大学生职业生涯发展与就业指导模拟习题(含答案).docx

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1、大学生职业生涯发展与就业指导模拟习题(含答案)1、“职业价值观是个人追求的与工作有关的目标”这句话出自哪位生涯大 师A、马斯洛B、霍兰德C、乔布斯D、舒伯答案:D2、下列哪项不是职业探索的科学方法A、网络查询B、道听途说C、社会实践D、生涯人物访谈答案:B3、给予你较多自由来自己做出决策,无须在他人的监督或指导下工作。这 是哪一种职业价值观?A、领导B、独立性C、社会声望D、多样性答案:A4、()是从事一定职业的人们在职业活动中应该遵循的,依靠社会舆论、 传统习惯和内心信念来维持的行为规范的总和。A、职业道德B、情商C、技能D、职业素养答案:A5、在自我认知的方法中,哪个方法主要是通过回答有关

2、问题来认识自己、 了解自己,既简洁、经济又能有效地达到目的。A、自省比较法B、心理测量法C、他人评价法D、环境评估法答案:BB、择己所长C、择世所需D、择己所需答案:D50、下列哪个不属于大学学习的特点?A、被动性B、专业性C、广泛性D、互促性答案:A51、进入大学后,我们的生活方式发生了哪些变化A、社会活动范围由宽变窄B、学校管理由松散型变封闭型C、人际交往一元化向多元化转变D、日常生活从独立自主变成父母包办答案:C52、大学生职业生涯规划的基本步骤不包括A、环境分析B、确立目标C、自我评估D、直接行动答案:D53、以下哪项不属于霍兰德人格类型A、研究型B、精英型C、艺术型D、社会型答案:B

3、54、如果对自己所学专业不了解,那么需要:网上搜索你的专业名称; 查阅大学专业课目录和教学大纲;查阅介绍本专业的期刊和报纸;找老 师或师兄师姐了解专业情况;向专业领域里的成功人士请教。A、B、C、D、答案:B55、MBTI类型量表是用来测量什么的。A、性格B、能力C、情感D、态度答案:A56、人们对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式的总和,表现为个体 独特的心理特征,我们称为A、兴趣B、性格C、技能D、价值观答案:B57、下面属于事务型类型的特质是。()A、愿意使用工具从事操作性工作B、喜欢独立的和富有创造性的工作C、具有影响力和领导才能D、喜欢按计划办事、细心、谨慎、有条理答案:D58、用

4、SMART原则制定一个目标,下列符合要求的是A、在一星期内,能默写出50个英文单词B、提高自己的阅读能力C、在一天内,增强自己的人际沟通能力D、能默写出50个英文单词答案:A59、职场新人应该学会建立和谐的人际关系,营造和谐的氛围,这样有利于 事业的成功与发展。关于如何建立和谐的人际关系,下列表述错误的是:A、克服自身不良的心理品质,如自私、骄傲等,是建立和谐人际关系的前提。B、建立和谐人际关系应该以自我为中心,对自己有利的应该主动联系,对自 己不利的可以不去联系,减少不必要的麻烦。C、尊重他人,诚实守信也是建立和谐人际关系的必要条件。D、和谐人际关系的建立,不宜过度热情,溜须拍马,也不宜卑卑

5、切切,厚此薄 彼。答案:B60、职业生涯规划的主要步骤有:自我分析职业环境分析决策分析定 位目标设定行动规划评估反馈()?A、B、C、D、答案:B61、大一阶段的主要任务包括A、拓宽知识面,高度重视人生需要规划的观念B、公共课程、基础课程的学习以及部分专业基础课的学习C、学会自学,完成中学生向大学生角色的转变,尽快适应新的学习方法D、广交朋友,一切以人际关系为重答案:ABC62、根据美国学者辛迪楚和理查德鲍尔的理论,职业能力可以拆分为?A、知识B、技能C、管理D、才干答案:ABD63、职业生涯规划做出评价,主要有()A、集体评价B、他人评价C、自我评价D、老师评价答案:ACD64、SWOT决策

6、分析法中SWOT的含义包括哪几个?A、T代表Threat (威胁)B、0代表Opinion (观点)C、S 代表 Strength (优势)D、W代表Weakness弱势答案:ACD65、职业道德的特点包括A、历史继承性B、多样性C、纪律性D、独特性答案:ABCD66、MBTI类型中,ESFP (演员型)描述正确的是A、开朗、随和B、灵活自然不做作C、适合的职业有员工关系经理、招聘经理、培训经理、公关等D、对于新的任何事物都能比较快的适应答案:ABCD67、SWOT决策分析法中,完整的SWOT流程有那几步A、罗列要点B、核实项目C、制定方案D、具体化目标答案:ACD68、舒伯提出个人生涯发展的

7、五个时期,以下正确的有哪些?A、探索B、衰退C、建立D、维持答案:ABCD69、下面选项哪些原则不属于SMART原则A、价值性原则B、相关性原则C、挑战性原则D、具体性原则答案:AC70、以下是大学生职业发展决策的基本类型的是()A、计划型B、延迟型C、冲动型D、宿命型答案:ABCD71、下面哪些是行业生命发展周期的主要发展阶段A、曙光期B、朝阳期C、夕阳期D、成熟期答案:ABCD72、积极健康的大学社会活动包括?A、加入学生会B、与室友一起晚上通宵排位C、竞选班干部D、参加党组织的活动答案:ACD73、大学生职业发展决策的基本原则是什么?A、择己所好B、择己所长C、择世所需D、择己所利答案:

8、ABCD74、大学生职业发展决策的基本原则是什么。()A、择世所需B、择己所长C、择己所好D、择己所利答案:ABCD75、理发师这一职业角色,往往符合哪些职业兴趣类型?A、研究型B、实用型C、事务型D、社会型答案:BD76、五步规划法(5what法),问自己的5个问题是()。A、你想干什么和你能干什么B、你是谁C、你最终的职业目标是什么D、环境允许你干什么答案:ABCD77、职业的特征有?A、经济性和连续性B、知识性和技术性C、规范性D、时代性答案:ABCD78、大学生职业发展决策一般要遵从以下基本原则。A、择机所长:根据特长决策B、择己所利:根据利益决策C、择己所好:根据兴趣选择D、择世所需

9、:根据需求决策答案:ABCD79、大学生进行职业生涯规划的重要意义是A、促进树立明确的职业目标B、引导树立职业生涯规划意识C、培养积极上进的人生观D、增强核心竞争力答案:ABCD80、非理性观念会影响职业决策,以下哪些是属于非理性观念?A、这个行业从业就不适合男生/女生B、只要我愿意去做,我就能做任何事C、我找到的工作是无法满足我所有的要求的D、我的专业能找的工作要求条件是非常苛刻的答案:ABD81、1959年,约翰霍兰德提出霍兰德职业兴趣理论和霍兰德自我探索量 表。A、正确B、错误答案:A82、能力也不能决定职业方向,因为能力可以通过后天培养出来,但是自身 能力的天然局限却可以决定不从事某一

10、职业。A、正确B、错误答案:B83、长期目标是需要认真选择的,一方面要符合自己的价值观,另一方面要 和社会发展的需求相结合。既要有实现的可能,又要具有挑战性。A、正确B、错误答案:A84、生涯评估调整是一个再认识、再发现的过程。A、正确B、错误答案:A85、能力是个体将所学的知识、技能和态度在特定的活动或情境中进行类 化迁移与整合所形成的能完成一定任务的素质,它是不稳定的。A、正确B、错误答案:B86、能力的发展和技能的掌握是不同步的。A、正确B、错误答案:A87、职业资格证书是专业技能素质的凭证,是求职的“敲门石专”。()A、正确B、错误答案:A88、职业是在不同领域中一系列不同的服务A、正

11、确B、错误答案:B89、自我职业生涯管理从自我认知和环境认知开始。A、正确B、错误答案:A90、生涯决策风格理论中,烦恼型的人习惯把问题往后推迟,总是希望过 几天事情能自动解决A、正确B、错误答案:B91、职业规划:知己+知彼+抉择。A、正确B、错误答案:A92、为了更好地实施自己的大学生涯规划方案,我们不应该及时做出相应 的调整和变动。A、正确B、错误答案:B93、价值观是人用于区分好坏、分辨是非及其重要性的心理倾向体系,反 映人对客观事务的是非及重要性的的心理倾向体系,反映人对客观事物的是非 及重要性的评价。A、正确B、错误答案:A94、职业生涯规划有明确的方向和可操作性,要求目标要明确,

12、阶段要清 晰,至于措施则不必要太具体。()A、正确B、错误答案:B95、专业对口的岗位一定优于不对口的。A、正确B、错误答案:B96、职业生涯具有边界性。A、正确B、错误答案:B97、大学学习是在教师的指导下,有目的、有计划、有组织、有系统地进 行的,是比较短的时间内接受前人所积累的文化科学知识。A、正确B、错误答案:A98、简单地讲,能力就是能否完成一件事的证明,速度和质量是它的评价 标准。A、正确B、错误答案:A99、通过编写成就故事可以探索自我的职业技能。A、正确B、错误答案:B100、性格是人们对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式的总和,表现 为个体独特的心力特征。A、正确B、错误答

13、案:A6、关于外职业生涯,下面表述哪项正确:A、外职业生涯即职业生涯的外在表现B、外职业生涯即职业生涯的外部行动C、外职业生涯即从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、 工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程D、外职业生涯即职业生涯发展的外显层面答案:C7、“如果你说好,我就好。”这是哪一种决策类型?A、宿命型B、麻痹型C、直觉型D、服从型答案:D8、以下哪一种不属于自我认知的方法?A、他人评价法B、心理测量法C、社会认可法D、自省比较法答案:C9、要实现职业生涯发展目标,必须强化时间观念,从()做起,尽早规划人 生。A、积蓄一定实力时B、入学C、现在D、就业答案:C10、马斯

14、洛需求层次论,人类有五个层次的需求,最低级的需求是A、自我实现B、归属与爱的需求C、尊重需求D、生理需求答案:D11、关于决策基本类型的描述,下面哪项属于服从型的行为特征?A、船到桥头自然直B、如果你说好,我就好C、我知道该怎么做,可是我就是做不到D、急什么?到明天再说答案:B12、谁提出了职业生涯是一个连续渐进的过程,人的职业生涯发展可以分 为五个阶段。OA、帕森斯B、霍兰德C、金斯伯格D、舒伯答案:D13、大学阶段是个人职业生涯中的()A、维持期B、探索期C、隐退期D、成长期答案:B14、下面哪项没有表现出对大学生活的努力适应A、升华理想B、掌握人际沟通技巧C、摸索适合大学学习的方法D、晚

15、上熬夜玩乐答案:D15、下列关于职业决策的意义,不正确的是A、目标选择正确意味着成功B、选择错误,我们越努力就离成功越远C、理性而正确的选择加上不懈的努力才能到达成功的彼岸D、选择需要先量“力”而后行答案:A16、美国心理学家布里格斯和迈尔斯提出了更加完善的性格类型学的几维 模型。()A、四B、六C、三D、五答案:A17、霍兰德职业倾向理论解决的问题是:职业兴趣职业价值观职业能 力职业性格()。A、B、C、D、答案:C18、()是协助我们系统地分析每一个可能的选项、判断分别执行一个选 项的利弊得失、然后依据其在利弊得失上的加权计分排定各个选项的优先顺序, 以执行最优先或偏好的选项。A、决策平衡

16、单B、SWOT分析C、MBTI模型D、霍兰德兴趣类型模型答案:A19、美国学者辛迪楚和理查德鲍尔的理论,任何职业能力都可以拆分 成A、知识、技能、兴趣B、知识、情感、才干C、知识、技能、情感D、知识、技能、才干答案:D20、了解热点职业门类的分布与需求状况,本专业人才就业方向等属于探 索社会环境的哪个方面A、社会宏观环境B、社会经济环境C、社会就业环境D、社会政治环境答案:C21、SWOT策略矩阵中“ST策略”的含义?()A、寻找机会,弥补劣势B、发挥优势,利用机会C、回避威胁、,应对危机D、展现优势,降低影响答案:D22、“我知道该怎么做,可是我就是做不到”属于哪类决策者类型?A、麻痹型B、

17、宿命型C、直觉型D、冲动型答案:C23、下列关于职业对个人的意义,不正确的是()A、职业使人获得对社会、行业、集体、单位的归属感,满足人们对归属和 爱的需要。B、职业只是个人谋生的手段C、个人通过职业满足个人和家庭生存的需要。D、职业是促进个性发展的手段。答案:B24、无须担心失业以及收入,不会轻易被解雇,就业率没有季节性的高低 起伏,收入总体来说稳定可预知,不会因技术革命而淘汰。这是哪一种职业价 值观?A、高收入B、稳定性C、休闲D、领导答案:B25、()是人们在职业中最看重的原则标准和品质,人生目标和人生态度 在职业选择方面的具体表现。A、职业能力B、职业性格C、职业价值观D、职业兴趣答案

18、:C26、下列哪个选项不是人格的特性?A、持久性B、独特性C、稳定性D、具体表现不受环境影响答案:D27、以下哪个不属于个人价值的非理性观念?()A、我不知道自己该干什么,我真没用B、我必须得到他人的认可C、作为一个人的价值与我所从事的职业有密切的关系D、只要我愿意去做,我就能做任何事答案:D28、能力就是能否完成一件事的证明,速度和()是它的评价标准。A、时间B、效率C、质量D、是否可迁移答案:C29、运动员属于以下哪一类概念?()A、岗位B、职位C、工作D、职业答案:D30、对职业生涯规划实践的回顾,职业生涯规划中计划的学习时间达到了 没有,学习效率如何,学习有什么收获,还有哪些问题,方法

19、上有何体会等等。 这属于()A、反思法B、分析、调查、总结法C、全方面评价反馈法D、交流法答案:A31、请判断以下哪项不是职业A、主播B、职业买家C、乞丐D、运动员答案:C32、在大学生职业生涯规划的修正中,以下不属于修正规划不需要考虑的 因素的是A、社会因素B、个人因素C、组织因素D、环境因素答案:A33、根据能量指向方式,有关外向型的人的表述错误的是()A、希望自己成为注意的焦点B、愿意与他人分享个人信息C、与他人一起时会感到兴奋D、听的比说的多答案:D34、以下哪项不属于大学学习的特点A、专业性B、自由性C、互促性D、广泛性答案:B35、职业规划的关键点是()。A、决策行动B、合作共赢C

20、、认识自己D、互利互惠答案:C36、下列哪个是形容可迁移技能的词汇A、慎重B、正直C、演讲D、诚实答案:C37、下面哪项不是自我认知的方法A、自省比较法B、成果倒推法C、他人评价法D、心理测量法答案:B38、以下不属于大学生职业生涯规划的评估方法的是A、全方面评价反馈法B、自省法C、交流法D、对比法答案:B39、获取招聘信息的途径有()A、学校的就业信息网B、熟人推荐C、专业招聘网站或企业招聘网站D、以上都是答案:D40、()是人们对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式的总和,表现为 个体独特的心理特征。A、性格B、兴趣C、价值观D、能力答案:A41、这学期我一定要读完5本书其中“这学期”这体

21、现了目标设定的什么 原则A、相关性B、可评估C、具体性D、时限性答案:D42、职业的特征不包括A、时代性B、经济性和连续性C、主观性和客观性D、知识性和技术性答案:C43、MBTI中关于感觉-直觉维度的描述错误的是A、可以通过收集信息时候注意力的指向的不同来分辨B、感觉型的人关注看到、听到、闻到等事实本身C、直觉型比较在意第六感D、直觉型喜欢从事实际型的工作答案:D44、职业定位=行业+企业+?A、职位B、资源C、岗位D、职能答案:D45、以下哪项不是金斯伯格职业意识发展阶段?A、稳定期B、幻想期C、尝试期D、现实期答案:A46、大学生职业生涯规划的评估内容不包括A、目标评估B、客观评估自我及环境C、行动评估D、实施策略评估答案:C47、时间管理的入门方法不包括A、进行时间记录回顾B、注重劳逸结合C、养成时间记录习惯D、做时间的开销记录答案:B48、实行学分制的大学,除了公共科目、学科基础课和专业课属于必修之 外,各专业都会开设许多选修课。同学们可根据个人情况选择相关课程,也可 根据个人兴趣爱好和能力选择第二专业的学习。这说明大学学习有什么特点。A、自主性B、专业性C、互促性D、广泛性答案:A49、大学生职业发展决策的基本原则不包括A、择己所好

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