个人小结及自我鉴定(5篇).docx

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1、 个人小结及自我鉴定(5篇) 本人对工作热忱,任劳任怨,职责心强,具有良好的组织交际力量,和同学团结全都,注意协作其他学生干部精彩完成各项工作。 个人小结及自我鉴定 篇二 作为一名音乐教师,我在钢琴教学方面还是有着很大的特长的,钢琴教学是我最擅长的,在不断的教学中,我对钢琴教学有了自己比拟客观的熟悉,我在总结自己的钢琴教学后,有如下心得体会: 一、讲解作品背景及的生平使学生对乐曲的把握更具表现力 在教学的过程中,尽可能多的介绍一些的生平,比方诞生的年月,在什么状况下创作了该作品,其音乐表现的动机是什么,抒发一种什么样的感情,通过这样生动的描述使学生对该曲目产生肯定的兴趣,另外,对把握乐曲的性质

2、有很重要的作用。 二、 乐感培育是根底和关键 钢琴的演奏是听觉的专注、敏感,十个手指各自独立前提下的积极活动;这种双手不同动作及全身多种器官的协作运用,必需遵循有规律的、科学的、恒久性的训练,努力地去理解音乐、表现音乐,才能把握钢琴的演奏技艺。 首先,乐感对于学习钢琴的学生来说是很重要的。那么,怎样培育和进展孩子的乐感? 在练习乐曲、音阶和练习曲的时候可以参加适当的表情。如音阶,用有力的断奏来表达一种威武、生气;用较慢的连奏来表示一种悲伤;用快速轻松的指头弹奏来表示欢快随心所欲的心情等等。这些都是训练孩子带着表情进展弹奏,展现自己表现才能的好方法;对练习曲和乐曲中的表情记号或力度记号做夸大性的

3、弹奏和练习。正如李昕教师所讲的,比方说教授汤谱森火车一课,可以很形象的先告知孩子火车跑的声音,引起他的兴趣后,告知他全音符、二分音符、四分音符的长短,然后火车是怎样由慢到快跑起来的,参加形象的说明孩子会对这一课很感兴趣,接下来就是如何弹奏了。 一般来说,再简洁的乐曲或者练习曲,都有可能进展比照,至于比照是力度上,还是在音色或者心情上,可以请教教师来进展要求;多听、多看、不放过任何表演的时机。要鼓舞孩子在适当的场合进展表演,这样可以使孩子得到更好的熬炼,自信念会得到肯定的提高。如教师示范、观摩音乐会、听音响资料等方式。通过音乐拨动学生的心弦,丰富学生的审美感知,得到美的享受,丰富自身情感。通过各

4、种音响和“通感”作用引发学生的情感,使学生全身心地融于音乐作品中,直接强化学生的钢琴学习行为,从而到达良好的教学效果。 三、科学的方法提高学习的效率 1、正误比拟法。教师在正确示范的同时,还可以适时地选择典型的错误弹奏进展演示,目的在于让学生通过眼看、耳听、心想、脑记,对正确的弹奏与错误的弹奏进展比拟,以提高学生的鉴别力和感知力。 2、连接法。是遵循节奏的韵律,将几个局部的弹奏技巧连接起来,形成一条整体的、有机的、连贯的最正确弹奏状态。连接法主要解决音与音、句与句、段与段之间的相互连接。把前一小节最终一个音与后一小节第一个音按拍子连续弹奏、反复练习,是提高整条曲子弹奏质量的有效方法。不少学生弹

5、奏由各自反复的两段组成的乐曲时,都处理的太随便,不是连接过紧,显得仓促,就是停顿过大,失去整体感。所以连接法的正确运用可以避开弹奏中一些不该消失的错误发生。 3、音乐练习法。在其次阶段,切不行无视音乐练习的方法。通过听所学曲子的旋律,有助于培育学生的节奏感和音乐感,还能激发学生内在情感的发觉。教学过程首先要求学生听几编所学乐曲,使学生心中有歌,然后采纳相应的触键方法,结合弹奏练习,也就是把如歌的旋律从心中转移到手指上。 以上是我自己这些年来对钢琴教学的一些浅谈。对于钢琴教学来讲,我还需要在日后的工作和学习中不断的提高。选择钢琴教学是我一生的追求,盼望通过“专业的、欢乐的教学方法”使每个孩子的音

6、乐路越走越远。钢琴教学并不困难,但是要教好自己的学生,这是需要我长时间不断的努力的,我坚信在以后的道路上,我可以做的更好,我信任以后我可以取得更大的胜利! 自我小结字 篇三 本人共性稳重,虚心,乐观,务实,有急躁,能吃苦耐,学习力量强,积极进取。学习成绩优秀,注意理论修养学习,有较强团体协作精神,能快速的适应环境。 自我小结字 篇四 本人有良好道德修养,并有坚决的政治方向,我积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的熟悉。本人遵纪守法、爱惜公共财产。 个人小结及自我鉴定 篇五 晃眼毕业马上到来,校园生涯是我人生路上的一小步,社会才是一个真正的大学校,我深知要想适应这社会,还要不断自我完善。三年

7、的学校生活马上过去,在这三年间我学到了不少学问,由于我对艺术始终持一种执着的态度,所以在手工、书法、绘画等专业中取得了重大的收获。读这个专业给了我一个能歌善舞的时机,同时我发觉我已深深喜爱上了这个专业。 在校其间,本人能严格遵守校纪班规,为人开朗,恳切热忱,以同学相处融洽,学习态度端正,作风正派。以此同时,还积极参与名种课外活动及校园的各种竞赛,也曾经获得若干项嘉奖。虽然我曾获得过这些奖,但我不会因此傲慢,而是始终持严谨的态度积极投身于学习中去,面对日益剧烈的社会竞争,使我充分熟悉到成为一名德、智、体、美、劳全面进展的重要性。上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,从不迟到、不早退, 勤做笔记,课余时间还不断自我复习,稳固根底理论;有要事则向班主任请假,跟同学之间则养成了良好的团队精神,喜爱班级,喜爱学校。 我想今后我会连续努力,以饱满的热忱投入到新的生活当中去。 以上就是差异网为大家带来的5篇个人小结及自我鉴定,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载DOC格式的文档以便编辑使用。

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