尤以袁总和吉总当年创业的艰辛以及那份坚持给我带来的震撼至今仍缭绕心怀，固然，他们的人生阅历能使我们以后走更少的弯路，但是我更在意的是那份坚持给我心灵带来的悸动，作为一个80后，初出茅庐的大学生，已经享受了20多个年头生活和满意，却不曾想为幻想我将付出什么，或许，当年读书足够努力，足够付出，但是与这种坚持相比，又何其渺小。在心里，我暗暗告知自己，在将来面对风暴与漩涡中，袁总他们的这份坚持将是我咬紧牙卯足劲前进的精神力气。同时也明白了学生的时代已经终结，我需要从今刻起从现在起给自己加紧阀
21、条，努力学习工作上的技能，更要快速的学会适应社会的紧急，加速自己的成长。 个人实习工作小结5 在急诊实习期间，我积极主动，遵守急诊各项规章制度，娴熟把握各项急诊护理操作技能，仔细完成各项护理工作，细心听取各位教师的教导，努力完善自己的缺乏之处。在急诊实习期间，通过各位教师的热忱指导，急躁言传身教，使我更深刻地体会到了到护士工作的艺术性和专业性。 个人实习工作小结6 数控加工实习，大家都期盼着它的到来，期盼着去学习，去感受工厂的生活。难而实习后，我觉得实习生活和以前想象的不一样了，实习不是一件简洁的事，也不是我们的假期，更不是一件轻松的事，而是一件劳心劳力的事。在这个短暂的2个星期内，我学到很多
22、在课堂里无法学到的东西，并在意志和品质上都得到了熬炼。 岁月如流水一般飞速的流过 为期两周的数控加工实习转瞬就完毕了，但是带给我的感受却永久的留在了我的心。总的来说，这次为期两周的实习活动是一次好玩的，且必给了我今后的学习工作上的重要的阅历。在以后的时间里也唯恐不会再有这样的时机去让我们去体验这样的生活，也唯恐难有这样的幸运去体验身边的每一样东西究竟是如何制造出来的了。 在实习期间虽然累、苦、脏，但我却真正的感受到工厂的生活！2个星期，短短的2个星期，对我们这些数控专业的工科学生来说，也是特殊的珍贵。由于这是一次理论与实践相结合的好时机，又是将全面地检验我们的学问水平。数控加工实习是培育我们学
23、生实践力量的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生，特别重要的也特殊有意义的实习课。数控加工实习又是我们的一次实际把握学问的时机，离开了课堂严谨的环境，让我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情，使我们更加糊涂地熟悉到肩负的责任。 什么是数控技术？数控适合干哪方面的工作？专业前途如何？带着这些问题，感动，奇怪的我们参与了这次的数控加工实习。 实践是真理的检验标准，通过两星期的数控加工实习，我了解到许多工作常识，也得到意志上熬炼，有辛酸也有欢乐，这是我大学生活中的又一笔珍贵的财宝，对我以后的学习和工作将有很大的影响。 很快几个月后的我们就要步入社会，面临就业了，就业单位不会像
24、教师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告知我们，更多的是需要我们自己去观看、自主学习。不具备这项力量就难以胜任将来的挑战。 随着科学的迅猛进展，新技术的广泛应用，会有许多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。就像我们接触到的加工中心、车床，虽然它的危急性很大，但是要求每个同学都要去操作而且要加工出产品，这样就熬炼了大家敢于尝试的士气。数控加工实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们熬炼的几种力量，更多的则需要我们每个人在实习完毕后依据自己的状况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习到达了他的真正目的。我们知道，“数控加工
25、实习”是一门实践性的技术根底课，是高等院校工科学生学习机械制造的根本工艺方法和技术，完成工程根本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的根底学问,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手力量,而且加强了理论联系实际的熬炼,提高了工程实践力量,培育了工程素养。 对我们来说,数控加工实习是一次很好的学习、熬炼的时机,甚至是我们生活态度的教育的一次时机! 任何理论和学问只有与实习相结合，才能发挥出其作用。而作为思想可塑性大的我们，不能单纯地依靠书本，还必需到实践中检验、熬炼、创新；去培育科学的精神，良好的品德，高尚的情操，文明的行为，安康的心理和解决问题的力量。 短短的2个星期
26、时间，我们在实习中充实地度过了，我们学习的学问虽然不是许多，但通过这次让我们明白了我们需要实际学习把握的技能还许多、许多。假如我们不常常参与这方面的实习，我们这些大学生将来唯恐只能是赵括“纸上谈兵”。 社会需要人才，社会需要的是有力量的人才。我们新世纪的大学只有多参与实践，才能保证在将来的社会竞争中有自己的位置。 个人实习工作小结7 在产房的这3个月里，让我懂得了许多临床学问和许多在学校里都学不到的东西，特别感谢产房里的教师对我的细心栽培，让我成长很多，我以后会更加努力，争取考到上岗证，做一名合格的助产士，最终说一句，感谢教师，感谢您。 个人实习工作小结8 通过在心血管内科的这段学习日子，在带
27、教教师的悉心指导下，我已根本熟识心内科专科常见疾病的治疗原则，并把握常见的病的专科护理。这些天通过看、做、想、记，把以前课本上的学问和临床实际相结合起来，更加加深了我对心内科护理学问要点的实记，并加强了动手力量。感谢心内科教师们的帮忙和指导，我以后会更加努力！ 个人实习工作小结9 在一个月的实习过程中，经过领导的关怀指导，同事的热心帮忙，教师的悉心解答和自己的仔细思索，我得到了以下几点收获： 一、做到了理论联系实际，档案实习个人工作小结。把自己在学校学到的理论学问应用到实际工作中，又用实际工作稳固理论学问。更重要的是，在工作中经常会遇到实际工作与理论学问不尽一样，经过同事和教师的解答，学习到了
28、许多书本上没有的学问。 二、接触到了正真的实际工作，了解到了实际工作需要怎样的素养，为自己以后的进展指出了道路。 三、学到了社会生活中待人接物的方式，扩大了社交范围。 四、提高了适应艰难环境的力量。虽然来之前就以听说条件可能会很艰难，来了之后发觉比想象的还艰难，但我都能克制困难，乐观对待。 五、增加了对防城港市的了解，熟悉到了xx市的巨大进展潜力，而且每天在海边，心胸更开阔了。 固然，经过一个月的实习，我也熟悉到自己存在者许多的缺乏，主要表现在以下几个方面： 一、理论学问不扎实，实习报告档案实习个人工作小结。在实际工作中，还有许多的问题无法用所学的学问解决。 二、社交力量有待加强。在这一个月里
29、，虽与同事相处融洽，但未能做到积极主动，与同事多沟通。 三、工作阅历缺乏。因之前没有做过整套的档案整理的过程，对工作的估量缺乏，使得后期工作开展得有些被动。 以上就是我对这一个月以来工作的小结，我会汲取阅历，反省教训，在以后的工作中发扬优点，补齐缺乏，争取做个有为青年。 通过这个月的实习，我得到以下启发： 一、发觉新问题之时就是我们增长新学问之时。发觉问题，就是由于之前没涉足过，当我们不断地发觉、解决问题，那我们没涉足过的领域就会越少，以后遇到的问题就越少，本领就这当中增长。 二、在大学里学什么专业并非特别重要，重要的是你在大学里学到什么本领，所学的本领是否适应工作的需要。像在这里遇到的许多人，他们以前并没学过什么办公室工作，但依旧能在办公室干得很好。 三、对未知、未涉及过的问题、工作，要多方征询建议，做充分的思想预备，宁可预备得过一些，也不能麻痹大意。像我对档案整理的局部工作，之前有没整过，预备又不充分，造成后阶段的工作很被动。 四、只有真的在一个地方生活了一段时间之后，才能真的了解那个地方。我以前对防城港也有些印象，但在这生活了一个月之后，对防城港的印象发生了许多的变化，才真的算是了解了防城港。