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1、2022年小学三年级五一劳动节活动策划方案优秀范文4篇劳动相当于一种责随意识，只要生存在这种环境里，就应当意识到这种责任存在。以下是我为您举荐小学三年级五一劳动节活动策划方案优秀范文4篇。小学三年级劳动节活动策划方案【一】一、组织与领导为了确保活动圆满顺当，达到预期目的，特成立活动领导小组，名单如下：组长：xx副组长：xx成员：全校老师二、活动时间20xx年x月x日下午两节课后三、活动支配1、老师足球操竞赛：分x个组（以开学时的分组为主）竞赛地点；教学楼前的篮球场。2、体育嬉戏竞赛：（每组选派8名老师上场）要求：每个组一个纸杯，每人一个吸管，不许动手，只能用吸管运纸杯，哪个组运的快就获胜。3、
2、室内操竞赛4、学问必答题：答对计9分，答错不给分。（题目的内容是下发的宣扬资料）5、广播体操竞赛四、场内指挥及体育嬉戏评委：xx五、音响负责：xx摄影：杨明松分数统计员：xx六、各项操的评委：xx七、各项操的评分标准制定以及评委的计分单：xx八、评比和嘉奖全部项目以小组计总积分，每个项目按9、7、6、5、4、3、2、1计分，如有并列就记两个名次的平均分，最终依据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名，如在总分中也有并列现象，那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整，最终依据名次赐予适当的嘉奖。小学三年级劳动节活动策划方案【二】一、指导思想劳动作为生活当中最基本的要素，是华蜜的源泉，也是每个
3、人实现自身的价值和志向惟一途径。在五一国际劳动节来临之际，我校确定开展以红领巾爱劳动为主题的系列活动，让同学们通过了解劳动节的历史经验，了解我国不同时代的劳动者风采，将劳动最光荣这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动，培育少先队员主动劳动的热忱，培育好的劳动习惯，对劳动成果能够进行敬重。二、活动主题红领巾爱劳动三、活动时间xx年x月xx日xx年x月xx日四、活动内容低年级（1-2年级）：1.在五一放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；2.知道谁知盘中餐，粒粒皆辛苦的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）；3.学会自己穿衣服
4、；4.学会自己整理书包；5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。（将劳动的场景拍成照片，每班上交两份。）中年级（3-4年级）：1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹；2.清理自己的小天地（ 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等）；3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等；4.做一份劳动最光荣手抄报，每班上交五份；5.在父母的帮助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。（将劳动成果拍成照片，每班上交两份。）高年级（5-6年级）：1.知道4个全国劳模的名字和他们的事迹，积累到积累簿上；2.清理自己的小天地（ 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房
5、间等）；3.我和妈妈换一天岗，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦；4.做一份劳动最光荣手抄报，每班上交五份；5.写一篇以劳动者是最光荣的为主题的文章，B5稿纸每班上交五份。小学三年级劳动节活动策划方案【三】一、活动目的让学生初步爱劳动，知道酷爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。二、活动打算小品表演、文具书包等。三、活动过程（一）、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师。（报告辅导员老师本中队应到-人，实到-人，请您参与我们的活动，报告完毕。）（二）、全体立正，出旗敬礼。唱队歌。（三）、宣布活动起先。四、详细活动主持人：五一劳动节就要到了。大家
6、知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的-同学为大家介绍以下。1、介绍五一劳动节的由来主持人：是呀，劳动人民太辛苦了！他们为了华蜜美妙的生活，日夜操劳，五一劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的?2、请同学介绍父母的工作和辛苦状况主持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了！我们小挚友应当怎么做呢?请看两个小品，看看哪个小挚友做得对?3、小品表演主持人：请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?4、学生沟通自己都在家做了哪些事（鼓掌勉励）主持人：同学们真能干！为家里做事，是我们每个小学生应
7、尽的责任，我们从小就应当学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下（请五位同学竞赛整理书包和穿衣）。5、五位同学竞赛整理书包和穿衣支持人：我们是不是家里的小公主、小太阳?（不是）对！酷爱劳动是我们中华民族的传统美德，华蜜的生活要靠劳动来创建，下面请听歌曲劳动最光荣。6、小合唱劳动最光荣主持人：请辅导员老师讲话；（同学们我们要从小养成酷爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。）主持人：呼号（全体立正师：打算着，为共产主义事业而奋斗！生：时刻打算着！）主持人：退旗，敬礼！主持人：我宣布xx我爱劳动主题活动到此结束！小学三年级劳动节活动策划方案【四】活动思想以五月劳动节为契机，开展以我劳动，
8、我光荣为主线的教化活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的欢乐，知道酷爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯；同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到敬重长辈，酷爱长辈。活动时间xx年x月x日x月x日活动内容一、欢乐实践负责各班主任全校同学利用春假或双休日时间，来尝试做一名欢乐的小能手。依据实践活动反馈表（分低中高三个年龄段），开展实践活动，五一春假结束后把反馈表上交班主任老师，各班进行班级竞赛，推选出欢乐小能手两名。二、精彩展示1、创意我们的美食负责：各班主任、大队部三六年级同学自愿参与中国少年报创意我们的美食活动，用自己的才智和巧
9、手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明（创意背后的故事+设计缘由），将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后，学校择优举荐给中国少年报。2、劳动者是最光荣的主题摄影负责：各班主任、大队部五六年级同学自愿参与以劳动者是最光荣的为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍旧坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参与少先队五一活动橱窗展。摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。三、能手比拼负责各班主任、年级组长各班依据欢乐实践活动竞选出班级小能手2名，参与年级我是小能手竞赛，评比出各年级欢乐小能手。竞赛内容：一二年级系鞋带、理书包、叠衣服；三四年级钉纽扣、冷菜拼盘竞赛；五六年级套被套、炒菜竞赛。奖项设置：各年级欢乐小能手金奖1名，银奖2名，铜奖5名，优胜奖若干（各年级自定人数）。活动要求1、各中队要高度重视，注意活动过程。2、对每项活动的开展，学生处及各班班主任进行检查监督和指导，确保活动顺当开展。第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页