三年级品德与社会的教学工作总结.docx

上传人:碎****木 文档编号:95117522 上传时间:2023-08-16 格式:DOCX 页数:2 大小:12.54KB
返回 下载 相关 举报
三年级品德与社会的教学工作总结.docx_第1页
第1页 / 共2页
三年级品德与社会的教学工作总结.docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《三年级品德与社会的教学工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级品德与社会的教学工作总结.docx(2页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、 三年级品德与社会的教学工作总结 在第一单元的教学中,我以“参与集体活动有益还是无益”为题绽开辩论会,学生积极性很高,多方搜集资料,派选正、反方队员,积极进展辩论,既培育了学生的(学习)兴趣,又熬炼了学生的语言表达力量,同时使学生更深地熟悉到了参与集体活动的好处。在学习其次单元和第三单元时,我调动学生的积极性,充分利用网络多媒体,让学生让王查一查、实地看一看培育学生动手搜集力量。 二、进展热(爱)家乡教育,培育喜爱家乡的情感。 本教材的其次单元是欢送到我家乡来,教材充分关注本省的社会进展特点,突出地域特色,以小见大,以点带面。将“一山一水一圣人”拓展出去,将我国的名山大川、传统文化、古老文明、

2、历史人物等学问有机的串联起来。我充分挖掘本地资源,让学生通过问大人、上网调查、搜集资料等方式搜集本地的名胜古迹、风景秀丽的地方、土特产、传统风俗、家乡工艺品、家乡名人,进行家乡风情博览会让学生熟悉家乡的漂亮,感受家乡的.魅力,培育学生喜爱家乡的情感。 三、宣传环保,让学生爱惜我们的(生活)环境。 第三单元主要是让学生在了解家乡、喜爱家乡的根底上,进一步关注身边的生活环境,形成初步的环保意识。本单元“源于生活、贴近生活、引导生活”,我将学生的学习方式变为探究性学习,在“垃圾带来的苦恼”、“节省用水”、“环境好我欢乐”这几个主题活动中,我安排了争论、调查、表演、制作、合作学习等方式,引导学生在活动中体验和感悟,让学生对环境污染有充分的熟悉。同时我也给学生补充大量的资料,让学生对环境问题熟悉更充分,通过进行爱护环境报做(什么)“演讲会、“环境爱护从我做起”黑板报等让学生在自己环保的同时宣传环保。 教师是学生学习的引导者,在教学过程中教师所表达的道德对儿童的发胀具有直接的教育意义。在教育教学中,我深刻熟悉到,作为一名教师,我担负的不仅仅是学问教育,更重要的是品德的教育。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁