三年级学生家长家长会发言稿9篇.docx

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1、 三年级学生家长家长会发言稿9篇 敬重的教师,亲爱的同学们: 大家好!我叫张鑫,是三(3)班的学生。我今日演讲的题目是我爱我的校园。假如说我的童年是五彩缤纷的彩虹,那么我在东门小学的生活肯定是其中最绚烂的一局部!虽然我在东门小学的学习只有1个年头,但是学校带给了我太多激-情与欢快,我的爱已经深深地扎根于这片育人的圣土之中。 我爱校园中漂亮幽雅的环境。一进校门,映入眼帘的是两排高大的广玉兰树,它们就像两列斗志昂扬的战士,在站岗放哨。夏天的时候,浓密的树叶如同一把巨大的伞为师生遮阳挡雨;冬天的时候,健壮的虬枝像条条巨龙。操场的旁边花坛中还种着很多美丽的花朵,散发出迷人的芳香。教学楼的天台上还种着很

2、多迎春花,迎春花的枝条长长的,垂落在我们四楼的窗台上,绘成了一道漂亮的风景线,师生们在这样优雅的环境中工作学习,真是幸福极! 我也很爱校园中那些得意的同学们,我爱听他们朝读时郎朗的书声,充分的显示出了同学们对学习的喜爱和对将来的追求,我爱看他们在课堂上渴望学问的眼睛;我爱他们在课间活动中活泼的身影和欢快的笑声;我爱着他们做早操时整齐的动作;我爱着他们在运动场上飒爽的英姿。 我的校园是一个欢快、幸福的大家庭,我爱我的校园,爱那宽阔的教室,爱那宽阔的操场,爱那亲如兄弟姐妹的同学们。在这个漂亮的校园处处能听见我们的欢声笑语,也留下了我们成长的脚步!同学们,盼望之光在这育人的圣土之中再次冉冉升起,让我

3、们努力学习吧!把在东门小学成长的岁月变成我们终生难忘的记忆! 感谢大家! 三年级学生家长家长会发言稿 篇二 各位教师、家长:大家好! 我是刘镇宁的妈妈,首先代表全家,向各位教师表示感谢,正是你们的谆谆教育、细心培育,对他的不放弃才使镇宁在学习上、思想上和行为上有了肯定的进步。刘镇宁的特点不明显,缺点很突出,主要表现在:拖拉、慌乱、责任心不强、完任务心理。最重要的是书写不标准。在平常的教育中,我实行了许多方法,甚至自认为很极端的方法,但是效果仍旧微乎其微,使我觉得在他的教育问题上有点力不从心。谈起教育理论,我知道的也挺多的,可是用的时候就总是用不上,也仔细的思索过,除了孩子本身的缺点外,家长的心

4、态至关重要。 应当用平和的心态、公平的观念,与孩子交朋友,常常进展沟通和沟通。而不是用自己的想法来制约孩子。我们都爱自己的孩子,都盼望时时刻刻了解孩子的喜怒哀乐、所思所想,以便引导他们身心安康进展。而孩子们喜爱的是能和他们一起玩,一起笑的好朋友式的爸爸妈妈,这样他们才能放开心扉,把心里话告知你。假如家长常常居高临下,满嘴大道理,动不动就大声训斥甚或责骂,这样做很可能会起反作用,还会让孩子提前关闭与家长沟通的大门。 其次,孩子的教育也要因材施教,不能给孩子太大的压力,我们的孩子年龄也不大,身心都处于发育期,应当多鼓舞、多表扬、让孩子安康的成长、欢乐的学习。我们都知道,表扬能使人制造奇迹,过多的批

5、判会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓舞表扬他,让他有成就感,促使他再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比拟。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心。 第三、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课嘱咐孩子穿球鞋、带水杯,上美术课嘱咐他带剪刀、画笔,早上出门为他整理衣服,提示他带红领巾,就这样全身心地为他效劳,我都成了他的贴身保姆了。以后,我尽量不再提示他,让他也知道这些生活、学习上的事都是他自己的事,应当对自己的行为负责。 第四、要重视孩子思想道德方面的教育。学生的一些不良行为习惯是从家中

6、带来的。在此提倡家长的思想道德、文化修养和言行举止要成为子女的楷模。要教育孩子:1、制止恶言相伤说脏话。2、制止随便损坏公物搞破坏。3、树立卫生,环境意识。由于多方面缘由,我们的孩子没有养成良好的卫生习惯,不洁净的食物乱吃,不卫生的器具乱用,垃圾随便扔,环保意识略显淡薄。4、树立集体意识、要懂得谦让、爱惜花草树木、不铺张铺张、自私自利、要讲文明礼貌用语、不能说谎等。 第五、安全教育。安全无小事,尤其是小学生的安全更要引起家长和教师的重视。家长要留意:1、交通安全。家长尽量接送,不能接送的孩子肯定要遵守交通规章、乘车规章。2、活动安全。不到制止靠近的地方做嬉戏,不做危急的嬉戏。外出玩耍要告知父母

7、和谁玩,玩什么,在哪儿玩,什么时候回家。集体活动时,遇到拥挤,要镇静冷静,爱护好头、胸、腹部不被挤压。观看体育活动,要留意自己的位置是否安全,避开飞来的篮球、足球排球等伤及自己。3、饮食安全。不到小摊上买“三无”食品,不吃过期、变质的食品。不喝酒精类饮料。4、自我爱护。在家遇生人,不要轻易开门。如不速之客来访时,要先查明身份再开门。假如不能确定身份,就打电话向父母询问,或求助邻居。不要承受生疏人食品,不承受生疏人的邀请去看展览,更不能到生疏人家里去玩。如遇问路者,可以告之也许方向,但不能应其要求带其前往。一旦发觉有生疏人跟随或是不停纠缠,应快速走向人多的地方,或是查找街头民警的帮忙。 最终让我

8、们共同品尝下面这段话,无论成绩好坏、请想想:每个孩子都是种子,只不过每个人的花期不同。有的花,一开头就绚烂绽放;有的花,需要漫长的等待。不要看着别人怒放了,自己的那棵还没有动静就焦急,信任是花都有自己的花期,细心地呵护自己的花渐渐的看着长大,陪着他沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。信任孩子,静等花开,或许你的种子永久不会开花,由于他是一棵苍天大树。 三年级学生家长家长会发言稿 篇三 大家好,我今日走上讲台参与竞选班长职务,我信任靠着我的士气和才能,靠着我顽强的毅力和勇于拼搏的决心,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。 我叫杨也,是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是做事不用心,随任

9、凭便的意思。“三心”是指进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。由于有了“进取”之心,才能使我不断进步、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作。有了“平和”之心,无论胜利与失败,我都会用一颗寻常心来对待。有了“宽容”之心,才使我胸怀宽广、虚怀若谷,承受同学的意见,与他人合作把班内活动处理好。那“二意”呢?增一份创意我们能制造性地开展活动,展现我们班独一无二的风采;添一点诗意我们能在紧急的学习生活中处变不惊,临乱不慌,沉着不迫。 对待班内活动,我又将如何做呢?首先,我认为,一个好班级必需要做到合理分工,让最适宜的人去做他最擅长的事,从而建立一个合理有序的班集

10、体。其次,我会努力做到将大家团结在一起,相互帮忙、征求同学们的意见,增加班队内部的分散力和向心力,增加班级工作的透亮度。最终,我将力求提高工作效率,使班级各项工作都有效的进展,在最短的时间内做到最好。假设我能中选,我肯定要在第一时间制订好工作规划和实施方案,保证班级工作在最短的时间内顺当步入正轨。 小学三年级家长会发言稿 篇四 各位家长: 大家好!首先,感谢你们能在百忙之中参与家长会,感谢你们对我们学生的关怀和爱惜,感谢你们对我校工作的大力支持。今日约请家长朋友来,和我们教师一起,召开这次特别的会议,主要目的就是讨论一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施,通过我们三方的共同努力,搞好学生的工

11、作,使每位学生在本学期都能取得或多或少的进有善启导才能使孩子安康成长。今日在这儿我主要讲以下两方面内容: 一、孩子进入中年级的变化。 小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子从二年级升入三年级,其实也是低中段的跳动。那么我们要使孩子顺当地步,为使每一位学生都安康,活泼的成长而共同努力。 我信任各位家长在你的事业有成之际,也很盼望看到孩子健壮成长,你才感到欣慰。面对孩子进入三年级,一切一切都有较大变化,作为家长与教师都要把握孩子一切状况,进展完成这个过渡过程,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮忙,家长要帮忙他,那么你必需了解孩

12、子从低年级进入中年级究竟有哪些变化: 1、学习方面:学问学习广泛了,我就拿语文课为例来讲,低年级的时候我们主要是一些特别根底的学问,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是,现在可能就有点不同了,由于现在除了以上这些根底学问以外,作业本上更多的是一些比拟“活”的题目,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字、拼音怎么读就怎么读,这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的要求,根底必需扎扎实实的把握,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的转变还表现在内容增加了,新开设的英

13、语课就是最典型的例子,也是现在教学内容中比拟重视和重要的一局部。学习方面的转变还表现在难度加大了,作业量相对多了,学习方法转变了,这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,学生应当是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”因此,有一些学生为了躲避写作业在家长面前说:“今日教师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告知在座的每一位家长,“今日没有作业”这句话是不成立的。教师布置给他的作业一个就是一个,两个就是两个,更多的作业得学生自己去找,家长帮着去找,就算教师间或没布置作业,学生自己也有好多好多的作业等着去完成,如可以预习教师没讲过的内容,也可以复习教师已经讲过的学问。由于以上

14、转变,所以会消失一局部同学求知欲增加,对学问追求,因此成绩越来越好,或者有明显进步。而有一局部同学消失惰性,怕辛苦,也有一局部同学对学习不协调,固然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。 2、心理方面:许多事情都处于奇怪,似懂非懂,开头有独立性,自尊心渐渐增加。不知家长们有没有发觉,这阶段的孩子对许多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最终的结果怎样,首先就是要同意他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批判的尺度,这阶段的孩子自尊心渐渐增加,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺

15、度。 3、思想意识:思想从单纯走向简单,也就是说想的事情多了,开头有自己意向,自己有自己的准备想干什么,也就是有些家长说的:“我们孩子越来越不听我们家长的话了。”但是他们的区分力弱。不能把社会上的是是非非搞清晰,也不完全理解究竟哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长常常给孩子一些指示和告诫,常常提示他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向,需要指出的是大人的“口风”必需全都。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更区分不清晰了。 二、重视家庭教育。 家长的善导是家庭教育的黄金,要把握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子渐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学

16、生来到学校承受教育,提高和进步,是我们教师的愿望,也是家长们的愿望。我盼望家长朋友多费点心思,协作我们做好以下几个方面的工作。 1、多给孩子一点信念,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不愿学习,导致成绩差,我们是该适当的批判,但是孩子很劲力,成绩却不怎么抱负,我们更应当给他信念,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的心情,面对成绩差的孩子,家长不应当一味的责怪,更不应当放弃。想想怎样才能把他的成绩搞上去,多关怀他家的学习状况,尽量抽时间与孩子们在一起, 常常与孩子沟通,学会公平地与孩子们一起对待他们成长中遇到的问题,多鼓舞,给他们以

17、自信,培育他们积极乐观的人生态度,擅长发觉他们的特长,急躁地引导孩子正确地对待自己的缺乏,共同制订规划帮忙他们改正缺点。 2、培育良好的学习习惯。一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会始终坚持下去。 做为父母要帮忙孩子养成一个好的学习习惯: (1).用心致志。有的孩子由于自学力量较差,留意力不简单集中,因而家长应严格要求并常常提示孩子在上课时,肯定要专心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子制造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学准时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。 ( 2).独立思索。父母对孩子

18、不能解决的问题要实行诱导的方式引导孩子思索问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告知他们解决问题的方法,培育孩子独立思索的力量。 (3).仔细细致。孩子的作业肯定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成。 (4).培育孩子活泼的思维。不要以大人的眼光来对待孩子的提问,要擅长增养孩子勤思的优点,对他们的提问进展恰当的鼓舞与表扬,并能准时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。 (5).背记词汇和课文。小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导

19、孩子尽量地多背记一些词汇和课文。 (6).养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购置、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同争论书中的问题,并指导孩子做读书笔记 为了孩子的安康成长,我们走到一起来了。为了我们美妙的抱负,我们必需一起努力,实现这个抱负。教师情愿从一点一滴做起。 感谢大家! 小学三年级家长会发言稿 篇五 各位敬重的家长: 大家好! 首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参与这次家长会,感谢大家对本班工作的支持。 我担当这个班级的班主任已经有一年时间了。对孩子门们的根本状况也已经有了必需的了解。首先,我就孩子们这个学期来的个方面表现做一个简

20、洁介绍。 我们班这个学期各方面都取得了不错的成绩:在党山镇三年级语文自学潜力竞赛中,我班戚凤获得一等奖。杨春伟获得三等奖,这是我们年级中的最好成绩。在党山镇初夏杯书画赛中,我班的戚凤获二等奖。项叶钦获三等奖。昨日进行的六一表彰会上,我班戚凤获得长沙学区优秀少先队员,本人也荣获长沙学区少先队优秀辅导员。我们班进行的”地球妈妈何时笑”主题中队会也获得全部听课教师的好评。 或许有许多家长很担忧,觉得我们这个学期把许多时间都用在体育达标上了,是否学习放松了呢。请大家放心,虽然我们时间是少了许多,但我们在学习方面是抓得很紧的。这个学期,在教学的根底上,我给他们增加了一系列的竞赛,例如:词语听写竞赛、扩词

21、竞赛、段落默写竞赛、依据意思写词语竞赛等等。而且把竞赛的嘉奖方式由以前的物质嘉奖变成了精神鼓舞,给他们发一张小小的奖状,让他们能够将它贴在家里的墙壁上时刻鼓舞自我。我这样的目的是期望对我们的根底学问来一个稳固,同时提高他们的学习专心性,变被动学习为主动学习。事实证明,这样是很有效果的,有项叶钦、徐彦昕、戚凤、周钦枫、蔡利娜、全玉雯、陈刚、沈燕红、周建祥、陈钦阳、丁维、徐玲飞、许钦钦、汪凤婷、管锭婷、宣丽萍、潘轶青、戚乔乔、郭佳琪、周颖钦、杨春伟、寿梦飞、金晶、徐鑫峰、陆佳峰等同学曾得到过我们的奖状,戚凤、沈燕红、许钦钦、汪凤婷等同学还连续得到过许多次。其中获得奖状最多的是周钦枫同学,他一共得到

22、过七次。从他们拿到奖状时那快乐劲儿和其他同学的艳羡眼神来看,这样的竞赛是有效果的。其实我们这样的竞赛全都是根底学问,只需要去读一读,背一背,全部的同学都有获奖的可能,但是仍旧有许多同学不能获奖, 所以我期望在我鼓舞他们的同时,请家长们也多鼓舞、催促他们。由于竞赛只是一种方式,不管获不获奖,这些根底学问我们都是要把握的。同时,我们这个学期写了超多的作文,此刻还一天写一篇日记。每一天我改完全部的日记会挑出写的比拟好的放在讲台上给其他同学学习,全部的作文我都是一个一个当面批改,一边改一边教他这样写。这样,他们的写作水平提高很快。例如汪凤婷、戚凤、杨春伟、沈燕红、寿梦飞、周钦枫、管锭婷等都能写出很好的

23、文章,有些文章还写得共性棒。我们教室后面的黑板报上就常常登载他们的文章。根底学问和作文我估量我们问题都不大,接下来这段时间我们的主要任务就是阅读了,我会找一些阅读题,每一天训练一到两篇。这三方面结合,语文方面就应就没有什么问题了。 接下来我说说大家比拟关怀的数学方面。上个学期由于各方面缘由,我们的数学成绩不是很抱负。这个学期由于叶教师外出学习,我们的数学课由陈教师临时代上一段时间。陈教师是一位很有阅历也很有职责心的教师,虽然她只是代课,但是她仍旧是尽心尽力,所以大家能够放心。 下方我想就作业等方面的一些问题讲一讲。其实上一次家长会我就讲过作业问题。有些学生在家里的作业总是做得一塌糊涂,他宁愿来

24、学校重新做过,有时候是这天的没补完,明天的又要补。还有一些是能拖就拖,能骗就骗。我那里也不点名,请家长们回家看一看您孩子的作业本就清晰了。我们还要求作业每一天要签名,但是我发觉这个根本上没有什么效果。可能有些家长从来没有看过自我孩子的作业,我常常发觉,有些孩子作业没完成,有些字写得连他自我都看不清晰,抄作业本上家长的名字每天都签得很好。许多家长可能认为,我们只要管好孩子的生活,学习是教师管的。还有许多家长说,以前我的孩子读一二年级的时候成绩挺好,此刻换了教师,怎样成绩就下降了呢。固然,假如真是这样,真是我们教师的缘由,我们也会自我反省。但是,大家要明白,三年级是一个转折阶段,学习难度提高了,成

25、绩自然跟一二年级不好比拟。而且孩子的心理方面会有很大的变化,他们不会像以前那么听话那么自觉。以前或许你能够问一问:作业做好了没有?就当作是检查,但是此刻这样问一问已经没有什么作用了。有时候,我跟一些家长说您的孩子作业没有完成时,他们的答复根本上都是:“我问过他做作业了没有,他说做完了啊。”在我们五一的九天 里,我布置作业的时候是花了许多心思的,我把作业写在告家长书的后面,而且每一天的作业我都分得很细。还特意每一天都加了一项家长签名。这一次的效果还比拟好,大局部同学都完成得不错,但是仍旧有三位同学没有完成好作业。甚至有一个同学,作业只写了一点点,但是他的那张纸上,每一天都签了名。还有的同学,听写

26、时,二十几个生字里错了十六个,也照样原封不动地交了过来,其次天听写还是错这么多。每一天我都布置了体育达标的作业,但是每次我问家长,孩子在家里有没有熬炼过,得到的答复根本都是,从来没见他练过,我想说,那您为什么要给他签名呢。我期望以后这样的状况不要再消失。孩子是您自我的,您要对他负职责。有些孩子来学校好象是在混日子,每次听写和默写都写不出来,每一天的作业都写得一塌糊涂。其实每一天检查作业很简洁只需要让孩子把抄作业本和做好的作业拿到您的面前,把一项项作业指给您看。假如他的字写得很难看您能够让他重新做一遍。没做完的不管多晚必需让他做完。千万不要心慈手软,您要明白,您此刻的所谓慈爱,或许将耽搁他一辈子

27、。我期望透过我们的共同努力能让孩子们有更大的进步。或许那里有一些家长还有一些疑问,为什么作业好象比以前少了?为什么新学习方案做了一半 不做了?这是由于我们此刻在实行浙江省推行的减负政策,每一天的语文和数学作业加起来不能超过半个小时,而且全部的复习资料都不能用。还有家长要问,为什么教师总是让孩子们自我听写或默写后让他们自我改呢,是不是教师懒得改呢。在那里我要说明一下:我们作业里的听写和默写都是为其次天正式的听写和默写做预备的,我们每一次的听写和默写都是在我的手里严格把关的,错一个字就要重新来过,直到全对才能过关。所以他们改正以后,明白自我错在哪里,能够再进一步记熟,这样在其次天的听写或默写中,才

28、能够得心应手。所以我也期望在他们听写和默写时,家长能够在旁边监视一下。由于我常常发觉有孩子在家里的听写和默写都是抄的。还有的不管对错都是一个勾勾,这样的学习态度,成绩怎样会提高呢?我们课桌上都放有他们的听写本,各位家长能够翻阅一下。 刚刚我说的是作业方面,接下来我还想说说我们班里的一件怪事情。我们班几乎每一天都有学生由于生病而不来上学。这样的现象在其他班里是从来没有的。我统计了一下,我们这个学期请过假的有(21)个同学。我不明白是由于我们班的同学身体共性差一些呢还是大家都认为来不来上学无所谓。固然,孩子的身体是重要的,我们都期望他们能安康欢乐地成长。但是一点点小毛病就不来上学对孩子是不好的,首

29、先耽搁了他的学习,有时候我们想给他补课都不明白从什么地方补起。其次让他们变得更懒散。我想,首先我们要准时发觉他们的异状,准时看医生,同时我们也要鼓舞他们英勇一些,能坚持就坚持。我们挂盐水的时间也最好选取在中午或晚上。您千万不要让孩子随心所欲,这样只会让您的“爱”变成“害”。 我们都是为了一个共同的目标,那就是教育好孩子,所以,我期望我们以后能多一些沟通多一些沟通,为了我们共同的目标一齐努力。多谢!假如大家还有什么事我们能够个别沟通。最终一句话,感谢大家的支持! 小学三年级家长会发言稿 篇六 我们家的孩子叫某某,虽然我们平常工作很忙,但却始终很重视孩子的教育,一岁零五个月把他送进早教中心,三岁进

30、入市试验幼儿园,四岁的时候,给他报了英语班,舞蹈班,围棋班,珠心算班,但是,从四岁学到六岁,无论是英语,舞蹈,珠心算还是围棋,却几乎什么也没有学会,由于我是从事特别教育的,我们的学生都是年龄很小,四五岁的聋哑儿童和轻度弱智儿童,我们把聋儿教的都会读书,会认字,会写字,而自己的儿子始终送最好的学校,却什么也没有学会,当时就特殊的迷茫,不清晰这究竟是为什么。 孩子六岁半进入试验小学,在这个新环境里,有教师的帮忙,有同学们做典范,我感觉孩子一每天进步很快,一天一天的知道学了,但是,他的一些习惯却还特别的不好,如不喜爱劳动,不喜爱读书,学习成绩也很一般。在为孩子发愁的同时,我们也看到了自己在教育孩子时

31、存在的缺乏,寻常我们自己陪孩子的时间太少了,业余的时间,总觉得掏钱给孩子报了兴趣班找个教师看着他就行了,自己和孩子一起学习的时间很少,这或许也是孩子表现不好的一个因素。因此,我们也尽量的多抽出时间来陪孩子,除了陪孩子一起读书,带孩子出去旅游之外,为了培育孩子的好习惯,我们还带孩子去资助身处逆境的孤儿,让他亲眼看到,一个没有爸爸妈妈自己生活的孤儿却得了一墙的奖状,并且能把家里清扫的干洁净净的;此外,正月十三,我们还带孩子去看宝丰马街书会,在十几万人参与的书会上,我们特意让孩子看一看,那些在书会上买饭的小摊上,每个小摊都是爸爸妈妈卖饭,年龄很小的孩子,在寒风中帮着爸爸妈妈刷碗,擦桌子。看到这些,当

32、场我们就教育他也要好好学习,也要多帮忙家里干一些力所能及的劳动。现在,经过一段时间的教育和熏陶,邱润宇也养成了晚上睡觉前看书,寻常帮着家里干一些力所能及的劳动的习惯。 固然,对于我们某某这样的特别淘气的孩子的教育是一件特别困难的事情,但是,我想,在学校教师的辛苦教育下,我们家长也付出应当付出的心血去协作、培育和教育孩子,即使再淘气的孩子,也会一点一点的进步,在我儿子身上,我已经看到了这一点。在这里要感谢试验小学的教师们,感谢你们为孩子付出的汗水。为了孩子的明天,我们做家长的也会加油,让我们共同努力,感谢! 小学三年级家长会发言稿 篇七 各位家长: 你们好! 先自我介绍一下,我是_班的班长,徐_

33、。特别快乐能够在今日与各位叔叔阿姨相见,下面,我将向各位汇报同学们开学几个月以来的状况。 总的来说,这几个月是美妙,紧急而又辛苦的。每天早上,同学们早早地来到教室,交完作业,便开头早读。上课时,同学们积极发言,特殊是_,_两位同学,上课发言极其踊跃。下课了,同学们各做各的一份事,有很多同学下课了都不让自己放松,仍就奋战在题海当中。由于教师平常对我们的学习很负责,所以平常我们放学都会比拟迟一些,但我总是能感觉到同学们特别愿意去学习而且也能够坚持到最终始终听下去,这一点是很好的。不过有好也有坏,据我观看,有局部同学作业比拟拖拉,有的忘在家里,有的没有观察作业,遗忘写了,有的作业马马虎虎不仔细,字迹

34、潦草,态度不端正,等等等等。总之,各有各的理由,但,在你作业没完成时,请不要为自己找借口,那是你自己的问题。问题出在自己身上,自己心里最清晰,要对自己严格一些,强制性的使自己不去犯低等错误。盼望各位家长协作一下,帮忙同学们找出身上的坏习惯,并加以改正。 再来说说我们的教师吧。许教师,和气可亲,用他自己的话来说就是一个“欢乐的小老头”,教育方式特殊,坚持让我们每节课演讲,坚持用全英文教学,坚持让我们阅读英语报纸和文学类书籍,在他的指引下,我们_班学习气氛越来越好;x教师,从“x”字这个字的解析来看,文武双全,不错,确实是这样,但这里的“武”指的是x教师对我们思想上的谆谆教导,彻底摧毁我们心中不好

35、的想法,是位爱笑的阳光教师;x教师,数学教的那叫一个牛,常常让我赞叹的没话讲。他在数学上有着自己独到的见解,常常能用一个特别常见的生活中的事物来解释说明一道令我们之前百思不得其解的题目,所以,x教师上课底下总会传来“哦原来是这样”的声音。还有其他各科教师,在这里就不一一介绍了,总而言之,在_班,全部教师的教学都是肯定的一流,只要我们自己专心去学,成绩想不好都难。 有了这样好的教师,那么活动也就自然变得丰富多彩了。背论语竞赛,数学竞赛,定期的主题班会,英语报纸展现,各类班干竞选演讲,英语演讲和阅读共享等,这些活动既熬炼了我们的脑子,语言表达力量,更熬炼了我们的胆识。可以说,但但凡站在了这个讲台上

36、,我们就已经胜利了,特别感谢许教师能腾出万分珍贵的时间和精力来举办各项好玩的活动。 讲了这么多,最终再来重点说说我认为比拟有代表性的同学吧。首先是_同学,我暗中观看她好几次,她每节课都在仔细听,特别仔细,这是一点也不夸大的,手从来就没有放下过,作业仔细,态度极为端正。再来说说_同学,马虎,大意,或许这是很多同学对他的第一映象,但其实不是这样,他真的是一个仔细,细心,诚恳但有不乏淘气,搞笑的男孩,这一点我们全班同学有目共睹的。最终是本次班级的第一名_同学,我始终都认为他是一个在真正意义上会学习的人,他会劳逸结合,玩时好好玩,学时仔细学,“大智若愚,大笑若呆”是他对自己的评价,也是他的真实写照。

37、各位家长,我可以这样说,我们_班的同学都很棒,我们的目标很明确:向中考发出挑战,向一六八冲刺。在这样的学习气氛之下,有一种潜意识告知我们:不学就要落后,你会离目标越来越远。有了这种潜意识,真的是想不好好学都难,压力变成了动力,剧烈的自尊心和集体荣誉感使我们抬起头向前大步前进,给我们一些时间,我们肯定会证明给你们看!感谢! 三年级学生家长家长会发言稿 篇八 敬重的教师,亲爱的同学们: 环境对我们全部人都很重要。然而,现在有些人不重视环境爱护。我们小学生是祖国将来的盼望。我们必需从小事做起,从现在开头爱护我们的环境。 其实我们身边有许多污染状况:比方废纸、废金属制品、废塑料、废橡胶、废纺织品等等,

38、导致固体废物污染;建筑幕墙、霓虹灯、广告灯等。造成了光污染;滥用食品添加剂和过度使用农药导致食品污染等。 由于污染令人担忧,联合国于1972年6月5日在瑞典斯德哥尔摩召开了“联合国人类环境会议”,并通过了一项关于环境爱护的决议,将每年的6月5日定为世界环境日。事实上,有很多与环境爱护有关的日子,如2月21日世界森林日、3月22日世界水日、4月7日世界卫生日、4月22日世界地球日、5月31日世界无烟日、6月17日世界防治荒漠化和干旱日、9月14日世界清洁日、9月16日世界臭氧日等。这么多特别的日子是为了让我们关注四周的环境,让我们意识到我们应当爱护环境。 事实上,我们可以尽一切努力爱护环境。看到

39、水龙头滴水,关了就够了吗?电池用完了,是送到回收站吗?就像我们学校每个班都预备了废电池回收箱和废纸回收箱。通过活动,学生养成了收集废电池、不随地扔废纸的好习惯。虽然这些都是小事,但是说明通过教师的教育,我们有了肯定的环保意识,做了一些爱护环境的义务。 让我们一起行动吧!让家乡的水更清亮,天更蓝,树更绿,人更安康! 小学三年级家长会发言稿 篇九 各位家长,你们好。我是三(3)班的英语教师,很快乐与大家见面。我姓刘,大家都叫我Miss Liu。我的电话是xxxxxxxxx,欢送大家加我飞信,并注明3(3)*,今日主要和大家沟通一下关于英语学习起始阶段的学习习惯和方法。 对于三年级的孩子来说,英语是

40、刚接触的一门学科,所以大家都是特别有兴趣的,俗话说,兴趣是最好的教师,这个年龄的孩子,英语学习主要是培育良好的学习习惯和多多开口说英语。除了在学校当孩子有进步的时候我们教师会多多表扬,家长在家里也要多多表扬孩子做的好的地方,送给各位一句话:“赞美是暗室中的始终蜡烛”。 从本学期开头,我对各位同学的要求: 每天听读背十五分钟。今年三年级12月份会有全区的朗读竞赛,请家长肯定要催促孩子们坚持朗读,争取在竞赛中取得优秀的成绩。 按时完成默写。默写是特别重要的英语学习技能,家长肯定要特别重视我们学生的默写。 按时完成课课练。英语学习需要应用,那么我们的课课练就是最好的练习手册。我们的课课练要求每一同学

41、都要完成,我们还会定期评比,看谁的练习册做的最好。 自信,不要可怕犯错。英语要开口说,说多了才会越说越好,说错了没关系,最重要的是开口。 那么每天听读背15分钟的详细要求: 听-听磁带、碟片时看着书听,这样我们才能在听的过程中有更深的印象。 读-Story和Cartoon指读,其他泛读。指读是要用手教导到那里读哪里,这样我们的单词量才会提高。 背-Story和Cartoon必背,其他选背。这是我们英语素材的累积,积少成多,我们背诵的课文越多,我们说出来的时机才更大。 关于默写,各位家长都知道好记性不如烂笔头,写是我们学习英语特别重要的一项要求,我们现在的默写要求是26个字母的大小写,接下来我们

42、将进展简洁的单词默写。假如有默写要求,家长在家里肯定要催促孩子们在自默本上进展默写。 大家知道最坚固的外形是三角形,那么英语学习只有在教师,家长,学生三者的协作下才会有最好的效果,所以接下来我对家长也有一些要求。 1.请催促孩子每天听读背。 2.请在孩子完成听读背后签名。 3.盼望家长能积极主动沟通孩子的学习状况。 最终和各位说明一下我的教学风格:坚持,严格,欢乐! 坚持:英语学习贵在坚持,只有坚持才会出成绩。严格要求,包括我们完成作业,背诵课文,抄写和默写都要根据要求完成,一丝不苟的完成。英语学习我们有各种活动可以开展,所以我们的英语学习也是特别欢乐的,我也会在我的教学中让孩子欢乐的学习,体会到英语学习的美妙! 最终盼望家长和我一起努力,共同催促孩子的英语学习,感谢! 熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。以上9篇三年级学生家长家长会发言稿就是山草香小编为您共享的小学三年级家长会发言稿的范文模板,感谢您的查阅。

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