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1、中心小学地震应急预案一、编制目的为进一步加强我校地震应急工作，确保破坏性地震发生 后学校应急处置工作迅速、高效、有序地进行，最大限度地 减轻地震灾害给学校师生生命和财产带来的损失，特制定本 应急预案。二、编制依据根据地震应急预案特制定本应急预案。三、指导思想坚持预防为主、防御与救助相结合的方针，贯彻统一 领导、分级负责，信息畅通、反应及时，加强协作、整体联 动”的工作原则，保证学校及时、准确、有效地实施预防、 控制疏散和自救互救等措施，保障师生身体健康和生命财产 安全。四、适用范围预案适用于我校全体师生应对处置及周边省份、发生破 坏性地震或受其他破坏性地震影响，造成人员伤亡和经济损 失时的地震
2、应急救援工作。五、启动条件我校所在地受其他破坏性地震影响，造成人员伤亡和经 济损失时，立即启动本预案。一的，由学校或上级主管部门给予表彰或奖励：1 .保护国家、集体和公民财产和抢救人员有功的；2 .及时排除险情，防止灾害扩大成绩显著的；3 .有其它特殊贡献的。（二）处罚在地震应急和抢险救灾工作中，有下列行为之一的，对 负有直接责任的主管人员和其它直接责任者依法给予行政 处分；属于违反治安管理行为的，依照治安管理条例的规定 给予处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。1 .不服从命令，拒不承担地震应急任务的；2 .贪污、挪用、盗窃地震应急工作经费和物资的；3 .不及时掌握震情、灾情、临阵脱逃和玩忽职
3、守的；4 .在临震应急期或震后应急期哄抢国家、集体和公民财 产的；5 .阻碍抗震救灾人员执行公务或进行破坏活动的；6 .不按照规定和实际情况报告灾情的；7 .散发谣言，扰乱社会秩序，影响地震应急工作的；8 .对地震应急工作造成危害的其他行为。本预案自公布之日起执行。由学校地震应急工作领导小 组负责解释。校园网络安全应急预案为确保发生网络安全问题时各项应急工作高效、有序地 进行，最大限度地减少损失，根据互联网网络安全相关条例 及文件精神，结合我校校园网工作实际，特制定本预案。一、组织机构及职责1.校园网络安全应急领导小组（下称领导小组）及职 责组长：副组长：成员：各学区主任、学科组长主要职责及应
4、急程序：（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项 应急预案的制定和各项措施的落实；（2）充分利用各种渠道进行网络安全知识的宣传教育， 组织指导全校网络安全常识的普及教育，广泛开展网络安全 和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能;（3）认真搞好各项物资保障，严格按照预案要求积极 配备网络安全设施设备，落实网络线路、交换设备、网络安 全设备等物资，强化管理，使之保持良好工作状态；（4）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行网 络安全事故处理工作，把不良影响与损失降到最低点；（5）调动一切积极因素，全面保证和促进学校网络安 全稳定地运行。（6）网络安全事故发生后，视情况负责向
5、上级汇报。2.学校网站不良信息处理小组及职责组长：（分管安全）副组长：（信息负责人）成员：各学区主任、网站管理员主要职责及应急程序：（1）网站管理员应定期巡检网络 信息内容和安全情况，一旦发现学校网站上出现不良信息 （或者被黑客攻击修改了网页），网站管理员应要求负责技 术的科技公司立刻切断学校网站服务器外网网络连接；（2）联系公司备份不良信息出现的目录、备份不良信 息出现时间前后一个星期内的HTTP连接日志、备份防火墙 中不良信息出现时间前后一个星期内的网络连接日志；（3）打印不良信息页面留存；（4）立刻向领导小组组长汇报，领导小组视情况向上 级主管部门汇报或向公安机关报案；（5）删除不良信息
6、，并清查整个网站所有内容，确保 没有任何不良信息，重新连接网站服务器外网网络连接，并 测试网站运行；（6）从事故一发生到处理事件的整个过程，必须保持 向领导小组组长汇报、解释此次事故的发生情况、发生原因、 处理过程。3.网络恶意攻击事故处理小组及职责组长：副组长：信息教育技术中心负责人成员：各学区主任、网络管理员主要职责及应急程序：网络管理员发现网络恶意攻击，立刻确定该攻击来自校 内还是校外，受攻击的设备有哪些，影响范围有多大。并迅 速推断出此次攻击的最坏结果，判断是否需要紧急切断校园 网的服务器及公网的网络连接，以保护重要数据及信息，迅 速向网络恶意攻击事故处理小组，小组判断是否须要启动应
7、急预案。启动应急预案后：(1)紧急切断校园网的服务器及公网的网络连接，以 保护重要的计算机、学校数据及相关信息；(2)保全好网络恶意攻击证据，分析重要数据安全及 设备安全情况；(3)如果网络恶意攻击来自校外，立刻从防火墙中查 出对方IP地址并过滤，同时对防火墙设置对此类攻击的过 滤，并视情况严重程度报请领导小组决定是否向上级管理部 门汇报和报警；(4)如果网络恶意攻击来自校内，立刻确定攻击源， 查出该攻击出自哪台交换机，出自哪台电脑，出自哪位教师 或学生。接着立刻赶到现场，关闭该计算机网络连接，暂时 扣留该电脑，并立刻对该计算机带回进行分析处理，确定攻 击出于无意、有意还是被利用。对该电脑进行
8、分析，保全证 据，若为有意，报请领导小组是否报警。若不用报警的重新 处理电脑系统，监控测试运行该电脑4小时以上，无问题后 归还该电脑；（5）从事故一发生到处理事件的整个过程，必须保持 向领导小组组长汇报、解释此次事故的发生情况、发生原因、 处理过程。二、网络安全事故应急方案1 .各小组在发现网络安全事故后，第一时间向领导小 组汇报。2 .领导小组得悉网络安全紧急情况后立即赶赴现场， 各种网络安全事故处理小组迅速集结待命。3 .领导小组迅速了解和掌握事故情况，根据情况依法 对外发布有关消息和向上级进行事故汇报，全面组织各项网 络安全防御、处理工作，各有关组织随时准备执行应急任务;4 .相关小组在
9、领导小组的统一组织指挥下，迅速按各 小组职责和应急程序组织事故应急防护：（1）确保网站和各类数据信息安全为首要任务，关闭 WEB服务器的外网连接、学校公网连接，所有相关成员集中 进行事故分析，确定处理方案；（2）确保校内其它服务器的信息安全，经过分析，可以迅速关闭、切断其他服务器的所有网络连接，防止滋生其 他服务器的安全事故；(3)分析网络、确定事故源，使用各种网络管理工具， 迅速确定事故源，按相关程序进行处理；(4)事故源处理完成后，逐步恢复网络运行，监控事 故源是否仍然存在；(5)针对此次事故，进一步确定相关安全措施、总结 经验，加强防范；(6)从事故一发生到处理的整个过程，必须及时向领
10、导小组组长汇报，听从安排，注意做好保密工作。4 .组织有关人员对校园内外所属网络硬件软件设备及 接入网络的计算机设备进行全面检查，封堵、更新有安全隐 患的设备及网络环境；5 .积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复 正常秩序，全力维护校园网安全稳定。6 .事后迅速查清事件发生原因，查明责任人，并报领 导小组根据责任情况进行处理。三、其他在应急行动中，各部门要密切配合，服从指挥，确保政 令畅通和各项工作的落实。小学食物中毒事故应急预案一、总则1 .编制目的为了保障师生的身体健康和生命安全，避免学生群体性 食物中毒事件的发生，牢固树立“阳光健康”的指导思想, 学校本着为学生和教师健康出发的目
11、的，在加强学校常规管 理的同时，加强对食堂食品安全工作，严防食物中毒事故的 发生。但为了做好应对突发事件的准备，我校特制订预案如 下。2 .编制依据食品安全法、食物中毒事故处理办法、食物中毒 诊断标准及技术处理总则及学校的有关规定制订本预案。3 .适用范围本预案适用于有3人（含3人）以上疑似食物中毒或食 源性疾患症状。4 .工作原则采取预防为主，严格执行日管控机制；统一指挥、分级 分处室负责；快速响应，避免舆情；做到早预防、早发现、 早报告、早处理、早公开。二.组织机构及职责（一）应急救援领导小组组长：副组长：职 责：具体负责学校食物中毒应急处理工作，指挥各 部门投入到相应工作中，实时研判时态
12、发展方向，提出处理 意见。（二）应急救援小组成员职责：具体负责学校食物中毒或食源性疾患事故应急 处理工作，班主任老师负责及时通知食物中毒学生的家长。（三）应急救援领导小组下设5个工作组1 .通讯联络组：，负责事故的报警、报告及各方面的联 络沟通，通知相关部门和人员立即赶赴现场，及时向上级报 告事故抢险处置情况。2 .警戒保卫组：、学校保安，负责组织人员有序疏散， 设置警戒区域，维护校园秩序。3 .医疗救护组：（政教副主任）及校医李夏负责对伤亡 人员实施临时救治和处置，等待120救护人员到来，协助救 护人员开展工作。4 .善后处理组：（教导副主任）、（政教副主任）、各班主 任，负责事故伤亡人员亲
13、属的慰问、安抚工作，如有住院人 员，安排老师进行陪同。妥善处理各种善后事宜，进行或配 合进行事故调查，恢复正常的教学秩序。5 .后勤保障组：（总务主任），负责应急物资、器材的统 筹工作，确保应急时完好够用，能迅速设置临时救援场所, 及时运送人员和应急物资。三、预防与预警（一）危险源管理1 .学校经常组织开展日常卫生清洁，积极开展各种类型 的健康教育，普及卫生知识，倡导科学、文明、健康的生活 方式。2 .健全学校食品卫生管理制度，配备食品安全管理员和 食堂总监；食堂工作人员每年必须进行健康检查，取得健康 证明后方可上岗。3 .加强食品卫生监督管理，保障饮用水卫生安全，每学 期开学前进行食堂末端水
14、水质检测，确保食堂用水达到标准。4 .把好食品采购关。采购食品及原材料时一定要采购新 鲜、有标志、符合标准的物品，并及时索取必要的检验合格 证或化验单，入库时把好验收关，并及时建立台账，不得采 购、加工、销售禁止生产经营的食品。5 .把好食品加工关。所有食品必须烧熟煮透，使用好中 心温度计，并做好记录。严禁给学生食用发芽土豆，严禁将 亚硝酸盐当做食盐使用；把好生熟关，炊具、食品容器生熟 分开，标志清晰，便于辨认；严把餐饮具、食品容器的消毒 关，做到餐饮具、食品容器一用一消毒，并保持清洁。（二）预警行动1 .食物事故发生后，食堂工作人员要把留样的食品封存 好，交给食品监督的人员进行检查。2 .建
15、立食品安全事故报告流程。学校发生食品安全事故 校领导应在第一时间向领导汇报，报告事故发生的时间、地 点、单位危害程度、伤亡人数、报告单位联系人员及联系方 式，事故发生原因的初步诊断、事故发生后采取的措施及事 故控制情况等。3 .重大食品安全事故发生后，领导指挥机构迅速启动应 急预案，有关领导和各小组的相关人员必须立即赶赴现场， 指挥现场应急救援工作，控制事态的严重发展。4 .重大食品安全事故隐患消除后，领导机构要排查原因, 对于有关的人员要给予严肃处理，做好后续舆论引导，避免 舆情持续发酵。(三)信息报告与处置1 .报告方式事故发生后，副校长或总务主任及时向上级主管部门报 告情况，保证信息及时
16、准确，快速反应。2 .报告内容(1)疑似食物中毒或食源性疾患的人数、症状及第一 例发生时间。(2)学校的校名、责任人、地点和联系电话。(3)食物供应单位的名称、责任人、地点和联系电话。(4)目前状况、事情的经过和紧急处理措施。(四)应急响应六、应急机构及职责学校成立抗震救灾应急工作领导组，负责学校抗震救灾 应急工作，领导组组长由校长担任，副组长*担任，校中层 领导、班主任为成员。领导组成员各负其责。领导组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保 卫组。（一）抗震救灾应急工作领导小组组成及职责组长：副组长：成员：各班班主任1 .全面负责学校地震应急工作，进行自救互救、避震疏 散知识和安全常识的
17、宣传教育、提高学校师生应急意识和抵 御地震灾害的能力；2 .参加同级抗震救灾指挥部会议。执行有关指示、批示, 服从统一领导。领导小组成员按其所在部门的职能、职责各 负其责；3 .临震预报发布后，负责对学生进行防震、避震、自救 互救知识的强化宣传和校应急预案的实施；4 .地震发生后，全面负责学校地震应急工作，指挥各工 作组按预案确定的职责投入抗震救灾；5 .及时调查、统计和上报震后人员伤亡等灾情；6 .负责同上级抗震救灾指挥交办的其他工作。1 .中毒事件等级根据预案要求，根据食物中毒的中毒人数、死亡人数、 发生场所和危害程度，将食物中毒事件由重到轻划分为特别 重大、较大和一般3个等级。其中一次食
18、物中毒人数超过100 人并出现死亡病例为特别重大事件。一次食物中毒人数超过 100人，未出现死亡病例的属较大事件。一般食物中毒事件 的标准是一次食物中毒人数5 99人。2 .响应程序(1)应急预案启动后，各级领导和相关部门应按预案 规定的职责要求，服从统一指挥，立即到达规定岗位，按照 突发事件的情况，采取相关的应急措施。(2)学校应急救援领导小组立即指挥抢救工作，协调 有关单位和部门(安全办、医院、区市场监督管理局)的抢 救。(3)通讯联络组立即向上级部门报告学生中毒情况、 中毒发生时间、中毒主要症状、中毒的学生人数等，报告时 间距离首例发病时间不得超过2小时，如果怀疑与投毒有关, 还应向当地
19、公安报告。(4)现场保护组责令立即停止食堂内各项工作，对引 起中毒的可疑食品、原料及留样食品立即封存，等待调查人 员，禁止继续食用和擅自销毁。对制作、盛放可疑食品的工 具、容器以及可能的中毒现场予以控制，负责保护好现场, 防止人为破坏现场，等候执法部门处理；深入各班级配合食 品行政部门调查取证，向患者了解食物中毒的经过，可疑食 品、中毒人数，并预测发展趋势；安抚好中毒学生，及时做 好与学生家长沟通，维护学校正常的教育教学秩序。(5)医疗救护组负责积极组织抢救治疗病人，当医疗 救护力量不足时，应及时请求上级部门给予支援；尽可能按 照就近、相对集中的原则进行抢救处理(病人发生呕吐时, 切忌止吐，呕
20、吐有利于毒物排出)，配合医院妥善处理病人 的病情，并派人到医院守护病人，及时解决住院学生突发情 况，此过程中校医首先对需救治人员进行应急处理。(6)在食品监督管理人员到达后，医疗救护组和现场 保护组协助食品管理人员做检查和取证工作，按照食品部门 的要求如实提供有关材料和样品，配合专业人员收集可疑食 品和中毒学生的呕吐物、排泄物、对相同的食物也应暂时封 存。同时介绍中毒的情况并开展现场调查，待现场调查全部 结束后，按照食品管理人员要求进行现场消毒清洁处理。(7)及时发声，避免舆论发酵。可公示每天进货凭证 和原材料检验报告。留样检测结果第一时间公布给家长。勇 于承担责任，积极沟通，直至家长无问题。
21、3 .应急结束配合食品监督管理人员分析引起食物中毒的原因，总结 经验教训，提出整改意见，杜绝类似事件再次发生。尽快采 取各项措施，消除危害，制止事态的发展。班主任和各中层 领导对中毒学生进行走访，平息家长情绪，避免舆论持续发 酵。总结经验教训，查漏补缺，杜绝隐患。必要时对事故和 损害的责任人追究责任。4 .后期处置善后处理组协助学校领导做好善后处理工作。食物中毒 事故发生后学校应注意保持学校的稳定（食物中毒应由疾病 预防控制机构、食品卫生监督部门确认），要严格控制消息 发布渠道，注意工作方式，避免师生、家长不必要的恐慌。 妥善安置和慰问受害和受影响人员，保障正常教学稳定。校领导要总结分析该事故
22、的教训，写出书面报告向上级 领导汇报。5 .保障措施（1）通信与信息保障应急调度组做好联络体制建设，把各组的联系电话及时 进行更新，及时发布。（2）应急队伍保障学校按要求配备食品安全管理人员、食品安全总监。食 品安全管理人员应具备高度的工作责任感，定期接受上级部 门组织的培训学习，掌握一定的应急处理知识、技能，熟悉 突发公共卫生事件的预防与控制知识，具有处理突发事件的快速反应能力。(3)应急物资装备保障学校总务处及时做好物资购置和临时处置点的安排工 作。(4)经费保障学校安排必要的经费预算，为突发公共卫生事件的防治 工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。学校对本项资 金进行合理分配，及时补充
23、。6.应急预案实施本项预案长期有效，针对实际，及时修订。实验小学自然灾害应急预案为更好地贯彻“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢救”的防灾方针，共同做好本校防自然灾害工作，切实维 护学校正常的教学秩序和师生人身安全，保证学校良好的教 学秩序，结合学校的实际，制定本预案。一、指导思想坚持“预防为主，灾时有备，提高警惕，群防群治”的 原则，增强全校师生防灾、减灾的意识，提高师生在自然灾 害发生时的自救本领，切实保护广大师生的人身安全，减少 由于灾害带来的财产损失。二、机构设置为了切实搞好此项工作，学校决定成立预防自然灾害工作领导小组:组长:副组长: 成员：领导小组下设应急工作管理办公室，由*负责
24、日常具体 工作。三、防灾领导小组职责1、接受上级防灾指挥部的各项指令，制定校内防自然灾害应急预案,领导部署校园暴雨、寒冷、地震来临前的应急防御，做好紧急救灾和恢复校园正常和教学的工作。2、认真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的批示，传达 防灾信息。3、组织师生学习掌握暴雨、寒冷、地震等灾害预警信号，预防和自救知识。4、定时和不定时排查校园的教室、地下排水管道、消 防安全设施、树木、墙报栏、窗户等安全方面的隐患，发现 问题及时向有关部门反映，并监督整改。5、制定实施抢险救灾方案，组织和训练，并指导校内 师生模拟预防演练。四、防灾应急方案1、全校3500多名师生，做好疏散撤离学生工作和转移 保护学校贵
25、重物品工作，显得尤为重要，每学期进行疏散撤 离演习一次。2、接到上级指令或天气监测预报系统、预警信号，需 要停课，则通过学校微信群在第一时间将信息传达给有关老 师、学生及家长，立即采取措施停课放假。3、预防自然灾害应急工作领导小组应随时与上级主管部门取得联系，在接到暴雨及冰雹等信息时，进入战备状态, 随时待命。4、在发生灾害时，后勤人员在下班前切断电源，检查 和加固窗外的悬挂物，检查旗杆、墙报栏，防止高空悬挂物 和衣盆摔落伤人。5、各处（室）、年段组、班主任负责教室内门窗。电脑 室的老师负责检查电脑室内电脑总电源的开关。6、发生破坏性灾害时，立即做好抗灾自救工作，发扬 艰苦奋斗、自力更生精神，
26、开展自救活动。7、做好卫生防疫工作，做好灾后卫生消毒，防止传染 疾病在校园滋生蔓延，做到大灾后无大疫。8、灾后要科学安排学习科目和课时，使学校教育教学 工作尽快恢复正常。校内出现新冠呈阳人员应急处置预案一、应急领导小组组长：副组长: 组员:二、校内出现新冠呈阳人员应急处置流程接到通知发现初筛呈阳人员，学校启动一级应急相应。1、上报通知（负责人:）XX负责第一时间上报信息至上级门和街道防控领导小 组，同时学校各工作组到岗到位；2、人员管理（负责人：）XX负责配合疾控机构做好流调、转运、隔离工作。非在校人员管理：班主任通知相关人员的共同居住人居 家，等候流调结果或核酸检测。在校人员管理:校内所有人
27、员停止流动，做好个人防护。相关密接、次密接人员被转运至定点隔离场所，其他人 员校内或居家健康监测。3、学校管理（负责人：）全校进入静止状态，封控相关楼宇，学校只进不出。在 疾控机构的指导下，进行全面消杀，终末消毒。4、后勤保障（负责人：）做好生活用品、食物保障;分发个人防护物资。5、全员检测（负责人：）与第四人民医院进行对接，进行我校全员核酸检测；对 封控楼宇人员进行上门核酸检测。核酸检测采样结束后，对 采样环境进行消毒。6、舆情管控（负责人：）加强正面宣传引导和思想引导，严防我校疫情的舆情发 生。7、做好线上教学准备（负责人：）组织班主任对学生加强健康教育。指导居家生活研究， 开展心理疏导；
28、坚持一日三检两报告。8、消毒（负责人：）各班班主任或相关教师，对教室进行无死角消毒。XX对教学楼北路、西路进行消毒，XX征对中心路、小 广场进行消毒。小学安全应急预案（总案）为了加强和改进学校安全工作，保障全校师生员工健康、 平安地学习、工作、生活，防范师生安全事故发生，并能快 速、及时、妥善处理突发的安全事故，切实有效降低安全事 故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际 出发，特制定本预案。一、成立安全应急领导小组：组长：副组长：成员：二、主要职责1、组长负责召集领导小组会议，部署处置工作，安排、 检查落实学校交通安全重大事宜。2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况，处理突 发
29、交通安全事故，完成校领导交办的各项任务。3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安 全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的 畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等, 把安全事故减少到最低限度。三、现场指挥系统设立应急救援指挥部，负责统一决策、组织、指挥应急 行动，下达应急处置工作任务。总指挥：副* ：成 员：指挥部下设专项应急处置工作组：1 .抢险救援组组长：成员：2 .疏散引导组组长：成员：级部主任、班主任3 .医疗救护组组长：成员：4 .后勤保障组组长：成员：5 .善后处理组组长：成员：四、准备保障1 .避险场所：教学楼楼内教室内2 .物资准备：设立防汛应急
30、救援指挥部，负责统一决策、 组织、指挥防汛的应急行动，下达应急处置工作任务。总指挥：副* ：成 员：指挥部下设专项应急处置工作组：1 .抢险救援组组长：成员：2 .疏散引导组（二）抗震救灾应急工作领导组办公室组成及职责组长：成员：各班班主任职责：1 .负责宣传，承担领导组的日常事务；2 .制定和定期修定学校地震应急预案、应急救援工作程 序；3 .协调各专业组之间的应急救援工作；4 .组织开展学校防震知识的宣传、培训，组织应急模拟 演练；5 .承担草拟学校开展地震应急工作的报告、总结及上情 下达，下情（灾情）上报职责；6 .进行应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材 的供应，负责接待及后勤保
31、障工作；7 .安排应急期间的值班工作，负责接待及其他后勤保障 工作。（三）应急疏散组组成及职责组长：成员：所有上课教师和班主任职责：1.以谁上课谁负责和方便疏散为原则，地震发生时，具 体负责师生就近避震，利用学校操场、空旷地带，组织学生组长：成员：级部主任、班主任3 .医疗救护组组长：成员：4 .后勤保障组组长：成员：5 .善后处理组组长：成员：五、准备保障1 .避险场所：教学楼楼内教室内2 .外部应急资源：派出所、交警四中队。日常安全工作由校长负总责，各主管领导各负其责，协 调各部门统一行动。突发事件的临时指挥实行值班制度， 即值班行政领导负责，再逐层报告。六、突发事件逐层报告制度值班人员一
32、一安全员一一校长一一学区一一七、应急措施1 .每天保证学校门口有校领导和教师值班。星期五放学 时待全部学生离校方可下班。若在校门口学生发生交通事故, 由带值班领导负责处理，班主任把学生送往医院，同时通知 其家长，并及时报警。2 .学生上下楼梯，在各个楼梯口由区域指定教师看护。 若学生发生拥挤踩伤事件，看护教师立即制止全体学生原地 不动，通知值周员、班主任救护踩伤学生。值班领导派人把 受伤学生送往医院，教导主任、班主任教师负责疏散楼梯内 学生。3 .各班选出一名交通安全监督员，每日在教室、班级门 口楼道内检查，制止不安全行为。4 .学生有事须请假，无故不到者必须在1小时内上报学 校。若查实学生离
33、家出走或被坏人控制，由班主任通知家长, 校长该报案的立即向公安机关报案。5 .学生碰伤、撞伤后，任课教师必须立即送医院治疗, 及时通知学生家长，上报学校值班领导，按学生伤害处理 办法条例迅速处理。6 .学生上操及集会安全由体育老师负责，下操及散会时 学生回班由班主任负责依规定顺序排队回班。7 .室内用电及电器安全由总务主任每周检查一次，教学 设施“谁主管，谁负责”，每月检查一次。若因用电等原因 引起火灾，总务主任立即切断电源，拨打119报警。领导小 组分楼层、班主任教师迅速进班组织学生按规定楼梯口下楼 疏散。8 .实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。六、宣传教育，确保安全1 .认真落实“教
34、育在先，预防在前”的工作原则，牢固 树立安全意识，提高防范和救护措能力。2 .利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课 等多种形式，加强对学生进行安全教育。3 .定期举行全校性的安全教育报告会。4 .领导小组、少先队要经常开展丰富多彩的安全教育活 动，让学生学会生存，掌握自救本领。5 .安全教育到各科教学之中，时时讲，事事讲。总之，安全工作重于泰山，全体教职工必须高度重视安 全工作，若因工作失职造成安全事故的，将直接追究有关人 员责任，按学校规定严肃处理。就地避震，并在震后有序、快速疏散;6 .制定学校地震应急疏散平面图和各年级疏散路线图, 包括设立紧急避难场所并设置标志等；7 .组织开
35、展师生避震、疏散、简单救护等演练；8 .妥善安置受伤师、生工作，做好灾情调查、统计、上 报（指挥部）工作；9 .妥善安置应急期的生活必须食品（吃、穿、住、用） 等工作。（四）抢险救灾组组成及职责组长：成员：任课教师、各班主任在第一时间组织学生进行紧 急疏散和学生伤亡统计、上报及安抚学生工作，除校抗震救 灾指挥部领导组要求的人员到规定地集合外，其他人员全部 为抢险救灾组成员，包括：崔玉生、傅修平、孙建功和非当 班教师。职责：1 .负责组织抢险救灾队伍进行自救互救，抢救被埋压人 员；2 .抢救重要财产、档案等；3 .负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员；4 .开展或配合有关部门尽快恢复被破坏的供
36、水、供电等 设施；5 .负责可能发生的火灾预防和扑救。（五）安全保卫组组成及职责组长：职责：1 .地震发生后，负责重点部门（部位）的安全保卫保护 工作，避免哄抢和人为破坏；2 .负责维护治安，协助开展伤员救治和火灾等扑救工作。七、健全制度学校建立健全包括地震应急救援知识宣传、日常值班、 灾情报告、应急检查与演练等地震灾害防范和应急处置各项 规章制度，并落到实处，常抓不懈。八、明确责任学校建立健全应急岗位责任制度，明确应急管理机构、 应急处置组织、管理人员以及各级各类人员的震时应急责任。 完善各项技术规范和程序，明确人员疏散、报警、指挥以及 现场抢险等程序，做到分工明确、责任到人。九、震前应急准
37、备坚持预防为主，常备不懈的方针和独立自主、自力更生 的原则，认真做好以下地震应急准备工作：1 .明确应急工作领导组办公地点及通讯方式，在学校公 示栏张贴使用，并印发给相关部门和应急人员。指挥部办公 室设在学校操场正中位置，电话：（校长电话）。2 .指挥部办公室要定期修定学校预案，并组织指挥部成 员学习和熟悉预案，并适时组织演练；周密计划和充分准备 抗震救灾设备、器材、装备、工具等，并落实数量明确到人； 少先队组织利用学校广播、宣传栏经常开展防震科普知识宣 传。3 .学校利用校园广播、校园多媒体宣传防震避震、自救 互救、应急疏散、逃生途径和方法等地震安全知识，并向师 生发放地震安全知识画册、应急
38、疏散路线图。4 .疏散组要制定人员疏散方案，疏散路线，疏散场地和 避难场所平面图，让全校师生熟悉，并在校办公室备案。5 .抢险救灾组熟悉预案，明确职责，尤其对水、电设施 及火险等经常进行检查；负责抢险工具、器材、设备的落实； 组织抢险救灾组成员定期进行演练。6 .制定治安管理措施，加强对重点部门、设施、线路的 监控及巡视。7 .出现地震谣传，校办公室、少先队组织要及时平息地 震谣传或误传，开展防震科普知识培训，提高师生识别地震 谣传的能力，安定人心，保证学校稳定。8 .备足备齐并及时补充更新地震应急所需要的药品、器 械、消毒、隔离、防护用品等。9 .安排人员分组应急物资储备库管理。预案启动后，
39、应 急物资由抗震救灾指挥部统一调用。十、应急演习。学校经常性地开展地震应急工作检查，每年定期开展1-2次综合性地震应急避险和自救互救演习，提高学校师生 地震应急意识和在地震应急状态下的应变处置能力。H 、临震应急反应学校接到上级有关部门发布临震预报后，校领导主持召 开应急会议，宣布校区进入临震预报期，布置防震工作，有 关部门和人员应迅速进入临震应急状态，按本预案和各部门 的应急预案，做好地震应急的各项准备工作，包括：进一步 学习和熟悉地震应急预案、应急工作程序，广泛开展防震科 普知识的培训、避震及疏散演练，落实保障抢险救灾设备、 物资，检查并排除水、火、电等设施和危险建筑物安全隐患。抗震救灾应
40、急工作领导组开展以下工作：1 .召开校防抗震救灾领导组工作会议，通报震情，部署 紧急避险和抢险救灾工作。2 .随时了解、掌握地震动态并随时向上级抗震救灾领导 机构和校抗震救灾领导组各应急工作组通报。3 .检查学校各部门、各应急救援专业组的应急措施和防 震减灾准备工作的落实情况。4 .督促校重点部位和易发生次生灾害的部位，采取紧急 措施和特殊保护措施，检查消防设施。5 .根据上级指挥机构发布的地震动态宣布临震应急期 的起止时间，根据震情发展趋势决定师生避震疏散时间及范 围。6 .强化地震知识的宣传教育，防止地震信息误传和谣传, 稳定社会秩序。十二、震时应急反应破坏性地震发生后，学校地震应急工作领
41、导小组自动转 为学校校抗震救灾指挥部，统一指挥、协调师生疏散、抢险 救援等应急处置工作。1 .应急指挥。学校抗震救灾指挥部立即部署、开展应急救援和救护工 作。保持学校与抗震救灾指挥部、门、地震部门的通信联系， 向有关部门了解地震震级、发生时间和地震位置、震情趋势 等情况。保证24小时通信畅通。2 .人员疏散。应急疏散组应立即按照应急预案和人员疏散、转移方案, 组织师生疏散、转移至安全地方。在疏散、转移时，应采取 必要的防护、救护措施。3 .抢救伤员。抢先救灾组应立即组织开展自救互救，抢救被埋压人员; 组织校区内搜救工作，对需要救治的伤病员组织现场抢救， 并帮助其迅速脱离危险环境。协助专业救援队
42、搜救被埋人员。 协助卫生医疗救护队抢救伤病员，开展校区疾病预防和水源卫生监控等工作。4 .抢排险情。抢险救灾组对震后破坏的供排水、供电、校内道路、基 础设施进行抢排险，尽快恢复学校基础设施功能；协助公安、 消防部队扑灭火灾和保护校内重点文档资料、重要设施。5 .安全保卫。安全保卫组尽快组织人力，加强治安管理和安全保卫工 作，维护校园秩序，配合公安预防和打击各类违法犯罪活动, 保证抢险救灾工作顺利进行；加强对学校公共财产、救济物 品集散点、重点实验室的警戒。6 .信息收集。学校在开展救援工作的同事，立即将伤病员数量、救治 情况、救援力量以及建筑物倒塌、震灾损失的初步估计等情 况报告当地抗震救灾指挥部和教育行政部门。7 .应急响应终止。学校的地震灾害救援工作完成，伤病员在医疗机构得到 救治，师生情绪稳定，并得到妥善安置，学校及时恢复正常 的教学秩序，经批准可宣布地震应急响应终止。十三、奖励和处罚（一）奖励为使地震应急和抢险救灾工作有效开展，并最大限度地 减轻地震灾害造成的损失，在地震应急活动中有下列事迹之