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1、20222023学年高一作文作文教学计划(必修上册)一指导思想重视作文教学，努力提高学生的作文能力。(1)充分挖掘教材资源，努力探寻阅读与写作的关系，密切联系社会生活，注意开发现实生活中的作 文教学资源，使作文教学走上系列、优化的健康之路。(2)序列优化，讲究实效。每次训练后，及时讲评，为学生提供范文，努力做到做一次作文，有一次收 获。二教材任务单元内容作文训练任务作文样式主备课人第一单元青春的价值议论文诗歌第二单元1劳动的价值与意义2新闻评论3推荐书4熟悉的劳动者记叙文，议论文， 应用文第三单元选择一首诗词写启示 文学短评读后感，文学短评第四单元 第五单元无议论文基本结构第六单元摘录所学课文
2、内容谈体会以劝学新说为题，写一篇文章读后感。议论文， 落实对比比喻的 论证方法第七单元我仿佛第一次走过一一散文第八单元无二教材分析1从各单元任务群规定的作文样式来看，议论文是训练的重点2推荐书，启示，读后感，新闻评论，文学短评等实用性文体都要有所训练3记叙文要兼顾。4加强素材积累，整理课文及时事素材，丰富作文材料。三全期六次大作文备课任务分配课时计划单元内容主备课人完成时间第一次作文结合第三单元内容写启示读后感9.15左右第二次作文文学短评9.25左右第三次作文结合第 单兀“青春的价值”议论文入门， 侧重训练议论文的基本格式，让学生明确什 么是议论文10. 10左右第四次作文结合第一单兀“劳动
3、的价值”议论文结构 侧重并列结构的训练10. 25左右四 训 路 式第五次作文新闻评论及推荐书11.5左右第六次作文“劝学”新说议论文落实论证方法，侧重 对比论证，比喻论证的训练11. 15左右作 练 及文 思 方1重视作文指导，避免作文随意化，放羊式。2备课老师对所负责的文体样式认真备课，结合教材并精选课外试题，进行作文文体样式的指导，使学生 明白各种样式文章的基本写法，备课要有例题，有解题指导，有例文分析，有学生练习题。做好教案学案 及课件。3大小作文交替进行，大作文写6次，批改4次，另外2次可以只打分，不详批。小作文与周记合并，每 次备课中，可以结合所备内容，适当布置小作文，如片段练习等。