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1、大学生心理健康试题与答案1、鱼与熊掌不可兼得，这种动机冲突是（）。A、双重趋避冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、双趋冲突答案：D2、人在危险紧急意外事件出现时表现出高度紧张的情绪化称为（）A、激情B、心境C、激越D、应激答案：D3、用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心 理观点是（）A、认知的观点B、现象学的观点C、生物学的观点D、行为的观点答案：A4、我国心理学工作者认为智力是一种综合的认识能力，其中（）是智力的 核心。A、观察力B、想象力C创造力D、抽象思维能力答案：D5、精神发育迟滞属于（）A、思维障碍B、记忆障碍C、智能障碍D、注意障碍答案：C6、强迫观念指的是（
2、）A、在意识中占主导地位的错误观念C、强制性思维D、思维迟缓答案：D51、马斯诺把完善自己，充分发挥自己潜能，完成自身使命的需要称为（）A、尊重的需要B、归属和爱的需要C、成长的需要D、自我实现的需要答案：D52、在社会知觉的偏差中，由获得个体某一行为特征的突出印象，进而将 此扩大成为他的整体行为特征的心理效应称为（）A、定型效应B、近因效应C、首因效应D、晕轮效应答案：D53、创造性的核心部分是（）A、智慧水平B、智力技能C、创造性思维D、创造性想象答案：C54、人们成功的完成某种活动所必须具备的个性心理特征称为（）A、气质B、需要C、能力D、动机答案：C55、按照心理学的观点，大部分心理问
3、题来源于（）A、社会环境B、人际关系的处理C、自身的内部冲突D、家庭内部答案：C56、妄想属于（）A、记忆障碍B、智能障碍C、思维障碍D、注意障碍答案：C57、一个学生平时在集体场合中不敢发言，当他一旦主动发言时，教师就 表扬他，这种影响学生行为改变的方法称之为（）A、行为规范法B、行为塑造法C、代币奖励法D、强化法答案：D58、下列哪项不是马斯洛的需要层次理论的需要（）A、尊重需要B、社会需要C、生理需要D、安全需要答案：B59、记忆的中心环节是（）A、再认B、回忆C、保持D、识记答案：C60、主体对一定活动的预先准备状态称为（）A、迁移B、定势C、习惯D、技能答案：B61、思维的特征有（）
4、A、间接性B、概念C、概括性D、分析与综合答案：AC62、关于学习策略的说法，正确的是（）。A、机械的背诵和朗读属于高级的学习策略。B、学习策略是可教的。C、学习策略的运用具有高低水平之分。D、培养大学生的学习策略可以从教与学两个方面考虑。答案：BCD63、影响遗忘的主要因素有（）A、学习的时间B、学习的程度C、识记材料的数量与性质D、识记材料的序列位置答案：ABCD64、人格包括（）A、性格B、气质C、信念D、兴趣答案：AB65、新生入校，独立是第一关，独立应该从哪些小事做起？（）A、初步建立社交圈子B、熟悉周围的环境C、整理好自己的领地D、规划好自己的时间答案：ABCD66、下列哪些是心理
5、学的主要研究方法？（）A、心理测验法B、个案法C、观察法D、实验法答案：ABCD67、弗洛依德的人格结构理论把人格分为（）A、超我B、本我C、自我D、原我答案：ABC68、大学生意志品质的特点有（）A、果断性B、独立性C、自制力D、自觉性E、坚持性答案：ABCDE69、以下属于心理现象的有（）A、记忆,遗忘B、语言与思维C、自杀，自虐D、动机，情绪答案：ABD70、你认为“大一综合征”（即大一学生产生的空虚，焦虑，失眠等症状） 产生的主要诱因有哪些？（）A、对新环境的适应力弱B、优势地位的丧失C、生活过度挥霍而产生罪恶感D、理想与现实的落差答案：ABD71、按情绪发生的强度和持续时间，可把情绪
6、分为（）A、激情B、心境C、应激D、情操答案：ABC72、大学生应当注重全面发展，提高自身素质。大学生的素质包括（）A、文化素质B、专业素质C、身体心理素质D、思想道德素质答案：ABCD73、思维的基本特征是（）A、概括性B、形象性C、间接性D、集中性答案：AC74、下列哪些是行为主义取向的心理治疗技术?A、系统脱敏B、角色扮演C、放松训练D、反复强化答案：ABCD75、关于心理健康教育的特征正确的是（）A、发展性B、整体性C、活动性D、主动性答案：ABCD76、下列哪些陈述符合青少年的心理特点？（）A、渴望独立B、感情丰富C、认识能力高，看问题全面答案：AB77、下列哪些疗法属于行为主义疗法
7、（）A、厌恶疗法B、自由联想C、系统脱敏疗法D、代币疗法答案：ACD78、心理防御的技术主要有（）A、压抑B、否认C、倒退D、升华答案：ABCD79、根据世界组织最新定义，健康应包括（）A、生理健康B、心理健康C、心态健康D、身体健康答案：BD80、良好的择业心态主要表现在哪些方面（）。A、避免从众心理B、避免理想主义C、克服依赖心理D、确定适当的职业目标答案：ABCD81、引导大学生合理的情绪疏泄，就是以建设性的态度关心理解其困境。（）A、正确B、错误答案：A82、强、平衡、不灵活是高级神经活动类型的抑郁症。（）A、正确B、错误答案：B83、反复出现的幻觉也可见于正常人。（）A、正确B、错误
8、答案：B84、听南极考察团的报告时，头脑中浮现出企鹅，雪窝等现象，这是一种 创造性想象活动。（）A、正确B、错误答案：B85、随着年龄的增长，个体心理所发生的变化叫做心理发展。（）A、正确B、错误答案：B86、态度是一种稳定的心理倾向，但又不是一成不变的。（）A、正确B、错误答案：A87、注意不是独立的心理过程，但它是一切心理过程的开端。（）A、正确B、错误答案：A88、气质类型不会影响人的健康。（）A、正确B、错误答案：B89、精神分析大师弗洛伊德在其人格结构理论中深入探讨了自我，自我由 本我和超我组成。（）A、正确B、错误答案：B90、自我暗示是一种对自己施加某种影响，从而调整心境，情境和
9、加强自 我意识的方法。（）A、正确B、错误答案：A91、动机强度与解决问题的效率有密切关系，动机越强，解决问题的效率 越高。（）A、正确B、错误答案：B92、人类的感觉器官很强，能够感觉到十余种感觉。（）A、正确B、错误答案：A93、气质类型不决定一个人成就的高低，但能影响工作的效率。（）A、正确B、错误答案：A94、人的生理需要和动物的生理需要并无本质不同。（）A、正确B、错误答案：B95、人本主义的观点认为，人类的主要任务是使自己的潜能得到不断发展。A、正确B、错误答案：A96、情绪的合理疏泄虽然不是那么必要的，但有益于身体健康。（）A、正确B、错误答案：B97、多给人以值得的赞美，能增进
10、人际关系的和谐。（）A、正确B、错误答案：A98、有一定程度的心理问题，可以靠自我压抑，不要找心理咨询老师。（）A、正确B、错误答案：B99、害羞经常是由不熟悉的人或情境因素引起的。（）A、正确B、错误答案：A100、一般来说，男性的数学与空间知觉能力优于女性。（）A、正确B、错误答案：A101、思维定势对问题的解决起障碍作用。（）4A、正确B、错误答案：B102、人际关系的核心成分是情感，即对人的好恶喜厌。（）A、正确B、错误答案：A103、当刺激事件打破了有机体现有的平衡或超过了个体的能力所及，个体 就会感受到压力。（）A、正确B、错误答案：A104、强、平衡、灵活是高级神经活动类型的胆汁
11、质。（）A、正确B、错误答案：B105、大学生心理问题主要集中在学习、就业、人际交往、情感等问题上。（）A、正确B、错误答案：A106、所谓“共情”，就是设身处地地去理解求助者的不良情绪和情感。（）A、正确B、错误答案：A107、有良好的道德动机，就会表现出适当的道德行为方式。（）A、正确B、错误答案：B108、在人生中，智力的发展水平随年龄发展而变化，基本上是匀速直线前 进的。（）A、正确B、错误答案：B109、心理健康与心理障碍是相对的概念，二者相比较而存在，其中没有绝 对的界线。（）A、正确B、错误答案：A110、对情绪的调节与控制不能等同于对情绪的抑制或压抑。（）A、正确B、错误答案：
12、A111、心境对人的生活、工作和健康不会发生重要的影响。（）A、正确B、错误答案：B112、灵长类动物能掌握一定的手势语，说明已经有了思维能力。（）A、正确B、错误答案：B113、班级中的非正式群体对班集体是有害的。（）A、正确B、错误答案：B114、脑干是维持生命的基本活动的主要机构。（）A、正确B、错误答案：A115、发现“无意义音节的学习效果不及有意义的词”的记忆规律是德国 心理学家艾宾浩斯。（）A、正确B、错误答案：A116、弗洛伊德把能够被自己意识到的心理活动叫做潜意识。（）A、正确B、错误答案：B117、一个理智强的大学生对不良的情绪波动时，能主动地寻找引起情绪波 动的原因，并不断
13、地调节自己的情绪状态，避免情绪波动造成的不利影响。（）A、正确B、错误答案：A118、人的人格、智力、心理特质与态度、兴趣一样是随时变化的。（）A、正确B、错误答案：BB、在病理基础上产生的歪曲信念C、头脑中反复出现，但又难以摆脱的固定观念D、外部强加于自己的错误观念答案：C7、以下各种现象中属于近因效应是（）A、对词表开始部分的单词记忆的效果优于中间部分，回忆率高B、情人眼里出西施C、学生在某一方面表现不好，如成绩不好或玩皮捣蛋，那么往往就会被教 师认为什么样都有不行，一无是处。D、词表末尾部分的单词比中间部分的单词更易于回忆，再现率更高答案：D8、系统脱敏疗法属于（）A、知觉疗法B、精神分
14、析C、行为治疗法答案：C9、心理咨询应该（）A、给家长提供有关情况B、接纳任何有关咨询对象的调查研究C、为咨询者保密D、公开咨询对象的姓名答案：C10、“忧者见之而忧，喜者见之而喜”是（）的表现。A、激情B、美感C、心境D、应激答案：C11、当班级规模过大时，成员之间的情感联系就弱，不易建立群体规范， 因此,最适宜的班集体人数为（）A、 50-60 AB、 30-40 AC、5To 人D、 10-20 A答案：B119、大学生心理健康教育应该以预防为主。（）A、正确B、错误答案：A120、心理咨询师不应该帮助求助者解决具体的困难，而应该帮助他们自己 去面对问题。（）A、正确B、错误答案：A12
15、、你认为下列不是“大一综合征”（即大一学生产生的空虚，焦虑，失 眠等症状）产生诱因的是（）A、对新环境的适应力弱B、理想与现实的落差C、生活过度挥霍而产生罪恶感D、优势地位的丧失答案：C13、咨询中的共情是指（）。A、体验求助者内心世界B、一种共同的爱好C、一种共同的情绪D、与他人分享内心世界答案：A14、本来是别人做过的事，回忆成自己做过的事，这属于（）A、虚构B、错觉C、记忆减退D、错构答案：D15、人们通常认为，山东人是豪爽的，江浙人是温和的。这是印象形成中 的什么效应？（）A、近因效应B、首因效应C、刻板印象D、晕轮效应答案：C16、心理健康在社会交往中可表现为（）A、接触异性时经常表
16、现为紧张的情绪B、经常与素不相识的人十分热情地交谈，表现为十分兴奋的状态C、对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心D、有自己喜欢与不喜欢的人答案：D17、虚构属于（）A、记忆障碍B、智能障碍C、思维障碍D、注意障碍答案：A18、小组合作学习的意义在于（）A、个性张扬B、针对学习自主性C、自我强化D、人际交往，相互促进答案：D19、自杀作为心理障碍的最极端的后果，最常出现在以下哪一种的神经症 中（）。A、强迫症B、厌食症C、贪食症D、抑郁症答案：D20、惊恐发作时最常见的症状是（）A、意识丧失B、恐惧C、濒死感D、发抖答案：C21、压力是通过哪几种中介因素产生临床症状的（）“此题删除“A、行
17、为系统B、生物免疫功能系统C、社会支持系统答案：C22、当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出相同的行为， 这一心理现象称作（）A、从众B、刻板印象C、社会吸引D、服从答案：A23、在心理治疗中，病人对心理医生产生的情绪依恋被称为（）A、自由联想B、显相联想C、阻抗D、移情答案：D24、关于自卑感，以下哪种说法是错误的（）。A、自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定。B、自卑的人热衷于与人比较，而对自己的期待却很低。C、对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一。D、自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识，无法悦纳自己。答案：B25、研究表明，经过练习所形成的动作技能的图式，即是在长时
18、记忆中存 储的（）A、策略性知识B、常识性知识C、陈述性知识D、程序性知识答案：D26、问题解决策略中，用一定的方法逐步降低初始状态和目标状态的距离, 以达到问题解决的策略为（）A、算法B、手段-目的分析C、逆向搜索D、爬山法答案：D27、失眠的调节中不可取的是（）。VA、保持自然的睡眠状态B、顺其自然C、自我暗示要睡着D、运动促睡眠E、放松练习答案：C28、下列有违心理治疗一般原则的是（）A、保密原则B、教育启发与发展的原则C、快速解决问题原则D、良好医患关系原则答案：C29、几个人一起骑车会比一个人骑车快，这种现象称为（）A、服从心理B、模仿作用C、社会助长作用D、从众心理答案：C30、吴
19、明认为自己在班级中属于“尖子生”，情况确实如此。这种对自己 在群体中地位的意识称为（）A、生理自我B、社会自我C、心理自我D、理想自我答案：B31、强而灵活性高的高级神经活动类型是（）A、抑制型B、安静型C、兴奋型D、活泼型答案：D32、人类最基础或最原始的情绪没有（）A、快乐B、愤怒C、恐惧D、激愤答案：D33、下列不属于心理健康原则的是（）。A、与他人关系好B、追求完美C、过度适应D、自尊自制E、热爱劳动答案：c34、如果你和一个人有数次交往，并以第一次的印象对该人做出判断，这 在社会认知中属于（）A、近因效应B、刻板印象C、光环效应D、首因效应答案：D35、在人的社会性需要获得满足的情况
20、下产生的体验是（）A、情感B、情绪C、态度D、需要答案：A36、以经验为标准来判断心理活动是否正常是（）A、看患者是否能适应社会生活的诊断方法B、用医学标准进行诊断的方法C、临床工作者经常采用的方法D、是以统计学为标准进行诊断的方法答案：C37、下列何种感情障碍易伴发明显心跳加速、呼吸困难、尿频等症状（）A、情感脆弱B、情感淡漠C、情绪低落D、焦虑答案：D38、判断一种行为是属于正常还是变态，首先必须考虑以下哪个要素（）A、文化B、家庭C、职业D、信仰答案：A39、作家在写作时，头脑中构成新的人物形象的过程称为（）A、创造想象B、无意想象C、想象表象D、再造想象答案：A40、人际吸引的最强烈的
21、形式是（）A、爱情B、喜欢C、亲情D、亲合答案：A41、下列中（）是特殊能力A、节奏感B、思维力C、记忆力D、注意力答案：A42、对知觉对象的某一特性形成判断之后，不加分析地推及到这一对象的 其他方面，“一好百好，一糟全糟”，这种泛化或扩张的心理效果就是（）A、刻板印象B、首因效应C、近因效应D、光环效应答案：D43、纪60年代以来，英国出现的被称为心理学第三势力的心理学派别是（）A、认知心理学派B、人本主义学派C、行为主义学派D、完形心理学派答案：B44、能使学生产生良好的自我预言效应的最佳期望水平是（）A、适当高于目前水平的期望B、高水平期望C、适当低于目前水平的期望D、与目前水平一致的期
22、望答案：A45、在下列影响人际关系的相似性因素中，对人际关系影响最大的是（）A、价值观念B、性格C、兴趣D、知识水准答案：A46、当某一固定的观念在脑子里反复出现时，这些观念是患者不愿想的而 且伴有被迫感觉和痛苦感觉，我们称之为（）A、虚构B、强制思维C、妄想D、强迫观念答案：D47、在下列心理学家中谁最有可能从事学习障碍问题的研究工作（）A、消费心理学家B、学校心理学家C、军事心理学家D、司法心理学家答案：B48、短跑的技能迁移到足球、篮球的跑动技能上，称为（）A、逆向迁移B、两侧性迁移C、负迁移D、动作性迁移答案：D49、当你进入一个黑暗的房间时，开始感觉眼前一片漆黑，但过一段时间 后，你便可以看见周围的一切，这叫什么心理现象（）A、明适应B、色弱C、暗适应D、视觉后像答案：C50、抑郁症最常见有哪种思维障碍（）A、思维贫乏B、强迫观念