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1、小学新冠防控应急预案2020年入冬以来，新冠疫情形势依然严峻，境外疫情严 重，国内情况令人担忧，中高风险区不断增加，再加上病毒 变异、春节将至人员流动性加大，给疫情防控工作带来了极 大的压力和挑战。为了提高我校预防和控制突发传染病的能 力和水平，减轻或者消除突发传染病的危害，保障全体师生 的身体健康、维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据传 染病防治法、学校卫生工作条例、中小学校传染病预防 控制工作管理规范、学校和托幼机构传染病疫情报告工作 规范（试行）等法律法规，依据上级有关疫情防控文件精 神，结合我校实际，特制定本应急预案。一、组织领导（一）成立领导小组：学校成立以校长为第一责任人的 新冠
2、疫情预防控制工作领导小组，负责学校新冠疫情预防控 制工作的组织管理，指挥、协调落实学校疫情防控各项措施。组长：副组长：具体负责落实学校疫情防控工作。全面负责本校疫情防 控应急预案的制订；进行防控工作动员、组织和协调工作; 召开相关会议，讨论决定防控工作。工作小组成员: 事件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、 调查取证、监督检查及采取的措施，应当予以配合。二、进一步加强学生的安全教育和纪律教育，提高学生 的防患意识。1、结合有关发生在学校的楼梯间拥挤而产生的伤害事 故例子，对学生开展针对性的安全专题教育，使学生树立相 互礼让、遵守秩序的良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻声慢 行、靠右
3、走的良好习惯。教育学生不开导致同学心理紧张的 玩笑，增强学生安全意识和自救能力。2、各班级要根据各自学生生理、心理特点和具体情况， 班会课时间对学生进行相应的安全、纪律、自救自护等方面 的专题教育，要向学生强调提出在楼道、楼梯实行右行，不猛 跑，不恶意堵道等具体要求及遇到危险情况下自护自救的基 本常识等。三、采取切实有效的防范措施,坚决遏制事故发生。1、明确各部门及老师楼道安全防范的职责：后勤人员要定期不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的 专项检查，采取措施，消除安全隐患，要及时安装教学、生活 设施楼道、楼层的照明，并定期更换；要对不符合标准和不 牢固的楼道栏杆、楼道扶手进行加高、加固。教导处要
4、从学生实际出发，一是安排作息时间时，课间 要留有足够的时间；二是两操、升旗仪式或各种活动，教务 处联合体育老师规划各班学生下楼的路线；三是教师上课时, 对学生要求上厕所的应予允许。政教处要利用集体广播的时间，向全体学生明确不同活 动行走的线路及经过的哪些楼道，如：出操、升旗仪式、放 学、社会实践活动等等，向学生强调上下楼梯的速度要适可， 前后须保持一定的距离，且须靠右行；做好对值班老师检查 的落实工作。值班老师按要求准时到岗，认真到位，管理好学生进出 操和集会时各楼道学生上下楼梯的秩序，随时注意学生课间 活动的安全。晚上停电时，值班领导、值班教师、总务处人员要及时 到位，严禁学生上下楼，根据统
5、一信号分级分班上下课。2、充分发挥学生干部的作用。做好对学生不安全行为 的监督、检查、劝阻等工作，并及时汇报学校或直接向班主 任反馈。3、制定学生疏散、抢救预案。A、疏散应急方案：（1）每日在学生到校前和学生放学前，值班教师应及 时到达指定地方指挥和维护秩序，以免造成学生拥挤发生人 身伤亡事故。（2）课间操、集会及（中午、傍晚、晚上）三个放学 时间段应依次离开本班教室，先由低到高，由两边到中间依 次离开，避免一轰而上，造成楼道堵塞。(3)后勤主管应长期对各教学楼、宿舍进行安全检查， 以确保照明灯光的正常使用。(4) 一旦发生楼道拥挤堵塞现象，在场教师，应积极 组织学生疏散，撤离人员密集的地点，
6、并迅速让已通过楼道 的学生向学校值班领导报告，以便学校及时组织人员进行疏 散。(5)学校领导要亲临第一现场，必须在第一时间组织 教师做好疏散学生、抢救受伤者、报告上级领导等工作。学 校值班教师要团结协作、冷静处理、沉着应对，确保把事故 处理在始发阶段，把人员伤害降低到最底程度。要及时联系 家长，正确通报情况，取得家长的配合和支持。(6)疏散完毕后，班主任老师应对学生进行清查，以 便受伤者能及时得到救治，同时要耐心做好学生的思想安定 工作。B、依照就近原则疏散，落实专人负责：(1)两操、升旗仪式及重大活动由政教处、体育组负 责指导各班级按顺序出操或进场。(2)疏散时体育教师配合政教处的工作(3)
7、疏散时视当时情况进行必要的调度，班级的学生 由班主任和科任教师负责对本班学生进行疏导、保护、管理。四、严格执行安全责任追究制度：1、对值勤值班人员擅自离岗，或不认真履行疏导、保 护、管理职责的进行严肃处理，对工作失职酿成严重后果的 有关责任人，将根据实际情况，按照有关规定和管理权限或 司法程序上报上级有关部门予以处置。2、将发生重大责任事故与先进班级和先进个人的评比 表彰工作结合起来。如发生重大安全责任事故的班级在考核 评比中采取“一票否决制3、学校将教师是否履行教育、防范义务纳入对教师绩 效考核中。教师未履行教育、防范义务的，在年终考核中视 情节轻重分别给予基本合格和不合格处理。4、违反学校
8、纪律，对学生伤害事故负有责任的学生， 学校应根据其认知能力作出相应的处理，并告知监护人。5、受伤害学生监护人、亲属或者其他成员，在事故处 理中无理取闹。扰乱学校正常教育教学秩序或侵犯学校、教 师合法权益的，学校将报公安机关依法处理，造成损失的, 依法要求理赔。五、本预案自公布之日起实施。小学校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预 案本应急预案的要点是：迅速集结优势力量，阻止犯罪分子行凶。1 .获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班主 管或单位领导报告，并同时打110报警。2 .值班主管或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一 切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩 大。3 .应急指挥
9、部宣布学校进入全面应急状态，各应急小组 立即实施应急救援行动。4 .应急指挥部集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分 子周旋，劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间。在有 利条件下设法制服犯罪分子。5 .疏散引导小组负责把所有学生和无关人员撤离至安 全地方。6 .医疗救护小组负责救护受伤学生和其它伤员。7 .通讯联络组向公安、消防、救护、社区有关部门、单 位求援，争取外援迅速赶到事件现场，并保证学校应急组织 信息畅通。8 .警戒保卫组织人员实施事件现场警戒，阻止无关人员 进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外 部救援人员进入事件现场。9 .事件发生后，单位应当立即向社会发展局报告。
10、小学网络安全应急预案为确保发生网络安全问题时各项应急工作高效、有序地 进行，最大限度地减少损失和不良影响，防止个别用户利用 非法手段进行不正当的网上行为，维护学校的正常教学秩序 和校园稳定，建立运转灵活、反应灵敏的网络应急处理协调 机制。确保发生网上突发安全紧急事件时，能够及时发现、 预警并准确判断、快速反应，根据互联网网络安全相关条例 及市文件精神，结合我校校园网工作实际，特制定本预案。一、应急机构组成及相关职责1、领导小组及职责组长：副组长：成员：主要职责：（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项 应急预案的制定和各项措施的落实。（2）充分利用各种渠道进行网络安全知识的宣传教育,
11、组织、指导全校网络安全常识的普及教育，广泛开展网络安 全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技 能.（3）认真搞好各项物资保障，严格按照预案要求积极 配备网络安全设施设备，落实网络线路、交换设备、网络安 全设备等物资，强化管理，使之保持良好工作状态.(4)采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行网 络安全事故处理工作把不良影响与损失降到最低点.(5)调动一切积极因素，全面保证和促进学校网络安 全稳定地运行。2、网站不良信息事故处理行动小组及职责组长：成员：主要职责：(1) 一旦发现学校网站上出现不良信息(或 者被黑客攻击修改了网页)，立刻关闭网站.(2)备份不良信息出现的目录、备份
12、不良信息出现时 间前后一个星期内的HTTP连接日志、备份防火墙中不良信 息出现时间前后一个星期内的网络连接日志.(3)打印不良信息页面留存。(4)完全隔离出现不良信息的目录，使其不能再被访 问。(5)删除不良信息，并清查整个网站所有内容，确保 没有任何不良信息，重新开通网站服务，并测试网站运行。(6)修改该目录名，对该目录进行安全性检测，升级 安全级别，升级程序，去除不安全隐患，关闭不安全栏目， 重新开放该目录的网络连接，并进行测试，正常后，重新修 改该目录的上级链接。(7)全面查对HTTP日志，防火墙网络连接日志，确定 该不良信息的源IP地址，如果来自校内，则立刻全面升级 此次事件为最高紧急
13、事件，立刻向领导小组组长汇报，并协 助向公安机关报案。（6）从事故一发生到处理事件的整个过程，必须保持 向领导小组组长汇报、解释此次事故的发生情况、发生原因、 处理过程。3、网络恶意攻击事故处理行动小组及职责组长：成员：主要职责：（1）发现出现网络恶意攻击，立刻确定该攻击来自校 内还是校外；受攻击的设备有哪些；影响范围有多大。并迅 速推断出此次攻击的最坏结果，判断是否需要紧急切断校园 网的服务器及公网的网络连接，以保护重要数据及信息；（2）如果攻击来自校外，立刻从防火墙中查出对方IP 地址并过滤，同时对防火墙设置对此类攻击的过滤，并视情 况严重程度决定是否报警。（3）如果攻击来自校内，立刻确定
14、攻击源，查出该攻 击出自哪台交换机，出自哪台电脑，出自哪在生.接着立刻 赶到现场，关闭该计算机网络连接，并立刻对该计算机进行 分析处理，确定攻击出于无意、有怎心是被利用。暂时扣留 该电脑。（4）重新启动该电脑所连接的网络设备，直至完全恢 复网络通信。（5）对该电脑进行分析，清除所毒、恶意程序、木马 程序以及垃圾文件，测试运行该电脑5小时以上，并同时进 行监控，无问题后归还该电脑。（6）从事故一发生到处理事件的整个过程，必须保持 向领导小组组长汇报、解释此次事故的发生情况、发生原因、 处理过程.4、学校重大事件网络安全处理小组：组长：成员：主要职责：（1）关闭其它与该网络相连，有可能对该网络造成
15、不 利影响的一切网络设备及计算机设备，保障该网络的畅通。（2）对重要网络设备提供备份，出现问题需尽快更换 设备。（3）对外网连接进行监控，清除非法连接，出现重大 问题立刻向电信部门求救。（4）事先应向领导小组汇报本次事件中所需用到的设 备、环境，以及可能出现的事故及影响，在事件过程中出现 任何问题应立刻向领导小组组长汇报.二、应急行动方案1、领导小组依法发布有关消息和警报，全面组织各项 网络安全防御、处理工作。各有关组织随时准备执行应急任 务.2、组织有关人员对校园内外所属网络硬件软件设备及 接入网络的计算机设备进行全面检查，封堵、更新有安全隐 患的设备及网络环境。3、加强对校园网内计算机设备
16、的管理，加强对学校网 络的使用者（学生和教师）的网络安全教育，加强对重要网 络设备的软件防护以及硬件防护，确保正常的运行软件硬件 环境。4、加强各类值班值勤，保持通讯畅通，及时掌握学校 情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序.5、按预案落实各项物资准备。三、网络安全事故发生后有关行动1、领导小组得悉紧急情况后立即赶赴学校指挥部，各 种网络安全事故处理小组迅速集结待命。2、各级领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本 级抢险防护。（1）确保WEB网站信息安全为首要任务，学校公网连 接。迅速发出紧急警报，所有相关成员集中进行事故分析, 确定处理方案。（2）确保校内其它接入设备的信息安全：经过分析，
17、领导小组下设办公室，*兼任办公室主任，负责学校传染疫情应急处置的日常管理。（二）成立5个工作组1 .综合协调组组长：，副组长：成员：负责督促、检查学校肺炎疫情防控工作的组织领导和工 作开展情况，积极协调各处室、年级间的疫情防控工作，每 天及时向学校上报各条线疫情防控落实情况。2 .疫情监测组组长：，副组长： 成员：各年级主任、音体美学科组 长做好全校师生员工放假前及寒假期间的肺炎疫情防控 基础信息的全面摸底排查工作，健全完善四级联系网络，每 一名学生都要有专人负责联系，掌握每一名学生及其家长的 健康状况；落实好放假前学生的晨检、午检制度；严格管理 好南北大门进出人员测温、登记工作，非上级部门检
18、查，外 人一律不得进校，进校人员严格亮码、测温、登记、消毒程 序；假期期间，教学区实行封闭管理，做好小区职守安排; 做好肺炎疫情防控每日汇总上报工作。3 .疫情处置组组长：，副组长：建立隔离室，配备校医和必要的医用防护用品（如外科 可以迅速关闭、切断其他接入设备的所有网络连接，防止滋 生其他接入设备的安全事故。（3）分析网络，确定事故源：使用各种网络管理工具， 迅速确定事故源，按相关程序进行处理。（4）事故源处理完成后，逐步恢复网络运行，监控事 故源是否仍然存在。（5）针对此次事故，进一步确定相关安全措施、总结 经验，加强防范。（6）从事故一发生到处理的整个过程，必须及时向领 导小组组长以及教
19、务处以及校长汇报，听从安排，注意做好 保密工作.3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复 正常秩序，全力维护校园网安全稳定。4、迅速了解和掌握事故情况，及时汇总上报。5、事后迅速查清事件发生原因，查明责任人，并报领 导小组根据责任情况进行处理.四、其他1、在应急行动中，各部门要密切配合，服从指挥，确 保政令畅通和各项工作的落实.2、本预案从发布之日起正式施行。小学防溺水应急工作预案为预防和救治学生突发溺水事故，确保学校各项应急工 作高效有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失, 稳定社会秩序和校园秩序，根据有关文件精神，结合本学校 工作实际，特制定本应急预案。一、指导思想按照“教育
20、预防，科学处置”的应急工作原则，实行防 溺水责任校园责任制，快速、及时、有效地处置学校防溺水 工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施，立足学 校，坚持自保、自救，保安全。二、防溺水安全教育领导小组和工作小组（一）领导小组组长：书记、校长副组长：副校级干部成员：教导处、大队部、信息中心、总务处、办公室领导小组职责：1 .加强对学生预防溺水事故的安全教育，增强师生的自 我防范意识。2 .指导各班班主任利用班会、板报、橱窗等对学生进行 防溺水安全的教育。3 .每年初夏时节，发放“关于加强学生安全教育致家长 的一封信”，明确责任。4 .当发生学生溺水时，领导小组要立即赶赴现场进行抢 救并报告上级
21、，请求no、120救助。5 .协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负 责指挥协调应急演练工作，根据实际情况，及时发布命令, 启动预案。（二）工作小组1 .办公室组长：行政副校长成员：教导处、大队部、信息中心、总务处、办公室职责：（1）承担领导小组的日常事务；（2）制定修订学校防溺水应急预案和工作程序；（3）协调各工作组之间的工作；（4）负责组织防溺水应急知识的宣传教育，组织应急 演练；（5）安排应急期间的值班工作；（6）完成领导小组交办的其他工作。2 .保卫组组长：安全副校长组员：总务处职责：（1）第一时间赶赴现场救护，防止事态进一步发展； （2）及时报拨打no、120求助电话;(3)
22、协助开展伤员救治和次生灾害处置工作；3 .疏散引导组组长：德育副校长组员：教导处、大队部、总务处职责：(1)负责组织师生快速、安全、有序疏散到安全地带；(2)对学生进行安抚、教育，以免引起混乱，防止谣 言传播，并适时负责学生安全离校。(四)善后工作组组长：教学副校长组员：教导处、大队部、信息中心、总务处、办公室职责：(1)根据事故现场情况，执行领导小组决策，负责事 故现场各小组与指挥部及外部的通讯畅通，确保指挥部对现 场的指挥调控，负责事故善后处理工作；(2)努力做好学生及家长的情绪稳定工作；(3)配合职能部门进行事故调查取证；(4)对事故责任划分后，在职责范围内，根据学校有 关管理制度，对相
23、关责任人员提出处理意见。(五)信息调控组组长：教学副校长组员：信息中心职责:1 .密切关注舆情，及时作出回应；2 .会同办公室适时发布情况信息；3 .联系媒体，对舆情做正面引导。三、加强学校防溺水教育1 .教育学生不要私自在河边、湖边、江边、水库边、水 沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中。2 .严禁学生私自下水游泳。3 .严禁学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月 被水浸泡还长了一层苔葬，一踩上去就滑入水中，即使不滑 入水中都有被摔伤的危险。4 .教育学生暴风雨天气不在路上行走，河水暴涨时不强渡强涉。5 .游玩坐船时，一旦遇到特殊情况，
24、一定要保持镇静, 听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。6 .遇到同伴溺水时，不要盲目施救，量力而行，向成年 人求助。四、落实防溺水技能教育1 .自救方法：发生溺水事故时，必须镇定冷静，了解自 己所处环境，并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自 救之基本原则为：保持体力，以在水中维持最长时间。为达 此要求，必须缓和呼吸频率，放松肌肉，并减缓动作。水中求生之基本原则为：利用身上或身旁任何可增加浮 力的物体，使身体浮在水上，以待救援。2 .理智营救：一旦学生发生溺水现象，救援人员应采取 以下措施当场急救，情况严重应立即送往医院抢救：(1)将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、 泥及污物，
25、用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外，解 开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部， 使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹 部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪 位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手 平压背部进行倒水。(2)呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹 气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员 鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有 抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并 有节律地(每分钟吹1620次)进行，直至恢复呼吸为止。(3)心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，
26、 背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对 伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急 救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨 压下4厘米左右，然后松手腕使胸骨复原，反复有节律地进行，直到心跳恢复为止。实验小学校园安全工作应急预案一、学校基本情况实验小学现有2栋教学楼，1栋办公楼，校园西侧为操 场，餐厅为地下餐厅。我们本着“安全无小事，事实讲安全” 的原则，严格履行“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职 追责，和“三个必须”原则，严把安全关。为了维护正常的 教学秩序和校园公共安全，依据相关文件精神，结合我校工 作实际，特制定本预案。二、适用范围本预案适用于校园
27、内、校园周边以及学校组织的相关活 动中，发生或可能发生的安全工作，包括学校校园内外治安 安全、学校交通安全、学校举办群体活动安全、学校公共卫 生安全，以及影响学校教学秩序和校园内外师生生命、财产 安全的其他事件。三、学校应急指挥部应急指挥部是学校整个应急救援工作的指挥中心，负责 向上级部门报告和请示，负责与应急部门、社区联络，负责 协调应急期间各救援队伍的运作，统筹安排各项应急行动, 保证应急工作快速、有序、有效地进行。（一）组成:指挥：副指挥：成员：（二）学校应急指挥部职责1 .决定安全应急预案的启动和终止。2 .统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负 责应急队伍和资源的调动。3 .
28、向教育、当地、公安、消防、医疗救护、安监等有关 应急部门报告，并保持密切联系；消防等部门人员到达单位 后，配合这些部门指挥应急救援工作。4 .向社区有关部门和单位通报事故情况和要求提供救 援事项。5 .向单位员工通报事故情况。6 .根据授权，向新闻媒体公布事故情况。7 .配合和相关部门负责事故原因调查和善后工作。（三）事故现场指挥职责事故现场指挥由应急指挥部确定，其职责是：1 .根据安全应急救援预案，在事故现场指挥救援行动, 把事故消灭在初始状态。2 .指挥现场无关人员有序疏散，撤离到安全地方。3 .负责救护受伤人员和寻找失踪人员。4 .负责现场应急救援任务分配和人员调度。5 .把事故情况可能
29、造成的危害和求援事项向应急报告。6 .与消防、公安、交警等应急部门合作，提供建议和信 息。7 .维持现场秩序，负责事故现场的警戒和保护。8 .负责事故后的现场清理工作。（四）日常及节假日值勤人员职责1 .在事故发生初始阶段，担当事故现场指挥。2 .在确认事故即将发生或已发生后，及时向单位领导报 告，向上级部门报告。3 .按照应急预案的规定，启动学校事故应急预案。4 .维持现场秩序，负责事故现场的警戒和保护。（五）应急救援小组根据学校特点和需要，分别设置：1 .通讯联络组组长：成员：职责：实时记录安全工作的发展过程，按规定拟稿上报, 并负责向新闻报送提供真实材料。2 .疏散引导组组长：成员：职责
30、：在疏散时，维持好秩序，慌而不乱，做好师生安 全引导工作。3 .医疗救护组组长：成员：职责：组织对受伤人员院前紧急的救护，同时配合专业 救护人员救护工作。4 .警戒保卫组组长：成员：职责：在安全工作的前期处置过程中，负责现场警戒、 秩序维护、人员疏散等。5 .抢险救援组组长：成员：职责：负责现场安排有关人员及时进行救援和抢险。6 .后勤保障组组长：成员：职责：负责现场救援物资的配送、供给，日常应急物资 储备。（六）应急责任制1 .校长是学校安全第一责任人，负责保证学校安全，是 实施学校应急预案的指挥者。2 .事故现场指挥承担本预案规定的职责，指挥有关人员 进行抢险排难。3 .安全工作纳入学校年
31、度考核，年度内无安全责任事故, 工作成绩优良者，作为考核评优的基本条件之一，实行安全 事故一票否决制度。口罩、手套、洗手液）和消毒剂（漂白粉、医用酒精等）。 对出现“新冠”疑似症状的在校师生，医务室要迅速采取隔 离措施，联系驻校医生，同时报告区教育主管部门，并通知 其监护人。成立巡防小组，建立师生员工请假缺课登记和溯 源追查制度。继续执行学校疫情防控“日报告”“零报告” 制度，发现异常情况须在1小时内向区教育主管部门报送相 关信息，按照疫情防控相关程序要求开展应急处置工作。4 .健康教育组组长： 副组长：组员：各年级主任组织上好寒假前的疫情防控知识培训，通过观看视频、 专题展多种方式开展防疫卫
32、生健康知识宣传教育。注重学生 习惯养成和日常行为引导管控，引导学生培养良好生活习惯、 研究习惯和卫生习惯，加强体育锻炼，提高自身免疫力。班 主任辅导员充分利用微信群等多种方式，进行线上家访，加 强寒假期间学生自我防护教育，多居家、少外出，积极乐观、 放松心态，维护学生身心健康。加强班主任、校医等相关人 员防疫卫生管理专项培训，提高校园卫生安全管理水平。5 .后勤保障组组长：副组长：组员：王宝忠做好防疫设备采购，根据要求准备好足量一次性医用口 罩、测温设备、体温计、医用消毒酒精、84消毒液、洗手液、 防护服、防护手套、护目镜等物资；在防疫人员的指导下，4.对校内发生安全事故，根据责任大小，实施批
33、评或行 政处分、经济上处罚等措施。四、预警预测和信息报送（一）预警联动学校应做好日常预警预防工作，与公安分局、教育主管 部门、交警大队、消防大队、人民医院等应急单位建立联动 机制，保持联系渠道全天候畅通。（二）预防监测加强学校应急安全知识教育，提高师生对安全工作的防 范意识、救护能力；加强事故隐患的日常监察，做到早发现、 早报告、早处置。（三）应急演练为不断加强师生应急意识和防灾避险、遇险自救能力, 学校每月最后一周举行应急演练。（四）信息报告建立完善的值班制度，配备专兼职信息监测员（应急专 干），及时接收报送学校有关信息。信息报送按如下要求进 行：凡一般事件应在事发1小时内向区教育主管部门报
34、告基 本情况；凡较大安全工作须在事发30分钟内报告；重大、 特大事件应立即报告。五、应急响应和前期处置（一）应急响应对严重威胁学校教学秩序和校园内师生生命、财产安全 的，应及时启动应急预案。应急办接警后，立即报告应急指 挥部，由指挥或副指挥按应急预案规定开展应急救援和前期 处置工作。（二）事故报告报告主要内容：发生事故的单位、时间、地点；事故简 要经过、伤亡情况、直接经济损失的初步估计；事故原因、 性质的初步判断；事故救援的情况及采取的应急措施；需向 上级部门请示的事项等。（三）现场保护由警戒保卫组等相关人员负责封锁、保护现场，维护治 安秩序，以利于事件调查。六、应急救援通讯录应急人员、联系电
35、话：相关单位求援电话：教育主管部门安保科电话 消防报 警电话119交警报警电话122公安报警电话110科学地对教室、办公室、实验室、图书馆、厕所等公共场所、 重点部位以及师生员工经常触摸的物品进行定期消毒，并做 好消毒记录；做好假期校园安全管理和疫情防控职守安排。6.期末考试防疫专组组长：副组长：根据学校工作实际，制订期末考试防疫方案，严格落实 测温消毒制度，责任到人。严格落实外来监考教师及家长到 校通道、到校时间、测温、登记等工作。做好考试期间考场 防疫物资储备和消杀工作。6.线上教学筹备组组长： 副组长：组员：各学科组长做好明春延迟开学准备，积极筹备线上教学设备及教学 资源，保证线上教学的
36、顺利开展。二、信息报告程序（一）报告内容：1 .班主任、各部门负责人要每日密切关注本班学生和教 师的临床症状和缺勤情况，统计出现各症状的人数，要询问 缺勤原因，如因病缺勤要做好记录，做好考勤追踪，并报告 学校疫情报告人。2 .同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多人（5 例以上）患病，并有相似症状如发热、咳嗽等，学校疫情报 告人应当在24小时内报出相关信息。3 .当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。4 .个别人出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、 腹泻等症状时，学校疫情报告人应当立即上报相关信息。5 .学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫 生事
37、件时，学校疫情报告人应当立即上报相关信息。6 .假期期间，按照教育主管部门相关要求，及时上报学 生及家长相关信息。（二）报告方式出现上述任何一种情况，要首先以最方便的通讯方式 （电话、传真等）向沾化区教育主管部门疫情防控工作专班 报告；之后要对监测信息通过公务邮箱直报。三、防控措施（一）压实防控责任。高度重视疫情防控工作，提高政 治站位，立即进入“全员防疫状态”，坚决克服侥幸心理， 以最大决心、最严措施、最大努力争取最好结果。切实加强 统一领导、统一指挥，坚持“早发现、早报告、早隔离、早 治疗”，以最高等级、最严密措施，做到守土有责、守土尽 责、守土负责。分管领导要坚守岗位、靠前指挥，明确职责
38、， 做细、落实各项防控措施，及时发声指导，及时掌握疫情, 及时采取行动。（二）全面摸排情况。加强与区教育主管部门疫情工作 专班的沟通联系，积极配合开展重点人员筛查、医学隔离、 宣传教育等工作。对师生员工进行逐人全面摸排并掌握寒假 期间行程，做到一个不少。发现有疑似症状者及时向有关部 门报告。（三）控制聚集活动。在突发公共卫生事件一级响应解 除前，暂停学校体育设施（场馆）对外开放，停止一切聚集 性活动。强化春节期间对学生的防护教育，最大限度减少学 生外出，做到居家防护。（四）加强综合管控。严格校园管理，严控外来人员入 校，所有进入校园人员必须测量体温。按照公共场所现场消 毒技术方案要求，全面清理
39、卫生，进行预防性消毒。正式开 学前，切实做好疫情防控物资储备、校园集中消毒、排查传 染风险、制定在疫区和隔离学生的研究支持方案，做好疫情 动态监测和舆情应对等工作，保障顺利开学。（五）健全日报制度。建立师生员工请假缺课登记和溯 源追查制度。加强对学生每日身体状况排查，及时发现并报 告异常情况，由学校作出相应处置。继续执行学校疫情防控 “日报告”“零报告”制度，发现异常情况须在1小时内向 区教育主管部门报送相关信息，按照疫情防控相关程序要求 开展应急处置工作。（六）家校防疫一体。健全完善家校疫情防控沟通机制, 畅通家校沟通渠道，指导家庭开展疫情防控。引导家长配合 学校做好学生身体健康状况排查，第
40、一时间向学校反馈学生 身体异常信息。学校对不能按时返校上课的学生给予人文关 怀，组织开展必要的心理疏导和线上研究辅导。（七）规范工作纪律。严格落实值班值守、各处室年级 负责人24小时联络畅通、疫情“日报告、零报告”等制度， 及时汇总疫情防控工作信息，及时上报。学生拥挤踩踏事故应急预案为贯彻执行学校安全工作，本着“以人为本”的思想, 坚持“安全第一，预防为主”的方针，为坚决杜绝因拥挤而 产生踩踏伤害事故，学校特制定如下应急预案：一、组织与指挥（一）学校成立预防拥挤踩踏事故应急处理领导小组, 统一领导全校突发事件的应急处理工作。应急预案处理领导小组名单组长：副组长：组员：应急领导小组履行下列主要职
41、责：1、组长负责协调指挥全方面的预防或者实施求救工作 及本校的发生拥挤踩踏事故事件的应急处理程序进行督察 指导2、副组长指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应 的应对措施。3、安全员负责安排教师开展相关的预防或者实施求救 工作及报请上级部门迅速依法采取紧急措施。4、组员根据需要对师生员工进行疏散，根据需要对事 件现场采取控制措施。（二）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小 组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动拥挤踩 踏事故应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。1、学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时，所在教 师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。2、一旦发生踩踏，
42、所在老师要马上报告学校领导，学 校领导接报后，立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。3、对受伤学生进行逐个了解情况，一般伤情，学校应 立即把所受伤的学生送到当地医院检查治疗，有严重受伤者, 学校要立即拨打“120”请求救助，将重伤学生送到指定医 院救治。4、学校立即通知受伤学生的监护人，并派专人护送、 照顾，直到受伤学生监护人赶到为止。5、学校要做好其它学生的思想稳定工作，解除他们的 恐怖心理，保证学校正常的教育教学秩序。6、注意事项(1)各班主任要经常对学生进行文明行为养成教育， 教育学生上下楼梯时不能追逐、打闹、拥挤，防止踩踏挤压 等不安全事故发生。(2)对学生在上、下楼梯时故意打闹、堵塞
43、楼道通行 的不良现象给予制止、批评教育。(3)在上课期间，学校的安全通道要打开，一旦发生 拥挤踩踏或者火灾等事故，便于学生及时有效的疏散。(4)随时检查楼梯处的应急照明灯，防止夜间突然停 电造成学生上、下楼梯时因无灯光而摔伤的意外伤害事故。(5)早、晚下自习、课间操、中午和下午放学等时段， 分班通过楼道，每层楼道必须安排教师维持秩序。(三)学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事 件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。对部门组织或 负责的教育教学活动，活动前应有预见，并根据学校的应急 预案，采取相应的措施，发生事故，主动纳入学校预案工作 程序。(四)应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网 络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的 统一部署，做好本部门的突发事件应急处理工作，配合、服 从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。(五)学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件 应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发