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1、部编版语文五年级下册第三单元知识点梳理第三单元遨游汉字王国一、字谜七则画时圆，写时方：冬时短，夏时长。送底：“日”.四座山东山对山，四个川耒川对川，四个日字连环套，四个口字紧 相连。送底：“田”。一点一横长，两点一横长。你若猜不出，站着想一想。谜底：“立”。有人不是我.有马飞跑过,有水能养鱼，有土庄稼活。谜感：“也”。画的是一个人（d ）靠在树（木）旁,逑底是“休。画的是一个时神，正好是十二点（十与两个点），谜底是“斗” .小故事中的谜语也是一个画谴.画上是一只黑狗，“狗”也可以写作“犬”，黑” 和“犬”合在一起就是“蚊再根据年轻人不回答，不言语，琅下画等行为，进一 步可确定是“默”二、门内添
2、“活”字这个小故事与情字谈有关:e掾在门上写了一个“活”字，把“门”和“活”组 合在一起，茕是“阔”。曹操的意思是说门造得大宽大,杨修明白其意,便让众人把 门里修了.三、有趣的谐音潜音就是利用汉字同音或近音的条件，用同音字或近音字代替本字，产生辞趣的 修辞格。歌后语是劳动人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式。一段由两部分组成。 前半部分是形里的比喻，像逑面。后半部分表示解得.说明.像述底。这两部分之间 有间放，说的时候往往只说前部分，把后一部分隐去，让听的人去替测，所以叫歇后 语。歌后语可以分为喻义性歌后语和谐音性两大类。教身中出现的歌后语都是谐音。它的转点是借助同音或近音的联系，产生俏皮风
3、 趣的表达效果。谐音的字词有：照旧（切、无（吴用、净是蛭（书）、开动冻）了、有古 （粗）在先、名（呜）声在外.四、“枇杷”和“名琶”“枇杞”与“能适”是同音词，虽然读音相同，但字形不同，意义更是毫无关联。 覆个人绐县官送“枇杷”,却把水果“批杷”写成乐器“其琶”,所以同出笑话。 五、有趣的形声字这则材料主要讲述了形声字的发展变化。形声字有荫种.一种是原耒是象形字，有着鲜明的图画文字特征.汉字简化后， 象形的特征弱化，不容易辨认出来.因此，人们在象形的爹甜上增加声符，创造了新 的形声字，如：星、凤。一种是原来是象形字，但是它与其他象形字的区分度还不移 大.表意还不够充分,人们就在象形字的塞袖上增
4、加形符创造出新的象彩字,如：蜀、 祭。我爱你，汉字知识点一、汉字字体的演变本则材料用表格的形式，以“日、月、车.马”四个字为例，表现了几千年来汉 字的演变历程。从这个表格中我们可以感受到.双字的发展是逐步从条形走向符号化. 从笔画较多走向笔画简单,使书写更加快速便糙。汉字的演变历程：汉字的演变主要经历了五个阶段：甲骨文、金文、筌书（主要 指小篆）、玳书和楷书.1 .甲骨文：是刻在电甲或售背上的文字，主要在费周时期使用。它具有早期汉字的特 点：字形图事性较强,字体也不固定，琏意性大。2 .金文：又称铜器铭文.是侑刻在铜潺上的文字,主要在商周时期使用。其特点是： 娩条粗牡，早期部分字形猊形性还很明
5、显，西周晚期之后，字形逐渐规整和美观。3 . .3：是我国最早的统一文字，是秦统一六国后的文字.共物点是：字形转构稳定， 线条回转，粗细一致，象形意味不明显。4 .隶书：形成于战国晚期，通行于两汉。武书将笨书回转的线条改为直弟或方弟，.象 形意味已基本消失,笔画简化.书写方便,汉字的点、横.掇、怖等基本笔圆啊已经 形成，成为汉字发展史上古今文字的分水岭。5 .楷书：字形方正，笔画规整平直，比求书更加便于书写和认读。遗入南北朝之后， 精书成为占主导地位的字体，一直通行至今.二、甲背文的发现选文主要介绍了甲骨文的发现历程。十九世纪七八十年代，河南安阳小屯村的村 民在H）间劳作时.经莒发现带有刻痕的
6、电甲、善骨.并没有在意。直到1899年，这 些龟甲和兽骨上的刻痕引起了清朝国子监主管官员王第荣的注意，他认为龙母上的刻 痕是一种比篆书更早的文字。后来,人们把这种文字叫中骨文。甲骨文是中国巳经发现的古代文字中时代假早、体系较为完整的文字，距今巳有 3600多年.甲哲文主要指股墟甲骨文，又称为“股城文字”“殷英”，是殷商时代 刻在包甲当骨上的文字。19世纪末年，甲骨文被古生商、金石学家、学者王懿荣发 现.甲骨文在写法上虽然大小不一,错容变化,但是已经具有劝称、他定的格局。 三、书法欣赏本篇内容是书法作品欣赏。选入的作品千字文的局部，分别是智永的楷书.怀素的草书、文任明的行书。智永楷书千字文：哲永
7、是王毅之后人,书传家法，对后世书法影响甚远。黄 其昌评价其字“力透纸皆”,苏轼评其字“精能之至,返造疏淡”,何绍基评曰“台 蓄而极富的律意趣”。智永楷书.易上手易转体,自然舒展，而其楷书千字文堪 称典范，是一千多年来最佳板本。怀秦草书千字文:此卷为其暮年所书.落笔佗满、便转自如、不露锋芒、庞 灵高古、平淡清远，给人一种返璞归真的空灵境界。文征明行书千字文：每一字之落第，由牵丝中可见，笔名相连，转折自如. 气势贫逋,疏密适度.清秀提拔,飘洒有致。四、制定国家通用语言文字法的必要性逸文主要科述了制定闰家通用语言文字法的必要性。我闰是一个多民我、多语育、 多文种的国家，各地区、各地域之间存在着语言差
8、异，阻碍了各民族、各地区之间的 经济文化交流.制定国家通用语言文字法，用法律的形式确定普通话和规范汉字作为 国家通用语言文字的地位，规定国家道用语言文字的使用范囹，有利于语言文字的社 会应用,有利于各民族之间的交往,有利于促进民族团结.维护国家统一。五、关于3李”姓的历史和现状的研究报告本文是一个研究性报告的范例，文旁以批注的形式提示了研究性报告的写作要点。 研究报告的格式：研究投告包括标题和正文两大部分.正文又包括前言、主体和结尾.前言部分一 般是先登出问题，也就是写清楚研究的目的。主体番分写清楚研究的具体内容和方法， 把步兼写清楚。结尾写出研究结果,提出看法和建议。六、单元知识积累1 .（
9、字谜七则2中根绻字的形状、拆字解意和会意等方法猜字谜。2 . q有趣的谐音中有六组敬后语.这类歌后语是利用同音字或近音字相谐，由原来 的意义引审出所需要的另一种意义。出外甥打灯电一照旧（舅）斐山泊的军师一无（吴）用四月的冰河一开动（冻）了成 菜烧豆,腐一有百（盆）在先 隔着门婕吹喇叭-一名（呜）声在外（1）外要打灯茏一照旧（男）迨句：这次考试我还是外甥打灯笼一照旧，依旧第一名.（2）梁山泊军师一无（吴）用造句：我们搬家了，很多旧东西都成了我山伯的军师一无（吴）用了。（3）四月的冰河一开动（冻）了造句：经过老师的好心的分析.点拨.我这脑子算是四月的冰河一开动（来）了。（4）咸菜烧豆腐一有古（芸）
10、在先迨句：我们是“成茶煎豆腐一有官（盐）在先.今天你必须用助我.（5）隔着门除吹喇叭一名（呜）声在外造句：小朋很年轻，可人家早就隔着门缱吹喇叭一名声在外了，成了大发明家了！3 .形声字是指汉字的一种造字方式,表示意符（形旁）和表示声音类别的声符（声旁） 组合而成。4 .汉字已经有（三四千年）的历史,汉字的演变从甲骨文开始，经过了（金文）、小篆. （束书）、（楷书）等字体的发展演变过程，逐渐由繁到简，规范定型.5 .甲骨文一般剑在（电甲）和（兽骨）上，我国文化领域中研究甲骨文的学科叫“（田骨 学）”，主要在商周时期使用，金文刻在铜器上，主要在商周时期使用。小篆是从战国 时期秦国文字发展而来,是我国最早的统一的文字。隶书形成于战国,通行于两汉一 扬普时期有了字形方正,笔画规整平直的楷书.楮书成了占主导地位的字体,并逋 行至今。6 .制定国家通用语言文字法的必要性有：一是（有利干语言文字的补会应用）；二是（有 利干各民根之何的交往）：三是（有利于促进民族囱结,维护国家统一）.7 . M关于“李”姓的历史和现状的研究报告是一则研究报告.研究报告的内容一般 包含四个部分问题的提出.（研究方法）、（资料整理）.研究结论。&词语拓展（描写书法的词语）笔酣器泡笔走龙蛇力造纸背入木三分龙飞风舜龙蛇飞动铁画纲钩方刚圆柔