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1、2022年小学教师演讲稿：教育植根于爱小学老师演讲稿教化植根于爱 敬重的各位领导，老师们： 大家好，我是来自*小学的老师*，我演讲的题目是教化植根于爱。 有人说，老师的奉献如一百零一合，绽开是一朵花，凝合是一枚果;有人说，老师的热忱似星辰，远望像一盏灯，靠近是一团火;也有人说，老师的辛勤如蜜蜂，博采一百零一花之粉，酿成一家之蜜。作为一名老师，听到这样的评价，我的内心被深深地震撼，同时我也陷入了深思，我如何才能对得起这么高的评价?如何才能成为一名合格的老师? 有位古人告知我们：师者，传道，授业，解惑也。作为一名老师，我们教化学生的第一目的就是传道，即做人的道理，其次才是学问的传授。十年树木，一百
2、零一年树人，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之路。这就须要我们用爱去滋润学生的心田，用责任去辅导学生的成长，用执着去引导学生的求学路。 2022年10月，我有幸成为了一名光荣的人民老师。站在讲台上的那一刻，看着台下孩子们天真的脸庞，充溢期盼的眼神，我真实感受到老师这两个字的神圣、崇高。我教的班级，学生们的问题许多，数学基础差，课堂纪律差，这让我手足无措，每天都把嗓子喊得说不出话，能好好听课的却没有几个。在其他老师的帮助下，我渐渐的学会站在学生的立场上去看待问题，专心去引导。 班里有一个叫刘*的，小小的个子黑黑的，但却是班里最淘气的一个，上课除了说话就是到处乱窜。每次我都狠狠的指
3、责他，但一点作用也没有。我曾想过放弃他，随他去吧，但站在讲台上看到他的那一刻我就放弃了这种想法。他是我的学生，我有责任、有义务引导他，这一刻我想到了自己的孩子，他们又何尝不是我的孩子呢?除了爱心，我还须要更多的耐性。我首先努力去和他交心，不再一味地去指责、去说教，我试着用他的特长，去激励他，表扬他。渐渐的我发觉了他的改变，虽然有时也会淘气，但他也在试着变更。这学期上课时，每次他都踊跃的回答问题，看到他的表现，便证明我的努力没有白费，这一刻我深深地体会到作为老师的光荣和傲慢。 从18年10月入职，我每天在一刻都闲不住，中午也从没有休息过，每天都是上课，备课，看作业，有时还会把作业带回家批改，即便
4、是休息的时候也会想：今日的课学生们有没有听懂，明天的课我是不是须要换一种方式。之后还须要去一遍一遍的跟学生家长沟通今日的作业都有什么内容，须要家长主动协作学生完成今日的作业。这便是一个老师的日常，家人看我这样辛苦，心疼的说，差不多得了，但总觉得心里过不去，这或许就是老师的责任感吧。 我学校有六个年级，却只有九位老师，老师的辛苦或许只有自己才能体会。老师们也都习惯了这样的生活，觉得这样的生活很充溢。学生的那份天真，那份烂漫，那份纯净的心才是天下最美的风景，直到这一刻，我才真正体会到作为一名老师的华蜜与欢乐，这份心灵的安静由我们来守护。芸芸众生中，我很幸运能与孩子们朝夕相处，一同遥看黎明的曙光，一
5、同吻落雨后的彩霞，一同踩春游春的田园，一同拾撷满野的芳香。我只希望学生们能够欢乐健康的成长，在成长的路上，用我们有限的光线为学生照亮前方。 当然，我们的工作有遗漏，有失误，有时走弯路，有时做无用功，我们的业务水平还需不断提高，我们的理念还需不断更新。但是不管前面的路有多长，多坎坷，我们恒久扬起师德的风范，追求永无止境，奋斗永无穷期。在物欲横飞的年头，我甘愿守住一方净土，安于三尺讲台，用爱与责任铸师魂。 我不去想是否能够胜利， 既然选择了远方， 便只顾风雨兼程。 来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习共享，如产生版权问题，请联系我们刚好删除。 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页