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1、关于“牛”为主题的阅读（2021内蒙古鄂尔多斯）材料一：远古时期，人类用勇敢和智慧驯服了野牛，从此人、牛关系更加密切，牛成了氏族的图腾，成了能镇水安澜的神灵，成了祭祀天地、祖先的祭品，成了人们运输、犁田的动力，成了中华民族农耕文明不可或缺的角色。因此，在以农立国数千年的华夏，牛之勋业，功不可没，故为六畜之首。材料二：中国民间的“鞭春牛”风俗流传甚广。事物纪原中说：“周公始制立春土牛，盖出土牛以示农耕早晚。”唐代诗人元稹的生春中有“鞭牛县门外，争土盖春蚕”的诗句。汉书礼仪志中说:“立春日，京师百官皆衣青衣，郡国县道官下至斗食令吏皆服青帻，立青幡，施土牛，耕人于门外以示兆民。”义县志岁时有“鞭春牛
2、”的唱词：“一鞭曰风调雨顺，二鞭曰国泰民安，三鞭曰天子万岁春。”到乾隆年间，“立春鞭土牛”被列为国家庆典，每年专管天文历法的钦天监于六月制订次年的芒神土牛图颁发各地，作为印制芒神春牛的规范。材料三：牛很早就染上了书香，古人以竹蒲作画，以牛拉车载书，所以有了“汗牛充栋”的故事。另外，还有牛刀小试、对牛弹琴、风马牛不相及等等。牛已深深融入中华文化之中，也成了表达艺术家艺术灵魂的心声。齐白石老人曾画牧牛图，上题：“祖母闻铃心始欢，也曾总角牧牛还。”李可染所画之牛有恣肆雄横，筋骨雄强，犄角翘翘桡，铃目炯炯姿态者；有劳作终日，疲惫不堪，羸瘦憔悴，憨态蹒跚模样者；有温驯善良，任劳任怨，不问收获，只顾耕田容
3、貌者；有但予草水，沉默自若，能忍自安面目者。以牛为题材的文学作品也数不胜数。清代散文家陈鼎的义牛传讲述了牯牛勇敢与虎相斗，义救牧童的故事。而鲁迅的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”最为脍炙人口。此外，关于牛的佳话、神话、风俗、歌赋、年画、剪纸、雕塑等也广为流传，深藏民间，深受百姓喜爱，可谓蔚为大观。材料四：在全国政协新年茶话会上，习近平总书记着眼全面建设社会主义现代化国家新征程，希望全党同志和全国人民发扬“为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神”。材料五：中国邮政于2021年1月5日发行辛丑年特种邮票一套2枚，第一枚名为“奋发图强”，第二枚名为“牛年大吉”。第一枚 第二枚（图片摘
4、自中国邮政网）9. 下列对材料理解分析正确的一项是（ ）A. 从材料整体来看，说明对象为“牛”。B. 材料一“人、牛关系更加密切”一句中的“更加”去掉后不影响句意。C. 材料二整体结构为总分式，两个事例顺序安排正确。D. 材料三画线句采用了分类别、摹状貌的说明方法。10. 中国邮政于新年之际发行牛年生肖邮票，请你任选其中一枚描述画面，借助材料探究寓意。11. 故宫博物院原院长单霁翔说，我们要打开尘封的历史，让故宫博物院所代表的中国传统文化既有辉煌的过去，尊严的现在，也能健康地走向未来请你结合选文说说怎样让传统文化更具生命力。【参考答案】9. D 10. 示例：第一枚邮票描绘了公牛四蹄扬起，昂首
5、向前，目光炯炯，表现出不畏艰险，砥砺前行，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的寓意。11. 从传承、发扬、宣传、创新等方面回答，言之有理即可。【解析】【分析】【9题详解】本题考查文章内容理解。A.由材料二“中国民间的鞭春牛风俗流传甚广”和材料四“为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神”可知，材料说明对象应是“牛的文化和精神”，所以本项表述有误；B.“更加”一词是说明文语言准确严谨的体现，也能表现“人与牛关系”的密切程度，所以本项表述有误；C.由“唐代诗人元稹”和“汉书”可知，应当在前，在后，所以两个事例顺序有误；故选D。【10题详解】本题考查学生描述画面和解读寓意的能力。题目要求是
6、任选一枚中国邮政发行的牛年生肖邮票进行画面描述，并解读邮票的寓意。描述画面内容，最好按照一定的顺序来进行，比如从上到下，从左到右，从中间到两遍，注意要素齐全，不能遗漏。示例一：第一枚邮票描绘了一头神气活现的公牛，它的四蹄高高扬起，昂首向前迈步，目光炯炯有神，表现出是一份不怕困难，勇敢前进，为实现目标而不断拼搏奋斗的斗志。也寓示着我们中华儿女们都像这头牛一样顽强拼搏，勇于奋斗，正在为实现中华民族伟大复兴而努力奔跑。示例二：第二枚邮票描绘了一头壮实的母牛一边喂奶，一边深情凝望着小牛，这枚邮票发行在新春之际，传递出希望全国人民家庭兴旺和谐、幸福美满的美好祝愿。【11题详解】本题考查文章主题的理解和表
7、达。本题要求结合材料内容来说说如何让传统文化更具有生命力。由材料一“牛成了氏族的图腾，成了能镇水安澜的神灵，成了祭祀天地、祖先的祭品，成了人们运输、犁田的动力，成了中华民族农耕文明不可或缺的角色”可知，“牛”是从远古时期就与人类的生产生活产生的密切联系，而我们的传统文化也是从古代延续至今。所以我们可以多去发现传统文化中那些有趣的、贴近人们生活生产的动植物原型，以这一原型为基础，多去发掘与它相关的故事来弘扬传统文化；由材料三“牛很早就染上了书香，古人以竹蒲作画，以牛拉车载书”和“关于牛的佳话、神话、风俗、歌赋、年画、剪纸、雕塑等也广为流传，深藏民间，深受百姓喜爱，可谓蔚为大观”可知，许多的动物都与我们文化的传承息息相关，可以说是文化的载体，有着独特的文化底蕴，我们可以从多个维度入手，多去探寻那些承载着传统文化的事物的深厚文化宝藏。作为当代的年轻人，我们活在信息交流便捷的互联网时代，所以我们可以用自己的方式在网络上探讨、交流、传播传统文化的知识，既能普及文化知识，又能宣扬璀璨传统文化的保护；最后，我们要辩证的看待传统文化，立足“去其糟粕，取其精华”的精神，对传统文化进行创造性的传承和弘扬，当然也要守住我们传承传统文化的初心和使命。（2021内蒙古鄂尔多斯）