《第七课 亲情之爱 同步检测 部编版道德与法治七年级上册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第七课 亲情之爱 同步检测 部编版道德与法治七年级上册.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、部编版七年级上册道德与法治第七课亲情之爱同步检测（含答案） 一、选择题1 .总觉得父母的叮嘱好烦，对父母的建议不屑一顾，认为父母的关心很是多余 青春期敏感心灵中忽忽“燃起的小火苗让我们不由得开启“总”模式，成为 屡屡伤害家人的“刺猬少年:避免因敏感而冲动“怨”人，我们应该（） 做到尊重父母,虚心听取意见学会换位思考,善于沟通交流注重自我感受， 其他抛在一边努力提高成绩，听从父母一切安排A.B.C.D.2 . 64岁的单忠雨是辽宁沈阳的一名退休交警。退休后，他将一台客车改造成“孝 心房车二4年时间里，带着85岁的父亲和87岁的母亲走了 24万公里，几乎游遍 了全国。单忠雨说，带父母旅行，这本身就
2、是一件最幸福的事J单忠雨的行为 启示我们（）用行动表达孝敬之心尽孝要在当下掌握与父母沟通的技巧积极服务与奉献社会A.B、 C.D.3 .电影你好，李焕英描述了贾晓玲在经历了 “子欲养而亲不待”的悲痛后, 穿越时空帮助妈妈“逆天改命”的故事，呼吁人们珍惜父母亲情。下列古语符合 这一电影主旨的是（）母爱无所报，人生更何求谁言寸草心,报得三春晖举头望明月，低头思故乡 墙角数枝梅，凌寒独自开A.B.C.D.4 .由于车辆增多,小区停车位日益紧张,常常面对“人找到了家,车却没处停”的困 扰建议每个小区设立一定数量的“孝心车位凡常来探望父母的子女，可 到社区办理“孝心停车卡停车费给予优惠。设立“孝心车位”
3、（）有利于形成孝亲敬长的社会风尚助力人们更好履行孝敬父母的义务是推进家庭美德建设的有效举措 解决了我国人口老龄化加剧的问题A.B.C.D.5 .下列选项最能概括两段对话内容的是（）小明：奶奶，老师让我们学做一道菜，您教教我吧。奶奶：好呀!我来教你。奶奶：小明，这个新手机怎么用？你来教教奶奶。小明：好！包教包会，免学费。A.孝敬长辈，体味亲情B.热爱劳动,自立自强C.取长补短，共同进步D.消除代沟，跨越年龄6 .我市某地以孝德建设为切入点，以传承孝文化为主题，主办了 “孝心节”。主 办方精心策划设计了孝心好儿女评选、孝德文化节目展评和敬老爱老服务等活动。 当地孝悌和睦、敬老养老蔚然成风。大力弘扬
4、孝道文化是因为（）孝敬父母是中华民族的传统美德孝敬父母必须依靠政府宣传“孝”是中国 家庭文化中重要的精神内涵孝敬父母是法律赋予公民的权利A.B.C.D.7近期，以宜昌五峰一位母亲为原型的电影罗长姐在全国上映。电影讲述罗 长姐40年悉心照料在部队受伤且患上精神疾病的儿子，讴歌天下母亲的大爱。这 启示我们（）A.顺从父母心意，改善家庭关系B.审视父母大爱，回避亲子冲突C.接纳家庭变故，学会相处之道D.体味亲情之爱，共筑美德之家8 .“有钱没钱，回家过年”，无论路途有多遥远、春运的列车有多拥挤，只要一 到春节这个时间节点上，回家的脚步就变得急促起来。“回家过年”折射出（）对亲情乡情的重视 对物质财富
5、的追求 对阖家团圆的情感需求 对 五谷丰登的祈福A.B.C.D.9 .“父亲的格局，决定家庭的方向。母亲的情绪，决定家庭的温暖。”对此理解 正确的有（）感恩父爱母爱，孝敬父母顺从父母 关注孩子成长，创造良好家庭环境 尊重理解父母，消除家庭亲子矛盾 构建和谐家庭，需要家人共同参与 A.B.C.D.10 .对“有家，就有爱”的说法理解不正确的是（）A.家是我们身心的寄居之所11 有家就有一切，我们只要懂得享受即可C.家是我们心灵的港湾D.家是甜蜜、温暖、轻松的避风港11 .关于家的说法，正确的有（）家仅仅是指我们居住的地方家有深厚的意味、丰富的内涵家是我们心灵的港湾家是代代传承、血脉相连的生活共同
6、体A.B.C.D.12 .小时候总以为爸爸无所不能，是个超级英雄。长大后，才发现一次次的叛逆 和争吵，让白发爬上了他的鬓角，那个无所不能的爸爸原来也会老。化解与父亲 的冲突，需要我们（）消除和父亲的所有差异学会沟通和交流的技巧理解和理解父亲的行为和想法 屈从父亲的干涉和指责A.B.C.D.13 .小米与母亲发生冲突后，主动写信道歉，并说出自己的想法，得到了母亲的 理解。这启示我们在发生亲子冲突的时候可以通过来（）解决。A.沟通 B.疏远 C.抱怨D.逆反14 .有这样的四口之家，当家庭生活出现分歧时，他们会及时沟通，并经常以召 开会议的方式来解决问题，坚持“求同存异”，让小日子在平淡温馨中向前
7、迈进。 在这个家庭里（）A.家庭氛围民主平等B.家庭关系简单可靠C.家庭成员的年龄差距不是很大D.交流沟通的方式发生了变化15 .小丽在家经常与爸爸边看电视边聊国际时事，比如碳达峰、碳中和，还和爸 爸一起探讨交通安全和环境安全等问题，一起学习英语知识，这说明（） 小丽的家庭氛围民主平等小丽的家庭结构属于核心家庭小丽积极创建学习型家庭生活小丽的家庭不断趋向小型化A.B.C.D.16、当爸爸妈妈发生矛盾或者冲突的时候，小明就会采取许多应对措施，使他们结束战争。下列方法你认同的是（）父母间发生矛盾很正常，表示理解引导父母看到对方的优点态度鲜明，站在最疼爱自己的妈妈一边当父母都有和好之意，却碍于面子时
8、充当搭桥人，帮助父母和好如初A.B.C.D.17、7月17日是“回家吃饭日”。之所以倡导回家吃饭，是因为（）A.家里有亲人，家中有亲情B.家具有抚育和赡养的功能C.家可以消费物质生活资料D.家是社会的一个细胞、缩影18、创建一个和谐、和美的家庭（）是父母的责任，我只需要搞好学习需要家庭成员之间相互理解、信任需要家庭成员之间相互体谅、包容等我长大以后有了工作，能挣钱了再说。A.B.C.D.19、中国的春运，可谓世界上独一无二的景观。我们从春运时人们拥挤的身影和 喜悦、期盼、焦灼等多样的神情中感到了人们对家的特殊情感。在中国人的心目 中，家是（）休闲娱乐的专业场所专门吃饭睡觉的地方代代传承、血脉相
9、连的生活共同体甜蜜、温暖、轻松的避风港。A.B.C.D.20、李艳有一个幸福的家庭，她和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈生活在一起，一家五 口人和和睦睦。李艳一家的家庭结构属于（）A.核心家庭B.主干家庭C.单亲家庭D.联合家庭21、“你陪我长大，我陪你变老二在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。下列对孝敬父母的理解正确的是（）孝敬父母是中华民族的传统美德孝敬父母是每个公民的法律义务孝敬父母就是要听从父母的教导孝敬父母是未成年人长大后的事。A.B.C.D.22、“妈妈一件事能叮嘱七八遍。”“妈妈越来越唠叨了，我都想不理她了”。对待 妈妈的“唠叨”，下了做法可取的是()A.逃避妈妈的唠叨，摔门而去B
10、.左耳进右耳出，对妈妈电话不理不睬C.理解妈妈，明白唠叨也是爱D.对妈妈发脾气，嫌他“多管闲事”二、非选择题23、阅读材料，完成下列要求。材料一鹏鹏最近喜欢听歌曲回家真好，歌中唱到：“我的家就是我的城堡，每 一砖一瓦用爱创造,家里人的微笑是我的财宝,等回家才知道自己真的重要，双手 能为家人而粗糙。啊!多么荣耀那么骄傲,你为我把饭烧，我为你打扫。啊!回家的 感觉实在真的太好J据材料一，说明“回家的感觉真好”的原因材料二 鹏鹏总算是“领教” 了妈妈唠叨的厉害。这天，妈妈叮嘱鹏鹏戴上围巾， 鹏鹏极不耐烦地说：“真啰嗦,说了三百遍了”据材料二，请你为鹏鹏化解和妈妈之间“爱的碰撞”支招。综合上述材料及问
11、题，归纳构建和谐家庭的途径。24、阅读材料，回答问题。材料一 在习主席的办公室书架上，总是摆着这样一张照片：他牵着母亲的 手陪老人散步。在我的文学情缘中，习主席写到，自己五六岁时，母亲就给 他讲精忠报国、岳母刺字的故事。我说，把字刺上去，多疼啊！我母亲说，是疼， 但心里铭记住了。“精忠报国”四个字，我从那个时候一直记到现在，它也是我 一生追求的目标。材料二 党的十八大以来，习总书记曾多次在不同场合强调家风。“齐家” 而后“治国”，习近平主席用自己的行动作出表率。千千万万家庭培养传承好家 风，才能支撑起全社会的好风气。重视家庭、强调家风，已经深刻地烙印在习近 平治国理政的思想中。阅读材料一，思考
12、传统家风中蕴含着哪些家庭美德？为什么要在全社会开展家风建设？在“齐家”中，怎样才能形成相亲相爱、向上向善的文明家庭新风尚？答案1-5AAAAC 6-10ABADB 11-15CBAAB 16-20DADDB 21-22AC 23、(1)家是我们身心的寄居之所；家是我们心灵的港湾。（2）用沟通呵护爱;试着去接纳妈妈的做法，理解妈妈行为中蕴含的爱;掌 握和妈妈沟通的技巧。（3）家庭成员之间互相信任、体你和包容。24、（1）家庭和睦、尊老爱幼、勤俭节约、自立自强、诚实守信、精忠报国、和 睦宽容、邻里互助等。（2）家风是社会主义精神文明建设的重要组成部分，有利于发展先进文化， 促进精神文明建设；家是我
13、们心灵的港湾，父母是孩子的第一任老师，有利于 引导青少年健康成长；有利于传承和弘扬中华民族传统美德，为建设富强民主 文明和谐美丽的现代化强国提供精神力量；有利于为培育践行社会主义核心价 值观，引领社会进步，促进人全面发展；有利于形成良好的社会风尚，促进社 会和谐；有利于继承传统文化，弘扬民族精神。（3）家长：言传身教，作好表率，用健康的品行和适当的方式教育、引导未 成年人；有意识地创立延续自己的好家风，发挥家风的影响力；还要讲究教育子 女的方式方法，平等地沟通、交流，达到情感的交融。子女：应该从现在开始 用行动表达孝敬之心，做到尊敬父母，善于倾听，学会感恩，报答父母的养育之 恩；理解父母行为中蕴含的爱，正确对待父母的教诲。